| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A1 | Capacidad para proyectar buques adecuados a las necesidades del transporte marítimo de personas y mercancías, y a las de la defensa y seguridad marítimas. |
| A6 | Capacidad para definir la estrategia constructiva de los buques y para planificar y controlar su desarrollo. |
| A7 | Capacidad para proyectar plataformas y artefactos oceánicos. |
| B1 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| B2 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| B3 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| B4 | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. |
| B5 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| B6 | Ser capaz de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas. |
| B7 | Hablar bien en público |
| C1 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Capacidad para proyectar buques adecuados a las necesidades del transporte marítimo de personas y mercancías, y a las de la defensa y seguridad marítimas. | AM1 AM6 AM7 |
BM1 BM2 BM3 BM4 BM5 BM6 BM7 |
CM1 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| Ampliación del proyecto del buque según ciertas notas de clasificación | - |
| Normativa específica que afectan a ciertas notas de clasificación | - |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Trabajos tutelados | A1 A6 A7 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 | 9 | 50 | 59 |
| Prueba objetiva | A1 A6 A7 B2 | 2 | 0 | 2 |
| Prueba oral | A1 B2 B3 B5 | 1 | 12 | 13 |
| Sesión magistral | A1 A7 B1 B2 | 20 | 5 | 25 |
| Atención personalizada | 1 | 0 | 1 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Trabajos tutelados | Realización de los proyectos propuestos en clase |
| Prueba objetiva | Prueba objetiva sobre el contenido de la materia |
| Prueba oral | Defensa oral sobre el contenido de la materia y el proyecto |
| Sesión magistral | Exposición de los contenidos de la materia |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Trabajos tutelados | A1 A6 A7 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 | Desarrollo de los proyectos puestos en clase | 45 |
| Prueba objetiva | A1 A6 A7 B2 | Prueba objetiva de los contenidos teóricos de la materia | 25 |
| Prueba oral | A1 B2 B3 B5 | Defensa oral de los contenidos de la materia | 30 |
| Observaciones evaluación | |||
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Para computar en la calificación final tendrá que alcanzarse el 40% de la calificación máxima de cada bloque. Todos los alumnos tendrán que cumplir los plazos de entrega indicados en la página web de la materia, no se evaluarán entregas de los problemas y el proyecto con posterioridad a la fecha estipulada. |
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| Fuentes de información |
| Básica |
DNV RULES (). . |
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Será facilitado por los profesores |
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| Complementária | |
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| Recomendaciones | |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario |
| Otros comentarios | |