| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A1 | Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización. |
| A8 | Conocimiento de la ciencia y tecnología de materiales y capacidad para su selección y para la evaluación de su comportamiento. |
| A12 | Conocimiento de la elasticidad y resistencia de materiales y capacidad para realizar cálculos de elementos sometidos a solicitaciones diversas. |
| A20 | Conocimiento de las características de los materiales estructurales navales y de los criterios para su selección. |
| A22 | Capacidad para el diseño y cálculo de estructuras navales. |
| A29 | Conocimiento de los procesos de construcción naval. |
| A47 | Conocer la estructura de un buque y su representación. |
| B1 | Aprender a aprender. |
| B2 | Resolver problemas de forma efectiva. |
| B4 | Trabajar de forma autónoma con iniciativa. |
| B5 | Trabajar de forma colaborativa. |
| B10 | Actitud orientada al análisis. |
| B11 | Actitud creativa. |
| B18 | Capacidad de abstracción, comprensión y simplificación de problemas complejos. |
| C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
| C7 | Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
| C8 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Cálculo y Diseño de Estructuras Complejas en ambientes marinos. Procedimientos a seguir a la hora de diseñar una estructura marina. | A1 A8 A12 A20 A22 A29 A47 |
B1 B2 B4 B5 B10 B11 B18 |
C3 C6 C7 C8 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
1.- Inestabilidad elástica: Pandeo / Abolladura 1.1.- Conceptos Generales de la Inestabilidad Elástica 2.1.1.- Tipos de cargas actuantes sobre los elementos 2.1.2.- Modos de fallo. Estructuras a considerar 2.1.3.- Criterios básicos para evitar el pandeo. 1.2.- Métodos de Cálculo Directo 2.2.1.- Pandeo de Columnas 2.2.2.- Pandeo de Placas 1.3.- Método del IACS para elementos con tensiones primaria predominantes 2.3.1.- Pandeo de Planchas por Compresión pura 2.3.2.- Pandeo de Planchas por Tensión Tangencial Pura 2.3.3.- Pandeo de Longitudinales por Flexión 2.3.4.- Pandeo de Longitudinales por Flexión y Torsión combinadas 2.3.5.- Pandeo de las alas y almas de refuerzos primarios y secundarios 2.3.6.- Tensiones de trabajo. Criterio a cumplir. 1.4.- Complemento al método del IACS 2.4.1.- Efecto de los aligeramientos en la carga crítica 2.4.2.- Valores mínimos de la inercia de los refuerzos 2.4.3.- Valores mínimos para evitar la abolladura de las almas 2.4.4.- Efecto de tensiones secundarias transversales y tensiones tangenciales combinadas 2.- Estructuras de Nudos Fijos y Traslacionales 2.1.- Repaso Conceptos Previos 2.2.- Métodos de Cálculo de Relajaciones Sucesivas 2.2.1.- Estructuras de Nudos No desplazables 2.2.2.- Estructuras de Nudos desplazables 3.- Flexión de Placas y Paneles 3.1.- Teoría de las pequeñas deformaciones 3.1.1.- Flexión cilíndrica en placas largas 3.1.2.- Ecuación de flexión de placas 3.1.3.- Condiciones de contorno 3.1.4.- Soluciones para casos básicos 3.2.- Combinación de tensiones de flexión y membrana 3.2.1.- Teoría de las grandes deformaciones 3.2.2.- Tensión membranal. Bordes resistentes a la tracción 3.2.3.- Efectos de la deformación inicial 3.3.- Diseño de placas basado en una deformación permanente admisible 3.3.1.- Placas sometidas a presión uniforme. Deformación inicial debida a la soldadura 3.3.2.- Placas sometidas a cargas concentradas. Parámetros para describir las cargas 3.3.3.- Placas con cargas en posiciones múltiples. Niveles permisibles de deformación permanente 3.4.- Análisis en dominio plástico 3.4.1.- Planteamiento de la solución en régimen plástico 3.4.2.- Fórmulas rígido - plásticas para cargas de presión estática 3.4.3.- Cargas con variación rápida. Macheteo y colisión 3.4.4.- Cargas dinámicas 4.- Aspectos Básicos del Método de los Elementos Finitos 4.1.- Introducción 4.2.- Fundamentos 4.3.- Puntos Primordiales 4.3.1.- Malla y Elementos 4.3.2.- Elementos más habituales 4.4.- Elemento Triangular de Tensión Constante 4.5.- Elemento Rectangular con Variación Lineal de Deformaciones 4.6.- Elemento Rectangular de Tensión Tangencial Constante 4.7.- Cuadrilátero y otros Isoparamétricos 5.- Aplicación del Método de los EEFF a los Sistemas Estructurales Marinos 5.1.- Introducción 5.2.- Consideraciones sobre el Modelo Estructural 5.2.1.- Modelización de un Panel Reforzado 5.2.2.- Ortogonalidad y Tamaño de la malla 5.2.3.- Simetría de Estructura y Cargas 5.2.4.- Modelización de Refuerzos Unidos a Planchas 5.2.5.- Elemento de Viga Híbrido 5.2.6.- Modelización de Paneles Reforzados 5.2.7.- Elemento Especial con Refuerzos 5.2.8.- Modelización Estructural de un Módulo de Buque 5.2.9.- Representación de Nudos y Consolas 5.2.10.- Definición y uso de Superelementos 5.3.- Normal Generales sobre Modelización 5.3.1.- Normal Generales sobre Modelización 5.3.2.- Disposición de la Malla 5.3.3.- Utilización de Elementos 5.3.4.- Tipos de Estructuras 5.3.5.- Condiciones de Contorno 5.3.6.- Modelo de 2D 5.3.7.- Ancho Efectivo de Plancha 5.4.- Análisis Modal y Dinámico |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Prueba de respuesta breve | 60 | 55 | 115 | |
| Trabajos tutelados | 0 | 15 | 15 | |
| Sesión magistral | 10 | 0 | 10 | |
| Atención personalizada | 10 | 0 | 10 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Prueba de respuesta breve | Examen teórico/práctico |
| Trabajos tutelados | Se propondrán problemas prácticos a resolver por parte del alumnado. |
| Sesión magistral | Clases participadas sobre los principales temas |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Trabajos tutelados | Dentro de los trabajos tutelados se valorará especialmente la capacidad de análisis de los problemas y el planteamiento de soluciones a los mismos |
20 | |
| Prueba de respuesta breve | Examen teórico/práctico | 80 | |
| Observaciones evaluación | |||
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<p>Dentro de los trabajos tutelados se valorará especialmente la capacidad de análisis de los problemas y el planteamiento de soluciones a los mismos</p>
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| Fuentes de información |
| Básica |
(). . |
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- “Cálculo de Estructuras – Complemento a los Métodos Tradicionales de Cálculo” – SAEZ-BENITO - “Cálculo de Estructuras – Problemas Resueltos (Volumen I)” – SAEZ-BENITO (Hay varios volúmenes) - “Curso de Análisis Estructural “ - CELIGÜETA
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| Complementária |
(). .
(). . |
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1.- “Finite Element Procedures in Engineering Análisis” – Bathe 2.- “Finite Element Method” – Zienkiewicz 3.- “Cálculo de Estructuras por el MEF” – Eugenio Oñate 4.- “Finite Element Structural Análisis” – T.Y. Yang |
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| Asignaturas que continúan el temario | ||
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