.- La participación, asistencia y aprovechamiento de las clases, así como la entrega de las redacciones, la prueba oral y el resto de pruebas que se realicen a lo largo del curso serán tenidas en cuenta en la valoración final de la asignatura siempre y cuando se trate de la Convocatoria Ordinaria (1ª Oportunidad) y el alumno obtenga una nota mínima de 4.5 en el examen escrito final.

.- En el resto de convocatorias, y para todos los alumnos, la calificación final de la asignatura quedará supeditada al examen.

.- En el caso de alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia, por lo establecido en la "norma que regula el régimen de dedicación al estudio de los estudiantes de grado en la UDC (Arts. 2.3; 3.b y 4.5)"
la nota final de la asignatura será la de la prueba mixta final en el
caso de no participar en el resto de actividades. No obstante se
recomienda al alumno que realice la prueba oral, así como que entregue
los trabajos tutelados; en este caso la nota final será la suma
porcentual de las dos pruebas y los trabajos según se establece en esta
guía docente. De cualquier modo, de optar por la asistencia a la prueba
oral y entrega de trabajos, éstos deberán entregarse en la fecha
estipulada, para lo que el alumno deberá estar en contacto con el
profesor.

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Aprender las estructuras básicas de la lengua alemana a nivel medio.	A16	B1 B4 B6 B7	C2 C7
Adquirir unas nociones de grado medio de léxico y estructuras gramaticales propias del sector turístico.	A13 A16	B1 B3 B4 B6 B7	C2 C7
Conocer las diferentes costumbres, culturas y normas de comportamiento en los países de habla alemana.	A16 A29	B4 B5 B6 B7	C2 C3 C4 C6 C7
Comprender y producir mensajes orales y escritos a nivel medio en situaciones tanto personales como relacionadas con el campo del sector turístico con empresas y personas de habla alemana.	A13 A16 A29	B1 B3 B4 B6 B7	C2 C7

Tema	Subtema
Letzten Sommer	AUSSPRACHE: .- Repaso de las reglas de pronunciación de la lengua alemana. GRAMMATIK: .- Repaso y consolidación de la declinación alemana. .- Tiempos pasados en alemán I: Perfekt y Präteritum. WORTSCHATZ: .- Reisen und Tourismus. .- Urlaub. KOMMUNIKATION: .- Expresar en modo oral y escrito hechos pasados relacionados con las vacaciones.
Reisevorbereitungen.	AUSSPRACHE: .- Entonación en oraciones con múltiples complementos. GRAMMATIK: .- Conjunciones y adverbios temporales. WORTSCHATZ: .- Reisegepäck. .- Reisevorbereitungen. KOMMUNIKATION: .- Entender y expresar consejos y sugerencias previas al viaje.
In der Stadt.	AUSSPRACHE: .- Entonación en oraciones impersonales. GRAMMATIK: .- Oraciones impersonales. .- Preposiciones de dirección. .- Declinación del adjetivo. WORTSCHATZ: .- Denkmale in der Stadt. .- Reiseführungen. KOMMUNIKATION: .- Situaciones propias de un lugar de destino turístico: preguntar o indicar lugares de interese turístico.
Im Hotel.	AUSSPRACHE: . -Entonación y pronunciación de palabras compuestas. .- La entonación como marcador de cortesía. GRAMMATIK: .- Grado comparativo del adjetivo e adverbio. .- Oraciones de relativo. WORTSCHATZ: .- Die Organisation eines Hotelbetriebes. KOMMUNIKATION: .- Comunicar a los clientes de un hotel las facilidades y características del hotel. .- Expresar de modo oral y escrito ofertas de productos turísticos.
Einkaufen gehen.	AUSSPRACHE: .- La entonación en oraciones subordinadas. GRAMMATIK: .- La voz pasiva I .- Conjunciones y conectores. Oraciones subordinadas. .- Dobles conjunciones. WORTSCHATZ: .- Reisen und Tourismus. KOMMUNIKATION: .- Expresar motivaciones y opiniones.

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Prueba oral	A13 A16 B1 B3 B4 C2 C4	2	12	14
Trabajos tutelados	A29 B1 B6 B7 C3 C6	10	25	35
Sesión magistral	A13 A16 A29 B1 B3 B4 B5 C2 C3 C7	20	5	25
Taller	A16 B1 B3 B4 B6 C2 C3 C4 C6	10	15	25
Prueba mixta	A16 B1 B3 B4 B6 C3 C2	3	45	48

Atención personalizada		3	0	3

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Prueba oral	En los últimos días del curso tendrá lugar una prueba oral consistente en una presentación de un lugar turístico siguiendo las pautas e indicaciones explicadas en clase.
Trabajos tutelados	El alumno deberá realizar ejercicios de expresión escrita relacionados con cada uno de los temas tratados en el aula. El número de dichas redacciones y su extensión serán fijados semanalmente por el profesor.
Sesión magistral	El profesor impartirá las clases magistrales con el fin de comunicar y transmitir a los alumnos los conocimientos básicos de la lengua para que ellos puedan aplicarlos posteriormente en el resto de actividades y pruebas que se desarrollen a lo largo del curso.
Taller	Cada uno de los temas tratados en las clases magistrales llevará asignado una serie de tareas y ejercicios destinados a consolidar y fijar los conocimientos explicados. Dichas tareas podrán ser bien orales o escritas.
Prueba mixta	Al final del curso se realizará una prueba mixta escrita (examen final) que constará de dos partes diferenciadas: a.- Ejercicios de gramática. b.- Expresión escrita Para superar las pruebas será necesario superar cada una de esas dos partes por separado (ejercicios y expresión escrita).

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Prueba oral	A13 A16 B1 B3 B4 C2 C4	La prueba oral consistirá en una presentación pública individual o en parejas, de un lugar de interés turístico.	10
Trabajos tutelados	A29 B1 B6 B7 C3 C6	Es necesario haber entregado un mínimo del 75% de los trabajos tutelados para que la calificación de éstos se tenga en cuenta en la nota final de la asignatura. Los trabajos, una vez hecha la primera corrección por parte del profesor, deberán ser corregidos por los alumnos y los deberán de entregar nuevamente para que sean tenidos en cuenta en la calificación final de la asignatura. A final de curso el alumno deberá contar con un portfolio que incluya todos los trabajos así como las correcciones y versiones finales, que deberá entregar siguiendo las indicaciones de tiempo y forma oportunas para ser tenido en cuenta en la evaluación final de la asignatura, siempre y cuando se supere la nota de 4.5 en la prueba mixta final.	15
Prueba mixta	A16 B1 B3 B4 B6 C3 C2	Las pruebas mixtas constarán de dos partes: a.- Ejercicios de contenido gramatical. b.- Expresión escrita consistente en una redacción. Será necesario aprobar cada una de las dos partes de las que consta dicha prueba para superarla (ejercicios de gramática y expresión escrita). Para que se tengan en cuenta las notas obtenidas en el resto de trabajos realizados a lo largo del curso (incluida la prueba mixta durante el curso) el alumno deberá de obtener en el examen final escrito una nota igual o superior al 4.5.	75

Observaciones evaluación
.- La participación, asistencia y aprovechamiento de las clases, así como la entrega de las redacciones, la prueba oral y el resto de pruebas que se realicen a lo largo del curso serán tenidas en cuenta en la valoración final de la asignatura siempre y cuando se trate de la Convocatoria Ordinaria (1ª Oportunidad) y el alumno obtenga una nota mínima de 4.5 en el examen escrito final. .- En el resto de convocatorias, y para todos los alumnos, la calificación final de la asignatura quedará supeditada al examen. .- En el caso de alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia, por lo establecido en la "norma que regula el régimen de dedicación al estudio de los estudiantes de grado en la UDC (Arts. 2.3; 3.b y 4.5)" la nota final de la asignatura será la de la prueba mixta final en el caso de no participar en el resto de actividades. No obstante se recomienda al alumno que realice la prueba oral, así como que entregue los trabajos tutelados; en este caso la nota final será la suma porcentual de las dos pruebas y los trabajos según se establece en esta guía docente. De cualquier modo, de optar por la asistencia a la prueba oral y entrega de trabajos, éstos deberán entregarse en la fecha estipulada, para lo que el alumno deberá estar en contacto con el profesor.

Básica	Werner, G (2001). Grammatiktraining Deutsch. Langenscheidt Borrueco, M (2000). Reisen. DaF für das Tourismusstudium. Lehrbuch.. Síntesis

Complementária	Lemcke, Ch. Rohrmann, L (2009). Berliner Platz 1 Neu. langenscheidt Rusch, P & Schmitz, H (2007). Einfach Grammatik. Übungsgrammatik Deutsch A1 bis B1. Langenscheidt Castell, A (1997). Gramática de la lengua alemana. Idiomas Castell, A (1997). Gramática de la lengua alemana: Ejercicios. Idiomas Lemcke, C & Rohrmann, L (2006). Grammatik. Intensivtrainer A1. Langenscheidt Lemcke, C & Rohrmann, L (2006). Grammatik. Intensivtrainer A2. Langenscheidt Cohen, U (2001). Herzlich Willkommen. Deutsch im Restaurant und Tourismus. Arbeitsbuch. Langenscheidt Cohen, U (2001). Herzlich Willkommen. Deutsch im Restaurant und Tourismus. Lehrbuch. Langenscheidt Fandrych, C & Tallowitz, U (2008). Klipp und Klar. Gramática práctica del alemán. Klett Al Dreyer, H. & Scmitt, R (2000). Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Hueber Corcoll, B & Corcoll, R (2006). Programm. Alemán para hispanohablantes. Ejercicios. Herder Corcoll, B & Corcoll, R (2006). Programm. Alemán para hispanohablantes. Gramática. Herder Borrueco, M (2000). Reisen. Deutsch als Fremdsprache für das Tourismusstudium. Arbeitsbuch. Síntesis Cohen, U (2000). Zimmer frei. Deutsch im Hotel: Arbeitsbuch. Langenscheidt Cohen, U (2000). Zimmer frei. Deutsch im Hotel: Lehrbuch. Langenscheidt