| Competencias do título |
|
Código
|
Competencias do título
|
| A1 |
Coñecer os principios básicos do paradigma da sostibilidade, os seus debates e implicacións ambientais, socioculturais e económicas. |
| A2 |
Coñecer o impacto que o uso da tecnoloxía ten sobre a sociedade que o adopta e os principios básicos para unha tecnoloxía da sostibilidade. |
| A3 |
Deseñar, planificar, executar e avaliar proxectos tecnolóxicos, científicos ou de xestión nun marco de sostibilidade. |
| A31 |
Dominio de habilidades e métodos de aplicación de novos materiais ao servizo do edificio. |
| A32 |
Capacidade de concibir, deseñar ou crear, poñer en práctica e adoptar un sistema sostible con novos materiais. |
| A33 |
Capacidade de aplicar novos materiais nanotecnológicos a sistemas construtivos no edificio. |
| A36 |
Capacidade de aplicar novos sistemas construtivos en dialogo con sistemas construtivos tradicionais no edificio. |
| B1 |
Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación. |
| B2 |
Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en ámbitos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo. |
| B3 |
Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos. |
| B4 |
Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións -e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan- a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades |
| B5 |
Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que haberá de ser en boa medida autodirixido ou autónomo. |
| B7 |
Capacidade de organización e planificación. |
| B12 |
Capacidade de Traballo en equipo. |
| B13 |
Capacidade de Traballo nun equipo de carácter interdisciplinar |
| B14 |
Habilidades nas relacións interpersoais. |
| B15 |
Capacidade de Razoamento crítico. |
| B16 |
Capacidade de Adquirir Compromiso ético. |
| B18 |
Capacidade de Adaptación a novas situacións. |
| B19 |
Creatividade. |
| B20 |
Iniciativa e espírito emprendedor. |
| B22 |
Motivación pola calidade. |
| B23 |
Sensibilidade cara a temas ambientais. |
| B24 |
Orientación a resultados. |
| B25 |
Orientación ao cliente. |
| C1 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C4 |
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C5 |
Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C6 |
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 |
Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe |
| Resultados de aprendizaxe |
Competencias do título |
| - Conocimiento general de los sistemas constructivos evolucionados y de las investigaciones más recientes que se han llevado a cabo en este campo.
- Conocimiento general de los materiales nanotecnológicos usados en la edificación y construcción valorando las posibles aplicaciones a sistemas constructivos.
- Capacidad de evaluar la adecuación a aplicaciones determinadas de los nuevos materiales y de sus sistemas constructivos asociados, bajo criterios de durabilidad, economía, sostenibilidad, estética, etc.
|
AM1
AM2
AM3
AM31
AM32
AM33
AM36
|
BM1
BM2
BM3
BM4
BM5
BM7
BM12
BM13
BM14
BM15
BM16
BM18
BM19
BM20
BM22
BM23
BM24
BM25
|
CM1
CM4
CM5
CM6
CM7
CM8
|
| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
| 1. INTRODUCCIÓN |
Sostenibilidad y construcción: del diseño a la ejecución al uso. |
| 2. MARCO NORMATIVO |
. |
| 3. LOS SISTEMAS CONSTRUCTIVOS EVOLUCIONADOS |
3.1. Sistemas estructurales in-situ y prefabricados
3.1.1. Madera
a) Materiales: eucalipto, madera laminada y microlaminada.
b) Últimos avances. Módulos prefabricados, sistema light-framing, paneles.
c) Referencias: obras construidas.
3.1.2. Hormigón:
Materiales evolucionados.
- Hormigones fotocatalíticos
- Hormigones de tela
- Hormigones autocompactantes.
- Hormigones con áridos reciclados.
- Hormigones ligeros y porosos
- Hormigones de alta resistencia
- Hormigones traslúcidos
- Hormigones ecológicos
- Hormigones pretensados
- Hormigones celulares
- Hormigones aditivados.
- Hormigones con fibras y GRC.
Tratamientos superficiales: texturas, acabados, estampados, pulido.
Últimos avances. Investigaciones recientes y en curso.
Referencias: obras construidas.
3.2. Cubiertas e impermeabilizaciones
3.2.1. La cubierta ventilada.
3.2.2. La cubierta inundable.
a) Materiales evolucionados.
b) Últimos avances. Investigaciones recientes y en curso.
c) Referencias: obras construidas.
3.3. Cerramientos de fachada
3.3.1. Fachada ventilada
a) Materiales para hoja exterior: Placas y revestimientos continuos
(Sistema Stoventec)
b) Materiales para la hoja interior: Hojas de fábrica. Hojas ligeras. La obra seca
c) Materiales aislantes termo-acústicos: Aislantes naturales . Aislantes traslúcidos.
d) Últimos avances. Investigaciones recientes y en curso.
e) Referencias: obras construidas.
3.3.2. Sistemas de aislamiento térmico por el exterior (SATE)
a) Materiales
b) Últimos avances. Investigaciones recientes y en curso
c) Referencias: obras construidas
3.3.3. Fachadas multicapa de vidrio
a) Introducción
b) Antecedentes. Evolución histórica
c) Fachadas multicapa de vidrio actuales
d) Fachadas de doble piel
d.1. Introducción. Definiciones
d.2. Componentes
d.3. Tipos. Clasificación
d.4. Prestaciones
d.5. Proceso de ejecución
d.6. Coordinación con instalaciones de climatización
d.7. Costes de ejecución y mantenimiento
d.8. Análisis de sostenibilidad
d.9. Conclusiones: ventajas e inconvenientes
d.10. Ejemplos: obras ejecutadas
3.3.4. El futuro de las fachadas
a) Líneas de tendencia
a.1. Comunicación e imagen
a.2. Rendimiento y habitabilidad
a.3. Sostenibilidad
a.4. Ejecución
b) La fachada futura hoy: referencias de obras construidas.
3.4. Carpintería exterior y vidriería
3.4.1. Vidrios especiales
a) Técnicas actuales de fabricación y transformación del vidrio
a.1. Técnicas de fabricación
a.2. Técnicas de transformación
a.3. Técnicas de reciclado: fundido, sinterizado, enmallado
b) Materiales evolucionados: Últimos avances en vidrios especiales
b.1. Vidrios con prestaciones de confort: Vidrios estáticos y dinámicos
b.2. Vidrios con prestaciones estéticas
b.3. Vidrios con prestaciones de seguridad
c) Investigaciones recientes y en curso
3.5. Acabados interiores: Pavimentos, pinturas, falsos techos y paneles.
a) Materiales evolucionados.
b) Últimos avances. Investigaciones recientes y en curso.
c) Referencias: obras construidas.
|
| 4. NANOTECNOLÓGICOS |
INTRODUCCIÓN A LA NANOTECNOLOGÍA
EFECTOS
APLICACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN |
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Competencias |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Sesión maxistral |
A1 A2 A3 A31 A32 A33 A36 B1 B2 B3 B4 B5 B7 B12 B13 B14 B15 B16 B18 B19 B20 B22 B23 B24 B25 C1 C4 C5 C6 C7 C8 |
10 |
0 |
10 |
| Eventos científicos e/ou divulgativos |
A2 C4 |
2 |
0 |
2 |
| Traballos tutelados |
A3 A31 A32 A33 A36 B1 B2 B3 B4 B5 B14 B15 B16 B18 B19 B20 B22 B23 B24 B25 C1 C4 C5 C6 C7 C8 |
6 |
40 |
46 |
| Presentación oral |
A31 A32 B4 |
3 |
12 |
15 |
| |
| Atención personalizada |
|
2 |
0 |
2 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
|
Metodoloxías |
Descrición |
| Sesión maxistral |
Se realizará una exposición de los contenidos a través de medios audiovisuales. |
| Eventos científicos e/ou divulgativos |
Consistirá en la asistencia a sesiones de conferencias organizadas al efecto con la presencia de técnicos relevantes en materiales y sistemas constructivos evolucionados. En función de la planificación del curso, esta actividad podrá sustituirse por una clase magistral. |
| Traballos tutelados |
A lo largo del curso, el alumno desarrollará un trabajo que concluirá con una breve presentación oral ante sus compañeros. Para su realización, se plantean dos tipos de trabajo alternativos entre los que podrá optar. No obstante, los profesores orientarán al alumno en relación con el tema que proponga, y se reservan el derecho de reajustar los temas con fines docentes.
a) Propuesta técnica de aplicación de un material existente (p. ej: material de desecho o subproducto de la industria) para la edificación-construcción. Se estudiarán los siguientes aspectos:
- Diseño del sistema constructivo. Viabilidad técnica de la propuesta.
- Durabilidad de la propuesta.
- Mejoras que proporciona la nueva aplicación.
- Valoración de la solución de reciclado del material de desecho.
- Sostenibilidad en la producción industrial del material/sistema constructivo.
b) Estudio de un sistema constructivo evolucionado existente, compuesto por:
b1) Materiales innovadores.
b2) Materiales convencionales con un tratamiento constructivo, de diseño y de aplicación innovador.
Se elegirá alguno de los sistemas constructivos del temario que no hayan sido expuestos por el profesor.
|
| Presentación oral |
Se realizará una presentación del trabajo tutelado delante de los compañeros, el profesor fomentará la participación en la discusión acerca del tema tras la presentación. |
| Atención personalizada |
|
Metodoloxías
|
| Presentación oral |
| Sesión maxistral |
| Eventos científicos e/ou divulgativos |
| Traballos tutelados |
|
| Descrición |
El alumno será atendido en horario de tutorías para aclaraciones acerca de los temas tratados en las actividades planteadas.
El profesor realizará un seguimiento con atención a grupos de trabajo guiándolos en el desarrollo de los mismos. |
|
| Avaliación |
|
Metodoloxías
|
Competencias |
Descrición
|
Cualificación
|
| Presentación oral |
A31 A32 B4 |
Se valorarán las destrezas de los alumnos así como los medios audiovisuales, maquetas, paneles, muestras a escala real, etc. que se utilicen en la misma. |
25 |
| Sesión maxistral |
A1 A2 A3 A31 A32 A33 A36 B1 B2 B3 B4 B5 B7 B12 B13 B14 B15 B16 B18 B19 B20 B22 B23 B24 B25 C1 C4 C5 C6 C7 C8 |
Será obligatoria la asistencia al menos de un 80% de las sesiones. |
10 |
| Eventos científicos e/ou divulgativos |
A2 C4 |
Se valorará la asistencia activa en la sesión.* |
5 |
| Traballos tutelados |
A3 A31 A32 A33 A36 B1 B2 B3 B4 B5 B14 B15 B16 B18 B19 B20 B22 B23 B24 B25 C1 C4 C5 C6 C7 C8 |
Se realizará en grupo otorgando la misma nota a todos los componentes del mismo. |
60 |
| |
|
Observacións avaliación |
La asignatura se plantea con un sistema de evaluación continua, para lo cual es importante la asistencia del alumno a las actividades planteadas. Este tipo de evaluación se desarrolla con el apoyo de la atención personalizada del profesor, con especial relevancia del trabajo desarrollado durante el curso, que concluye con la presentación oral del mismo. Esta evaluación continua conforma la primera oportunidad de superar la asignatura. En caso de que no se alcance un mínimo en las actividades propuestas se ofrecerán dos opciones al alumno que constituyen la segunda oportunidad de superar la asignatura: rehacer el trabajo llegando a una mayor profundidad técnica del tema tratado y su presentación a través de la plataforma de teleformación en las fechas designadas a tal efecto, o bien la realización de un examen final. *Nota: En caso de que la conferencia prevista se sustituyese por una clase magistral, se suprimirá el 5 % de calificación correspondiente a la asistencia activa a la conferencia, y la calificación de los trabajos tutelados pasará a tener una calificación del 65 %. |
| Fontes de información |
|
Bibliografía básica
|
|
|
- MONOGRAFÍAS BEYLERIAN, George M.; DENT, Andrew, ed. lit. Material connexion: The global resource of new and innovative materials for architects, artists and designers. Londres: Thames & Hudson, 2005. ISBN 0-500-51844-2. LONCOUR, X; DENEYER, A; BLASCO, M et al. Ventilated double façade: Classification and illustration of façade concepts. Bruselas: Belgian Building Research Institute [BBRI], 2004. ISBN - . Disponible en web: http://www.bbri.be/activefacades/new/download/Ventilated%20Doubles%20Facades%20-%20Classification%20&%20illustrations.dvf2%20-%20final.pdf OESTERLE, Eberhard; LIEB, Rolf-Dieter; LUTZ, Martin et al. Double skin façades: Integrated planning. Nueva York: Prestel USA, 2001. ISBN 791325043.
PAREDES BENÍTEZ, Cristina, ed. lit. La Biblia de los materiales de arquitectura. Barcelona: Loft, 2011. ISBN 978-84-9936-766-8.
PARICIO ANSUÁTEGUI, Ignacio; PARDAL MARCH, Cristina. La fachada ventilada y ligera. Barcelona: Bisagra, 2006. ISBN 84-931320-5-5.
POIRAZIS, Harris. Double Skin Façades for Office Buildings: Literature Review. Lund: Lund Institute of Technology, 2004. ISBN 91-85147-02-8.
RITTER, Axel. Smart materials in architecture, interior architecture and design. Basilea: Birkhäuser, 2007. ISBN 978-3-7643-7327-6.
- TESIS DOCTORALES Y TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
DICKSON, Allan. Modellling double-skin façades. University of Strathclyde, Glasgow, 2004.
GIMÉNEZ MOLINA, Mª Carmen. Alternativas para la mejora de la eficiencia energética de los acristalamientos: los vidrios dinámicos. Tesis Doctoral. Director: Dr. Benito Lauret Aguirregabiria. Universidad Politécnica de Madrid, 2011. PARDAL MARCH, Cristina. La hoja interior de la fachada ventilada. Análisis, taxonomía y prospectiva. Tesis Doctoral. Director: Dr. Ignacio Paricio Ansuátegui. Universidad Politécnica de Cataluña, 2010.
|
|
Bibliografía complementaria
|
|
|
- PÁGINAS WEB
AA.VV. BestFaçade Project [en línea]. Disponible en web: http://www.bestfacade.com/
AGIRRE PEÑA, Imanol. Fachadas Arquitectónicas [en línea]. Disponible en web: http://fachadasarquitectonicas.blogspot.com.es/
FERNÁNDEZ SOLLA, Ignacio. Façades Confidential [en línea]. Disponible en web: http://facadesconfidential.blogspot.com.es/
INL. International Iberian Nanotechnology Laboratory [en línea]. Disponible en web: http://inl.int/
INTELLIGLASS SL. IntelliGlass. Ventanas inteligentes para un consumo energético eficiente [en línea]. Disponible en web: http://www.intelliglass.es
PHANTOMS FOUNDATION. Nanospain. Red Españolade Nanotecnología [en línea]. Disponible en web: http://www.nanospain.org/
STO AG. Sistema de fachadas ventiladas StoVentec [en línea]. Disponible en web: http://www.sto.es/17729_ES-Fachada-Fachada_ventilada_-_Sistema_StoVentec.htm |
| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
|
| Materias que continúan o temario |
| Proxectos de i+d+i:relación investigación empresa/670503002 |
|
|