| Competencias do título |
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Código
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Competencias / Resultados do título
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| B6 |
Capacidade de análise e de sintese aplicaa á xestión e organización da información |
| B7 |
Capacidade da xestión da información relevante |
| B8 |
Capacidade deuso e adaptación de diversas técnicas de comunicación oral e escrita cos usuarios da información |
| B9 |
Habilidades no uso de software xenérico |
| C1 |
Expresarse correctamente tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficicais da comunidade autónoma |
| C2 |
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e da comunicación (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C3 |
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solución baseadas no coñecemento e orientadas cara o ben común |
| C5 |
Valorar críticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas a os que deben de enfrontarse |
| C6 |
Asumir como profesional e cidadán a importancia do aprendizaxe ao longo da vida |
| C7 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade |
| C8 |
Aprender a aprender |
| C9 |
Resolver problemas de forma efectiva |
| C10 |
Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo |
| C11 |
Traballar de xeito autónomo con iniciativa |
| C12 |
Traballar de xeito colaborativo |
| C13 |
Comportarse con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional |
| C14 |
Comunicarse de xeito efectivo nun contorno de traballo |
| C15 |
Capacidade de organización e planificación do traballo propio |
| C16 |
Capacidade de integración en equipos multidisciplinares |
| C17 |
Recoñecemento da diversidade y multiculturalidade no ámbito do exercicio profesional |
| C18 |
Capacidade para a adaptación a cambios no contorno |
| C19 |
Capacidade de dirección e liderazgo |
| Resultados de aprendizaxe |
| Resultados de aprendizaxe |
Competencias / Resultados do título |
| - Conocimiento de la documentación producida por la administración municipal y su tipología archivística. |
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B6
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C1
C2
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| - Conocimiento de la documentación producida por la administración municipal y su tipología archivística. |
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B7
B9
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C6
C7
C9
C11
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| - Conocimiento de los principios y métodos por que se rige la creación y funcionamiento de los archivos municipales. |
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C5
C8
C15
C16
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| - Conocimiento de los principios y métodos por que se rige la creación y funcionamiento de los archivos municipales. |
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C3
C18
C19
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| - Conocimiento de las funciones que desempeñan los archivos municipales para el desempeño de sus objetivos |
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B8
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C3
C10
C11
C14
C17
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| - Conocimiento de las funciones que desempeñan los archivos municipales para el desempeño de sus objetivos |
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B7
B8
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C12
C13
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| - Conocimiento de las técnicas más avanzadas en el campo de la gestión y administración de archivos municipales |
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B7
B8
B9
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C8
C9
C11
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| - Conocimiento de las técnicas más avanzadas en el campo de la gestión y administración de archivos municipales |
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B6
B7
B8
B9
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C2
C6
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| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
| 1. Los archivos municipales |
- Concepto
-Importancia
-Breve reseña histórica
-El municipio y el archivo
-Legislación
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| 2. La gestión |
- Definición y tipos
-Los documentos
-La documentación en las oficinas
-Organización y procedimientos
-El acceso |
| 3. La organización |
- Archivo de oficina
- Serie documental
-Transferencias
-Préstamos administrativos
-Instalación y conservación
-Clases de documentos
-Modelos de documentos administrativos en el AM
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| 4. Instrumentos de control documental |
-Inventario
-Catálogo de vigencia
-Cédulas de disposiciones documental |
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Competencias / Resultados |
Horas lectivas (presenciais e virtuais) |
Horas traballo autónomo |
Horas totais |
| Prácticas a través de TIC |
B6 B7 B8 B9 C5 C6 C8 C9 C10 |
42 |
0 |
42 |
| Sesión maxistral |
C7 C8 C18 |
42 |
10 |
52 |
| Proba obxectiva |
B6 B7 B8 C1 C3 C5 C9 C11 C14 C15 C19 |
4 |
26 |
30 |
| Traballos tutelados |
C2 C12 C13 C16 C17 |
10 |
12 |
22 |
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| Atención personalizada |
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4 |
0 |
4 |
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| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
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Metodoloxías |
Descrición |
| Prácticas a través de TIC |
Prácticas a través de TIC: Búsqueda de recursos archivísticos relacionados con la materia. Análisis archivístico de páginas web de archivos municipales, y su valoración y comparación con modelos establecidos. |
| Sesión maxistral |
Sesión magistral: Exposición del contenido de la materia, acompañada de recursos audiovisuales, y apoyada en guiones y bibliografía específica. |
| Proba obxectiva |
Pruebas de carácter objetivo: Consistente en responder a un tema de relación y a varios epígrafes del temario, y así mismo en realizar una práctica similar a alguno de los trabajos desarrollados a lo largo del curso, en el taller o en las TIC. |
| Traballos tutelados |
Trabajos tutelados: Elaboración de temas y resolución de casos de la materia, de acuerdo con los documentos y la bibliografía proporcionada y los intereses específicos, para promover su aprendizaje autónomo, cuyo seguimiento se efectuará mediante la corrección de los guiones y borradores de los trabajos en su desarrollo. |
| Atención personalizada |
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Metodoloxías
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| Traballos tutelados |
| Prácticas a través de TIC |
| Sesión maxistral |
| Proba obxectiva |
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| Descrición |
- Prácticas a través de TIC: Resolución de dudas, visualización y comparación de ejemplos prácticos.
- Sesión magistral: Resolución de dudas, planteamientos, enfoques y visualización de ejemplos en sesiones teóricas presenciales, correo electrónico, y uso de las tutorías y del foro de la Facultad Virtual.
- Prueba objetiva: Interpretación de las preguntas, y resolución de dudas sobre planteamientos del trabajo práctico y teórico de la prueba
- Trabajos tutelados: Resolución de dudas mediante el correo electrónico y las tutorías presenciales; uso de las tutorías presenciales con entrevistas individuales o en grupo, según los casos, para resolución de dudas y para revisión de los guiones y borradores de los trabajos antes de su entrega definitiva.
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| Avaliación |
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Metodoloxías
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Competencias / Resultados |
Descrición
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Cualificación
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| Traballos tutelados |
C2 C12 C13 C16 C17 |
Se computarán los trabajos tutelados individuales que se encomienden a los alumnos. Habrá presentación oral del mismo.
Se evaluará una página web de un Archivo Municipal siguiendo las indicaciones de la profesora y los parámetros de Lluís Codina. |
30 |
| Prácticas a través de TIC |
B6 B7 B8 B9 C5 C6 C8 C9 C10 |
Se computará la asistenci a las prácticas a través de TIC en el aula net y los trabajos individuales realizados |
10 |
| Sesión maxistral |
C7 C8 C18 |
Se computará la asistencia a las sesiones magistrales, así como las actitudes, comportamientos y participación de los alumnos en las mismas, y en el curso en general |
10 |
| Proba obxectiva |
B6 B7 B8 C1 C3 C5 C9 C11 C14 C15 C19 |
Se computará la prueba objetiva, consistente en un tema de relación, y en varias preguntas, así como una cuestión de índole práctica, relacionada con los trabajos realizados en el curso |
50 |
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Observacións avaliación |
La presentación de los trabajos tutelados individuales será requisito imprescindible para presentarse a la prueba objetiva. La nota de los trabajos tutelados, en caso de ser positiva, se conservará para las dos pruebas sucesivas del año académico. Para exámenes posteriores deberá presentarse un nuevo trabajo, cuyo contenido se acordará con la profesora. En caso de nota negativa, podrá presentarse un nuevo trabajo, que servirá para otras dos pruebas sucesivas, o reelaborar el presentado inicialmente, de acuerdo con la profesora. Para obtener una calificación positiva en la materia, los alumnos deberán superar los 5/10 puntos de las pruebas objetivas y del trabajo.
“Aquellos/as alumnos/as que tengan
alguna clase de excepcionalidad para asistir a clase legalmente concedida, que
hablen con el/la profesor/a a comienzos del curso para establecer las tutorías
y los sistemas de evaluación correspondientes.”
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| Fontes de información |
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Bibliografía básica
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Archivos municipales: propuesta de cuadro de clasificación de fondos de sus ayuntamientos. Madrid: Anabad, 2006.
CATALUNYA. Generalitat. Comissió del Servei d'Arxius de Normes per a la Classificació de Documentació Municipal ? Normes per a la classificació de la documentació municipal / Redactor: Josep Matas i Balaguer.? Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura, 1989
ANDRADE, Maria del Carmen. “El sistema de clasificación de los archivos municipales de Madrid”. Lligall, n. 2 (2000) 111-1118
CORTÉS ALONDO, Vicenta. Manual de archivos municipales.- 2ª ed.- Madrid: ANABAD, 2009.
CRUZ MUNDET, J.R. Archivos Municipales de Euskadi: Manual de organización. Vitoria: Instituto Vasco de Administración Pública, 2002.
FERNÁNDEZ GIL, Paloma. Manual de organización de archivos de gestión en las oficinas municipales.- Granada: CEMCI, D.L. 2007.
FERNÁNDEZ HIDALGO, M.C. “La clasificación en los archivos municipales españoles: evolución histórica y situación actual”. Irargi, n. 2 (1991) 133-149.
GRUPO DE ARCHIVEROS MUNICIPALES DE MADRID. El expurgo en los archivos municipales. Propuesta de un manual.- Madrid: Comunidad Autónoma: VII Jornadas de Archiveros Municipales, 1988.
GRUPO DE ARCHIVEROS MUNICIPALES DE MADRID. Materiales para un Tesauro de Archivos Municipales.- Madrid: Comunidad de Madrid. Consejería de Cultura, D.L. 2009, 351
GRUPO DE TRABAJO DE ARCHIVOS MUNICIPALES DE CASTILLA?LA MANCHA. Cuadro de organización de fondos de archivos municipales / Grupo de Trabajo de Archivos Municipales de Castilla?La Mancha.? Toledo: Junta de Comunidades de Castilla?La Mancha, 2008.
JORNADAS DE ARCHIVOS MUNICIPALES. 11ª. 23-24 MAYO 1996. Aranjuez. La organización de documentos en los Archivos de Oficina.- Madrid: Consejería de Cultura de la Comunidad de Madrid. Ayuntamiento de Aranjuez, D.L. 2006.
MESA DE TRABAJO SOBRE ORGANIZACIÓN DE ARCHIVOS MUNICIPALES. Archivos Municipales. Propuesta de Cuadro de Clasificación de Fondos de Ayuntamientos.- Madrid: Anabad, etc., 2006
RIERA VAYREDA, F. “Quadre de classificació dels arxius municipals de Mallorca”. Lligall, n. 2 (1990) 101-110. |
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Bibliografía complementaria
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| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Arquivística/710G02017 | | Practicum (Prácticas Externas)/710G02044 | | Traballo de Fin de Grao/710G02045 |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Administración de Arquivos Históricos/710G02034 | | Prevención e Conservación Documental/710G02038 | | Deseño de Recursos Informativos en Web/710G02039 |
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| Materias que continúan o temario |
| Informática Aplicada/710G02004 | | Xestión da Información Fundamentos e Teoría/710G02073 | | Inglés Aplicado/710G02009 | | Informática Documental/710G02015 | | Xestión de Documentos Administrativos/710G02023 |
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| Observacións |
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El estudio de los archivos municipales exige unos conocimientos básicos de archivística y de las especializaciones de la misma relacionadas con los archivos administrativos y los históricos; de las técnicas que facilitan su gestión y el acceso a las fuentes de información especializadas; y de las materias que tratan aspectos jurídicos relacionados con el acceso, que deberán completarse con cuestiones relativas a la conservación documental y su difusión vía web. |
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