| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A1 | Aplicar los fundamentos científico-técnicos de las tecnologías industriales. |
| B2 | Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 | Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo. |
| C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Que el alumno conozca los conceptos básicos de la dirección de cualquier tipo de proyecto en ingeniería, en las áreas funcionales de alcance, plazo, coste, gestión de información, gestión de riesgos, de gestión de recursos humanos y de integración de áreas funcionales en la dirección de proyectos. | A1 |
B2 B3 |
C3 |
| Que el alumno sepa realizar una programación y un control de plazo y coste de un proyecto al nivel básico. | A1 |
B2 B3 |
C3 |
| Que el alumno sepa utilizar herramientas informáticas para programación y control de plazo y coste. | C3 |
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| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| 1.Conceptos básicos de la dirección de proyectos |
- Introducción, proyecto y dirección de proyecto - Visión sistémica del proyecto - Funciones básicas de la dirección de proyectos - Contexto de la dirección de proyectos: fases del proyecto, interesados en el proyecto, influencias de la organización, habilidades clave de la dirección de proyectos e influencias sociales, económicas y ambientales - Campos de aplicación de la dirección de proyectos - Aportaciones de la dirección de proyectos - Implantación de sistemas de dirección de proyectos - Procesos |
| 2. Integración: planificación, manual y control del proyecto. | - Gestión de integración del proyecto - Planificación de la empresa - Planificación del proyecto - Estudio de viabilidad - El manual del proyecto - Control del proyecto |
| 3. Alcance: aspectos básicos y estructura de desagregación del proyecto | - Gestión del alcance del proyecto - La estructura de desagregación del proyecto - Ingeniería de valor |
| 4. Estimación y control de plazo y coste | - Proceso de la programación de proyectos y del control del plazo - Niveles de programación - Programación de recursos - Proceso de estimación y control de costes - Estimación de costes - Tipos de costes - Seguimiento y control de costes - Toma periódica de datos para el seguimiento de plazo y coste - Cadena crítica |
| 5. Gestión de calidad | - Introducción y procedimiento de la gestión de la calidad - Definición de calidad - Planificación de la calidad - Seguimiento de la calidad - Control de calidad - Utilización de la gestión de calidad - Historia de la calidad - Razones de la calidad - Exigencias de los mercados desarrollados - Costes de la calidad y de la no calidad |
| 6. Gestión de riesgos | - Aspectos básicos del riesgo y de la gestión de riesgos - Proceso básico de la gestión de riesgos - Asignaciones para contingencias y reservas y su control - Principales técnicas de identificación - Principales técnicas de análisi cualitativo y cuantitativo - Elicitaciones en la estimación de la probabilidad subjetiva |
| 7. Gestión de la información del proyecto | - Introducción y los sistemas de información de la empresa. Comunicaciones - Componentes del sistema de información del proyecto - Proceso de lecciones aprendidas - Gestión de archivos - Reuniones y actas de reunión - Presentaciones - Informes del proyecto |
| 8. Gestión de compras y contrataciones | - Introducción - Planificación de adquisiciones - Planificación de la búsqueda de proveedores - Búsqueda de proveedores - Selección de proveedores - Administración del contrato - Cierre del contrato |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Prueba mixta | A1 A7 A9 B2 B3 B10 C3 | 70 | 0 | 70 |
| Atención personalizada | 5 | 0 | 5 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Prueba mixta | Se hará la evaluación de los conocimientos teóricos y prácticos |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prueba mixta | A1 A7 A9 B2 B3 B10 C3 | Para la evaluación de los conocimientos adquiridos se realizará un examen que consta de dos partes: La 1ª parte teórico-práctica sobre los temas incluidos en el programa. La 2ª parte constará de uno o varios problemas relacionados con el temario del programa. Debe de aprobarse cada parte independientemente con una calificación superior a 5 sobre 10 La nota será la suma de las dos partes anteriores dividida entre dos. |
100 |
| Observaciones evaluación | |||
| Fuentes de información |
| Básica |
(). Apuntes de la asignatura.
Heredia, R (). Dirección integrada de proyecto. Servicio Publicaciones ETS Ingenieros Industriales Universidad Politécnica de Madrid.
Kerzner, H. (). Project management. Van Nostrand Reinhold
Kerzner, H. & Thamhain, H.J (). Project Management Operating Guidelines. Van Nostrand.
de Cos, M (). Teoría general del proyecto. Síntesis
Varios (2004). Una guia a los fundamentos de la dirección de proyectos. Project Management Institute-USA |
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| Complementária |
(). International Journal of Project Management (The Journal of the International Project Management Association; http://elsevier.com/locate/ijproman)..
(). IEEE Transactions on Engineering Management (www.ieee.org).
(). Journal of Construction Engineering and Management – ASCE (www.asce.org) .
(). PM Network (The official magazine of the Project Management Institute; www.pmi.org)..
(). Project Management Institute.
(). Project Management Journal (Project Management Institute; www.pmi.org).. |
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| Recomendaciones | |||||||
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario | |||||||
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| Otros comentarios | |