| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A20 | Knowledge of the characteristics of the naval structural materials and of the criteria for its selection. |
| A21 | Knowledge of the procedures and systems that are used for the control of the sea corrosion. |
| A28 | Knowledge of the methods of project of its specific technology. |
| A29 | Knowledge of the processes of ship building |
| B2 | That the students know how to apply its knowledge to its work or vocation in a professional way and possess the competences that tend to prove itself by the elaboration and defense of arguments and the resolution of problems in its area of study |
| B3 | That the students have the ability to bring together and to interpret relevant data (normally in its area of study) to emit judgments that include a reflection on relevant subjects of social, scientific or ethical kind |
| B4 | That the students can transmit information, ideas, problems and solutions to a public as much specialized as not specialized |
| B5 | That the students developed those skills of learning necessary to start subsequent studies with a high degree of autonomy |
| B6 | Be able to carrying out a critical analysis, evaluation and synthesis of new and complex ideas. |
| C1 | Using the basic tools of the technologies of the information and the communications (TIC) necessary for the exercise of its profession and for the learning throughout its life. |
| C4 | Recognizing critically the knowledge, the technology and the available information to solve the problems that they must face. |
| C5 | Assuming the importance of the learning as professional and as citizen throughout the life. |
| C6 | Recognizing the importance that has the research, the innovation and the technological development in the socioeconomic and cultural advance of the society. |
| C7 | Capacidade de traballar nun ámbito multilingüe e multidisciplinar. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Capacidade para definir as distintas etapas e procesos na construción do buque | A20 A21 A28 A29 |
B2 B3 B4 B5 B6 |
C1 C4 C5 C6 C7 |
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| UNIDADE DIDÁCTICA 1. - PRESENTACIÓN |
CAPÍTULO 1. - PRESENTACIÓN Presentación persoal. Presentación do curso. Formulación xeral Unidades didácticas Actividades complementarias Obxectivos do curso. Obxectivos Coñecementos a alcanzar Calendario do curso Prácticas Obxectivo Traballos prácticos Visitas Avaliación Exames Outros procedementos de avaliación complementarios Titorías |
| UNIDADE DIDÁCTICA 2. - O PROCESO TÉCNICO - COMERCIAL |
CAPÍTULO 2. - O PROCESO TÉCNICO - COMERCIAL Consulta do Armador Requirimentos contractuais Estudo de viabilidade Documentación técnica para oferta Definición da estratexia construtiva Planificación da construción Preparación da oferta financeira Garantías do armador Primas á construción naval Proceso de negociación do contrato Documentos contractuais |
| UNIDADE DIDÁCTICA 3. - O DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO | Xeneralidades O Permiso de Construción Realización do proxecto básico Aprobación do proxecto básico Diferentes fases de execución do proxecto Proxecto de Construción Desenvolvemento do proxecto de construcción |
| UNIDADE DIDÁCTICA 4. - OS APROVISIONAMENTOS | Tipos de equipos e materiais a aprovisionar Instalacións chave en man Estratexias de compras Planificación de compras Puntos críticos no aprovisionamento Petición de ofertas Estudo de ofertas Aprobación de ofertas Elementos básicos dun pedido Lanzamento dun pedido Seguimento dun pedido Control de stocks |
| UNIDADE DIDÁCTICA 5. - O PROCESO DE PREPARACIÓN DA CONSTRUCIÓN | CAPÍTULO 5. - O PROCESO DE PREPARACIÓN DA CONSTRUCIÓN A oficina de Enxeñaría de Produción Estratexias construtivas Niveis de armamento Secuencia de actividades Busca do camiño crítico Fluxos de materiais, equipos e produtos intermedios Subcontratación A oficina de planificación Programación de tarefas Tarefas críticas Asignación de persoal e medios Subcontratacións Realimentación da programación Control de custos A oficina de preparación de traballos Preparación documentación técnica Comprobacións previas Lanzamento de ordes de traballo |
| UNIDADE DIDÁCTICA 6. - O PROCESO TECNOLÓXICO DA CONSTRUCIÓN NAVAL | CAPÍTULO 6. - O PROCESO TECNOLÓXICO DA CONSTRUCIÓN NAVAL O bloque Elementos Elaboración Control dimensional Prefabricación de bloques Planos Curvos Prearmamento Equipos Servizos Módulos de armamento Diferentes tipos Criterios para a definición Fabricación Integración de bloques en bancada Traballos na bancada Aliñado de bloques Montaxe de bloques Unión de bloques Inspeccións |
| UNIDADE DIDÁCTICA 7. - OS MEDIOS DE PRODUCIÓN DO ESTALEIRO | CAPÍTULO 7. - OS MEDIOS DE PRODUCIÓN DO ESTALEIRO A planta do estaleiro Distribución Talleres Almacéns Medios de elevación e transporte Servizos auxiliares Talleres Equipos Maquinaria Tarefas Almacéns Equipos Maquinaria Tarefas Parques de materiais Equipos Maquinaria Tarefas Bancadas Xeneralidades Tipos Equipos Maquinaria Tarefas |
| UNIDADE DIDÁCTICA 8. - AS INSPECCIÓNS E AS PROBAS |
CAPÍTULO 8. - AS INSPECCIÓNS E AS PROBAS Departamento de calidade Xeneralidades Tarefas Inspeccións En bancada A flote Probas Particulares Oficiais Documentación |
| UNIDADE DIDÁCTICA 9. - A ENTREGA E A GARANTÍA | Preparación do buque para a entrega Penalizacións Entrega Certificados Repostos Documentación Transferencia de propiedade Garantía Xeneralidades Asistencia técnica Acordos de garantías |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Guest lecture / keynote speech | A20 A21 A28 A29 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C5 C6 C7 | 40 | 20 | 60 |
| Oral presentation | A21 A28 A29 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C5 C6 C7 | 40 | 20 | 60 |
| ICT practicals | A28 B2 B3 C1 C4 | 15 | 13.5 | 28.5 |
| Directed discussion | A28 A29 B3 B4 B6 C1 C5 C6 | 5 | 7.5 | 12.5 |
| Workshop | A29 | 5 | 5 | 10 |
| Personalized attention | 16.5 | 0 | 16.5 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Guest lecture / keynote speech | clases impartidas polo profesor presentaciones,esquemas,planos e demais material grafico e ofimático |
| Oral presentation | Presentación oral por parte do alumnado sobre temas do programa |
| ICT practicals | Prácticas a través de TIC Practicas na aula de informática cun programa de planificación |
| Directed discussion | armadores-estaleiros (contrato) subministración garantías etc |
| Workshop | Visita a talleres de estaleiros e proveedores,Botaduras, e eventos de construción. |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Oral presentation | A21 A28 A29 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C5 C6 C7 | preparada nas tutorias e casa, presentada a todos | 28 |
| Directed discussion | A28 A29 B3 B4 B6 C1 C5 C6 | preparada nas tutorias e casa, presentada a todos | 10 |
| ICT practicals | A28 B2 B3 C1 C4 | actividade obrigatoria | 5 |
| Guest lecture / keynote speech | A20 A21 A28 A29 B2 B3 B4 B5 B6 C1 C5 C6 C7 | Cualificando os seus coñecementos en dous test eliminatorio de materia ou participacion superior ao 85% | 55 |
| Workshop | A29 | actividade obrigatoria | 2 |
| Assessment comments | |||
|
Preténdese que non sexa necesaria a realización da proba |
|||
| Sources of information |
| Basic |
Primitivo Gonzalez (2000). Técnicas de construcción Naval. Universidade da Coruña
Francisco Javier,Gonzalez de Lema (2002). Tecnología de la construcción del buque. Universidade da Coruña |
|
|
|
| Complementary | |
|
|
| Recommendations | |
| Subjects that it is recommended to have taken before |
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |