Identifying Data

2016/17

Subject (*)

Iniciación á investigación educativa

Code

652603E12

Study programme

3 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Educación Física

Descriptors

Cycle

Period

Year

Type

Credits

Official Master's Degree

Yearly

First

Obligatoria

Language

Teaching method

Face-to-face

Prerequisites

Department

Filosofía e Métodos de Investigación en Educación

Coordinador

Garcia-Fuentes de la Fuente, Carmen

E-mail

carmen.garcia-fuentes@udc.es

Lecturers

Garcia-Fuentes de la Fuente, Carmen

E-mail

carmen.garcia-fuentes@udc.es

Web

General description

Study programme competencies

Code

Study programme competences

Learning aims

Learning outcomes

Study programme competences

Contents

Topic

Sub-topic

TEMA 1.- FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION EN EDUCACIÓN.

TEMA 2- LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN 2.1. Definición y características.

TEMA 3- INVESTIGACión en educación y sus aplicaciones a la evaluación de materias y programas

1.1. Definición y características de la investigación científica.
1.2. Definición y características de la investigación educativa
1.3. Tipos de investigación
1.4. Diseño de proyectos de investigación educativa
2.2. Esquema de una investigación acción.
2.3. La docencia a través de la investigación acción
3.1. Definición y características.
3.2. Aplicaciones de la investigación a la evaluación.

Planning

Methodologies / tests	Competencies	Ordinary class hours	Student’s personal work hours	Total hours

Personalized attention		2	0	2

(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies

Description

Personalized attention

Methodologies

Description

Assessment

Methodologies	Competencies	Description	Qualification

Assessment comments

Sources of information

Basic

Complementary

Recommendations

Subjects that it is recommended to have taken before

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus

Other comments

(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.