Datos Identificativos					2015/16
Asignatura (*)	Avances en investigación podológica			Código	750487022
Titulación	Mestrado Universitario en Investigación, Ordenación e Avaliación de Servizos Sociosanitarios
Descriptores	Ciclo	Periodo	Curso	Tipo	Créditos
	Máster Oficial	2º cuatrimestre	Primero	Optativa	3
Idioma	Castellano
Modalidad docente	Presencial
Prerrequisitos
Departamento	Ciencias da Saúde
Coordinador/a	Alonso Tajes, Francisco		Correo electrónico	francisco.alonso.tajes@udc.es
Profesorado	Alonso Tajes, Francisco Garcia De Castro, Ricardo Gonzalez Martin, M. Cristina Janeiro Arocas, Julia Maria López López, Daniel Mosquera Fernandez, Abian		Correo electrónico	francisco.alonso.tajes@udc.es ricardo.garcia.decastro@udc.es cristina.gmartin@udc.es julia.janeiro@udc.es daniel.lopez.lopez@udc.es abian.mosquera.fernandez@udc.es
Web
Descripción general	Avances en investigación podológica es una materia optativa dirigida inicialmente a titulados en podología dado su enfoque específico hacia la innovación e investigación en campos terapéuticos de la podología como la quiropodología, la cirugía o la podología deportiva. No obstante, dado el carácter interdisciplinar del máster en la que se encuentra integrada, está en el ánimo del profesorado poder encontrar líneas de trabajo comunes a otras disciplinas sociales o sanitarias distintas a la podológica.

Competencias del título Código Competencias del título A2 Ser capaz de elegir y aplicar la metodología de investigación más adecuada, cualitativa o cuantitativa, en función de la pregunta de investigación planteada. A5 Ser capaz de identificar mediante la búsqueda en bases de datos bibliográficas las investigaciones que se están realizando en el ámbito sociosanitario y reconocer las potenciales líneas de investigación futura, proponiendo diseños de investigación en este campo específico. A6 Demostrar capacidad para interpretar y utilizar literatura científica, e informes sobre resultados de investigación. A22 Conocer los últimos avances en investigación y gestión en el ámbito sociosanitario. B1 Aprender a aprender. B2 Resolver problemas de forma efectiva. B3 Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo. B4 Trabajar de forma autónoma con iniciativa. B6 Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional. B8 Capacidad de análisis y síntesis. B9 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. B10 Capacidad para adaptarse a las situaciones nuevas. B11 Capacidad y habilidad de gestión de la información. B12 Capacidad para organizar y planificar. B13 Toma de decisiones. B21 Implicación en la calidad y búsqueda de la excelencia. C3 Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. C4 Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. C6 Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. C7 Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. C8 Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad.

Resultados de aprendizaje

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Analizar la epidemiología de las lesiones podológicas asociadas a la práctica deportiva	AM2 AM6 AM22	BM3 BM4 BM6 BM8 BM9 BM11	CM3 CM4 CM6 CM7 CM8
Proponer preguntas de investigación relacionadas con la medición de variables asociadas a las lesiones podológicas en el ámbito deportivo	AM2 AM5 AM22	BM1 BM2 BM8 BM13 BM21	CM3 CM6 CM8
Conocer la patologia dérmica y analizar la medición de sus variables	AM2 AM5 AM22	BM2 BM3 BM8 BM9 BM11 BM13 BM21	CM3 CM6 CM8
Desarrollar cuestiones relacionadas con los tratamientos podológicos siguiendo el método de la evidencia científica	AM2 AM5 AM22	BM2 BM3 BM8 BM10 BM12 BM13 BM21	CM3 CM6 CM7
Conocer las principales técnicas de cirugía podológica aplicadas en el antepié	AM2 AM6 AM22	BM3 BM4 BM6 BM8 BM9 BM11	CM3 CM4 CM6 CM7 CM8
Resolución de cuestiones relacionadas con la aplicación y la investigación de la patología quirúrgica del antepié	AM2 AM5 AM22	BM1 BM2 BM8 BM13 BM21	CM3 CM6 CM8

Contenidos

Tema	Subtema
TEMA 1. Avances en investigación de las lesiones deportivas podológicas	Principales lesiones podológicas asocidas a la práctica deportiva. Variables de interés en el análisis de las lesiones podológicas asociadas a la práctica deportiva Investigación en epidemiología podológica en el entorno deportivo
TEMA 2. Investigación en dermatopatias y tratamientos ortopodologicos	Educación y prevención en patología dermatológica Tratamientos podológicos en dermatopatias basado en la evidencia.
TEMA 3. Investigación en la aplicación de técnicas de cirugía podológica	Estudio de las principales técnicas de cirugía podológica

Planificación

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Trabajos tutelados		5	30	35
Sesión magistral		10	20	30
Atención personalizada		10	0	10
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías

Metodologías	Descripción
Trabajos tutelados	Los trabajos tutelados consistirán en trabajos de investigación relacionados con la temática de la materia y en función del perfil del alumno/a. Cada alumno/a realizará un trabajo que será tutorizado por uno o dos de los profesores docentes de la materia en función de la temática seleccionada.
Sesión magistral	Exposición de los temas relacionados con la materia en la que se pretende introducir los aspectos generales relacionados con la innovación e investigación podológica en los campos de quiropodología, la cirugía podológica y la podología deportiva.

Atención personalizada

Metodologías Trabajos tutelados

Descripción La atención personalizada se desarrollará presencialmente y por correo electrónico o plataforma virtual. Las sesiones presenciales de atención personalizadas serán consensuadas puntualmente entre el alumno y el tutor.

Evaluación

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Trabajos tutelados		El trabajo tutorizado supondrá el 100% de la calificación final de la materia. La calificación será en función de los objetivos y la metodología acordada con cada profesor-tutor.	100
Observaciones evaluación

Fuentes de información

Básica
Complementária

Recomendaciones

Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente

Fundamentos de investigación cuantitativa en Ciencias Sociosanitarias/750487001 Fundamentos de investigación cualitativa en Ciencias Sociosanitarias/750487002 Fundamentos de investigación secundaria en Ciencias Sociosanitarias/750487003

Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente

Asignaturas que continúan el temario

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