| Competencias do título |
| Código | Competencias / Resultados do título |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias / Resultados do título | ||
| O obxetivo principal da materia e a ampliación do coñecemento práctico e de cálculo das principais obras xeotécnicas habituais na práctica profesional. | A17 A29 |
||
| O obxetivo principal da materia e a ampliación do coñecemento práctico e de cálculo das principais obras xeotécnicas habituais na práctica profesional. | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B13 B15 B18 B19 |
||
| O obxetivo principal da materia e a ampliación do coñecemento práctico e de cálculo das principais obras xeotécnicas habituais na práctica profesional. | C2 C5 C8 C10 C11 C12 C13 C18 C19 |
||
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| RECOÑECEMENTO "IN SITU" DO TERREO | - Diseño e planificación do recoñecemento do terreo - Calicatas - Sondeos - Ensaios de penetración dinámica - Placas de carga - Densidad e humidade "in situ" - Prospección xeofísica |
| XEOTECNICA VIAL | - Introducción ó proxecto e execución de estructuras de terra - Materiais para a construcción de recheos - Diseño de terrapléns e pedrapléns - Execución de recheos: preparación, extensión e compactación - Casos especiais |
| MELLORA DE TERREOS DE CIMENTACIÓN | - Compactación dinámica - Pregarga - Columnas de grava - Mechas drenantes - Inxeccións - Vibrocompactación - Soil-nailing |
| XEOSINTÉTICOS NA CONSTRUCCIÓN | - Tipoloxías - Características - Aplicación º Terraplén sobre terreos blandos º Estabilización de taludes º Muros de solos reforzado |
| AUSCULTACIÓN E INTRUMENTACIÓN XEOTÉCNICA | - Medidas de desplazamientos - Control de presinon - Medición de presión intersticial. Nivel freático |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias / Resultados | Horas lectivas (presenciais e virtuais) | Horas traballo autónomo | Horas totais |
| Solución de problemas | 15 | 21 | 36 | |
| Traballos tutelados | 2 | 9 | 11 | |
| Saídas de campo | 3 | 0 | 3 | |
| Sesión maxistral | 25 | 37.5 | 62.5 | |
| Atención personalizada | 0 | 0 | 0 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Solución de problemas | Resolución por parte do profesor de problemas prácticos de casos reais. |
| Traballos tutelados | Realización dun traballo de curso no que se amplien os coñecementos dalgún dos temas tratados en clase. |
| Saídas de campo | Tratarase de realizar unha visita a obra, na que se poda avanzar no coñecemento práctico da materia |
| Sesión maxistral | Exposición por parte do profesor dos fundamentos teóricos da materia. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias / Resultados | Descrición | Cualificación |
| Sesión maxistral | Valorarase a asistencia e participación en clase | 50 | |
| Traballos tutelados | Avaliación do traballo presentado polo alumno | 50 | |
| Observacións avaliación | |||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
JA Jimenez Salas (). Geotecnia y cimientos (tomo II y III).
Ministerio de Fomento (). Guía de cimentaciones de obras de carreteras.
Luis I Gonzalez de Vallejo (). Ingeniería geológica.
Ministerio de Fomento (). PG-3. |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente | |
|
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |