Competencias del título |
Código
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Competencias / Resultados del título
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A1 |
Capacidad para la redacción, firma, desarrollo y dirección de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial, y en concreto de la especialidad de electrónica industrial. |
A2 |
Capacidad para planificar, presupuestar, organizar, dirigir y controlar tareas, personas y recursos. |
A3 |
Capacidad para realizar mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios e informes. |
A4 |
Capacidad de gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnicas y la legislación necesarias en el ejercicio de la profesión. |
A5 |
Capacidad para analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas actuando con ética, responsabilidad profesional y compromiso social, buscando siempre la calidad y mejora continua. |
A31 |
Conocimientos de regulación automática y técnicas de control y su aplicación a la automatización industrial. |
A32 |
Conocer los principios y aplicaciones de los sistemas robotizados. |
A33 |
Conocimiento aplicado de informática industrial y comunicaciones. |
A34 |
Capacidad para diseñar sistemas de control y automatización industrial. |
B1 |
Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad y razonamiento crítico. |
B2 |
Capacidad de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la ingeniería industrial. |
B3 |
Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar. |
B4 |
Capacidad de trabajar y aprender de forma autónoma y con iniciativa. |
B5 |
Capacidad para usar las técnicas, habilidades y herramientas de la Ingeniería necesarias para la práctica de la misma. |
B6 |
Capacidad de usar adecuadamente los recursos de información y aplicar las tecnologías de la información y las comunicaciones en la Ingeniería. |
B7 |
Capacidad para trabajar de forma colaborativa y de motivar a un grupo de trabajo. |
C1 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. |
C2 |
Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. |
C3 |
Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
C5 |
Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras. |
C6 |
Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
C7 |
Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
C8 |
Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
Resultados de aprendizaje |
Resultados de aprendizaje |
Competencias / Resultados del título |
Conoce las tecnologías e instalaciones industriales automatizadas. |
A1 A2 A3 A4 A5 A31 A34
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B1 B2 B3 B4 B5 B6
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C2 C5
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Maneja la documentación propia de un proyecto de automatización. |
A1 A2 A3 A4 A5 A31 A34
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B1 B2 B3 B4 B5 B7
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C1 C3 C6 C7 C8
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Conoce la normativa de seguridad y normas aplicables en sistemas Automatizados. |
A1 A2 A3 A4 A5 A31 A34
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B1 B2 B3 B4 B5 B6
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C1 C3 C6 C7
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Conoce y aplica las comunicaciones industriales y los buses de campo en la automatización de procesos |
A1 A2 A3 A4 A5 A31 A33 A34
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B1 B2 B3 B4 B5 B6
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C1 C3 C6
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Programa los sistemas de supervisión en sistemas de automatización |
A1 A2 A3 A4 A5
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B1 B2 B3 B4 B5
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C1 C3 C6 C7
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Aplica las técnicas de automatización al control de edificios |
A1 A2 A3 A4 A5 A31 A34
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B1 B2 B4 B5 B6
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C1 C3 C6
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Conoce los principios fundamentales de la robótica. |
A3 A4 A5 A32
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B1 B4 B6
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C1 C3 C6
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Contenidos |
Tema |
Subtema |
Diseño y desarrollo de un sistema de automatización. |
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Selección de elementos en un sistema de automatización. |
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Redes de comunicación de autómatas |
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Sistemas SCADA |
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Seguridade en máquinas e instalacións. |
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Domótica. |
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Introdución á Robótica. |
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Planificación |
Metodologías / pruebas |
Competencias / Resultados |
Horas lectivas (presenciales y virtuales) |
Horas trabajo autónomo |
Horas totales |
Sesión magistral |
A1 A2 A3 A4 A5 A31 A32 B5 C4 C5 C7 C8 |
21 |
30 |
51 |
Solución de problemas |
A34 A33 B1 B2 B3 B4 B6 B7 C1 C2 C3 |
20 |
42 |
62 |
Prácticas de laboratorio |
A33 A34 B1 B2 B3 B4 B5 C6 |
9 |
9 |
18 |
Prueba de respuesta múltiple |
A3 A4 A31 A32 A33 A34 B5 B6 C1 C3 |
1 |
3.5 |
4.5 |
Prueba mixta |
A3 A4 A31 A32 A33 A34 B1 B5 B6 C1 C3 |
4 |
10 |
14 |
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Atención personalizada |
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0.5 |
0 |
0.5 |
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(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías |
Metodologías |
Descripción |
Sesión magistral |
Exposición oral complementada con el uso de medios audiovisuales y la introducción de algunas preguntas dirigidas a los estudiantes, con la finalidad de transmitir conocimientos y facilitar el aprendizaje.
En estas sesiones además se intercalarán ejemplos para falicitar la comprensión de los conceptos. |
Solución de problemas |
Se propondran ejercicios o problemas para solución individual y/o grupal a partir de los contenidos trabajados en las sesiones magistrales. |
Prácticas de laboratorio |
Metodología que permite que los estudiantes aprendan efectivamente a través de la realización de actividades de carácter práctico, tales como demostraciones, ejercicios, experimentos e investigaciones. |
Prueba de respuesta múltiple |
Prueba objetiva que consiste en plantear una cuestión en forma de pregunta directa o de afirmación incompleta, y varias opciones o alternativas de respuesta que proporcionan posibles soluciones, de las que sólo una de ellas es válida.
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Prueba mixta |
Prueba consisten en un examen que podrá contener tanto cuestiones tipo test, cuestiones teóricas, prácticas o teorico-prácticas de respuesta corta, y problemas sobre los temas trabajados en la asignatura |
Atención personalizada |
Metodologías
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Sesión magistral |
Solución de problemas |
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Descripción |
En caso de que el alumno necesite alguna aclaración adicional a las de las clases teóricas o prácticas tendrá disponibles las horas de tutorias para solventar dichas dudas. |
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Evaluación |
Metodologías
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Competencias / Resultados |
Descripción
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Calificación
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Prueba de respuesta múltiple |
A3 A4 A31 A32 A33 A34 B5 B6 C1 C3 |
A lo largo del curso se irán planteando pruebas de respuesta múltiple sobre los temas tratados en las clases anteriores. |
0 |
Prueba mixta |
A3 A4 A31 A32 A33 A34 B1 B5 B6 C1 C3 |
Corresponderá bien a una prueba de evaluación al final del cuatrimestre, bien a pruebas repartidas a lo largo del cuatrimestre, que englobarán todos los aspectos de la asignatura tanto teóricos como prácticos y de resolución de problemas.
Podrá incluir pruebas tipo test, cuestiones o resolución de problemas. |
70 |
Prácticas de laboratorio |
A33 A34 B1 B2 B3 B4 B5 C6 |
La realización de las prácticas de laboratorio con aprovechamiento, donde se valorará aspectos como el trabajo personal, actitud, implicación... |
15 |
Solución de problemas |
A34 A33 B1 B2 B3 B4 B6 B7 C1 C2 C3 |
Se propondrá a lo largo del desarrollo de la asignatura uno o varios problemas que deberá resolver el alumno y cuya calificación computará en la evaluación final de la asignatura. |
15 |
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Observaciones evaluación |
En el examen correspondiente a la segunda oportunidad se realizará unicamente la prueba mixta con su puntuación correspondiente, a la que se le sumaran los puntos correspondientes de las otras pruebas. Para la obtención del aprobado es necesario alcanzar una puntuación mínima de 50 sobre 100. La nota final se obtendrá sumando las calificaciones de las distintas metodologías expuestas en el apartado de "evaluación", siempre y cuando se cumplan las siguientes condiciones: - Que se hayan realizado y aprobado las prácticas de laboratorio.
- Que se haya obtenido al menos 30 puntos en la prueba mixta.
En el caso de que no se cumplan las condiciones anteriores, la nota final será la nota de la prueba mixta ponderada de manera que se obtenga como máximo un cuatro.
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Fuentes de información |
Básica
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Balcells Sendra, Josep (1997). Autómatas programables. Barcelona
Castro Alonso (2007). Comunicaciones Industriales. Madrid
Huidobro Moya (2004). Domótica: Edificios Inteligentes.
Barrientos Cruz,Antonio (2007). Fundamentos de Robótica. Madrid
Piedrafita Moreno, Ramón (2003). Ingeniería de la automatización Industrial. Madrid |
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Complementária
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Recomendaciones |
Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
Cálculo/770G01001 | Física I/770G01003 | Algebra/770G01006 | Fisíca II/770G01007 | Fundamentos de Electricidad/770G01013 | Fundamentos de Automática/770G01017 | Fundamentos de Electrónica/770G01018 | Electrónica Analógica/770G01022 | Electrónica Digital/770G01023 |
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Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
Sistemas Digitales I/770G01026 |
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Asignaturas que continúan el temario |
Instrumentación Electrónica II/770G01039 |
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