| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A14 | Adquirir as habilidades necesarias para poñer en funcionamento un Servizo de Prevención Propio ou Alleo e xestionalo. |
| B1 | Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación. |
| B2 | Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornas novas ou pouco coñecidas dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo. |
| B3 | Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vencelladas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C4 | Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| AJ14 |
|||
| BJ1 BJ2 BJ3 |
|||
| CC1 CC3 CC4 CC6 CC7 |
|||
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| 1. Introducción: La salud laboral. Conceptos | 1.1. Condiciones de trabajo 1.2. Riesgos laborales 1.3. La gestión de accidentes y enfermedades laborales 1.4. Prevención y protección 1.5. Técnicas de prevención |
| 2. Marco normativo de la prevención de RRLL | 2.1. Normativa europea 2.2. Ley de prevención de RRLL 2.3. Reglamento de los servicios de prevención 2.4. Reglamentos, guías técnicas y NTP |
| 3. Administración Pública y prevención | 3.1. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo 3.2. Comisión Nacional de Seguridad y Salud 3.3. Instituto de Seguridad y Salud de Galicia 3.4. La Inspección de trabajo y seguridad social :responsabilidades y sanciones |
| 4. La gestión de la prevencion: Servicios de prevención y representantes de los trabajadores | 4.1. Empresario 4.2 Trabajador designado 4.3 Servicio de prevención propio 4.4. Servicio de prevención ajeno 4.5 Delegados de prevención 4.6 Comite de Seguridad y Salud |
| 5. Instrumentos de gestión preventiva: evaluación de riesgos, planificación .El sistema de prevención dentro de la empresa: el plan de prevención y el manual de procedimientos | 5.1. La evaluación de riesgos 5.2- Planificación de la actividad preventiva 5.3. El plan de prevención: partes 5.4. Manual de procedimientos |
| 6. Sistema de gestion de la prevención de RRLL en la empresa: Diagnóstico, política y organización y representantes de los trabajadores | 6.1. Diagnóstico inicial 6.2. Política y objetivos generales 6.3. Organización de los recursos 6.4 Participación de los trabajadores |
| 7. Sistema de gestión de la prevención en la empresa: Evaluación, planificación, seguimiento y control | 7.1. Evaluación periódica de riesgos 7.2. Planificación 7.3. Controles y acción de mejora: verificación y corrección 7.4. Auditoria de revisión |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Guest lecture / keynote speech | A14 B1 B2 B3 C1 C4 C6 C7 | 30 | 0 | 30 |
| Case study | A14 B1 B2 B3 C1 C3 | 15 | 0 | 15 |
| Seminar | A14 B1 B2 B3 C3 C7 | 20 | 0 | 20 |
| Short answer questions | A14 B1 B3 C1 C3 C4 | 3 | 0 | 3 |
| Introductory activities | A14 B1 B2 B3 C1 C3 C6 | 5 | 0 | 5 |
| Personalized attention | 2 | 0 | 2 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Guest lecture / keynote speech | Presentaciones con medios informáticos y preguntas a los estudiantes |
| Case study | Estudio y valoración de casos y análisis de situaciones |
| Seminar | tutorias en grupos reducidos |
| Short answer questions | Examen de preguntas cortas |
| Introductory activities | Actividades de presentación y toma de contacto con la asignatura y sus métodos |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Case study | A14 B1 B2 B3 C1 C3 | Presentación por los estudiantes de casos prácticos se puntúa con 20 y la elaboración de un plan de prevención con 50 | 70 |
| Seminar | A14 B1 B2 B3 C3 C7 | Intervenciones y respuestas de los estudiantes | 10 |
| Short answer questions | A14 B1 B3 C1 C3 C4 | Examen de preguntas cortas | 20 |
| Assessment comments | |||
| Sources of information |
| Basic |
Cortes Diaz, J.M. (2004). Tecnicas de Prevención de Riesgos Laborales. . Madrid, Ed. Tebar
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el TRabajo (INSHT) (). Guias técnicas. pagina web del Instituto
Mateo Floria, P. y Gonzalez Maestre, D. (2088). Prevención de Riesgos Laborales: Casos Prácticos. Madrid, Artegraf |
|
|
|
| Complementary | |
|
|
| Recommendations | |
| Subjects that it is recommended to have taken before |
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |