| Competencias do título |
| Código | Competencias / Resultados do título |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias / Resultados do título | ||
| Saber realizar informes técnicos, trabajos individuales y en grupo relacionados con la asignatura dentro del contexto de la ingeniería marina. | BM1 BM2 BM3 BM4 BM5 BM6 BM7 BM8 BM9 BM10 BM11 BM12 BM13 BM14 BM15 BM16 |
CM1 CM2 CM3 CM4 CM5 CM6 CM7 CM8 CM9 |
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| Saber defender en público trabajos realizados de manera individual o en grupo. Para esta defensa podrán utilizarse todos los medios a su alcance y disposición en el centro. Los trabajos deberán estar relacionados con la asignatura dentro del contexto de la ingeniería marina. | BM1 BM2 BM3 BM4 BM5 BM6 BM7 BM8 BM9 BM10 BM11 BM12 BM13 BM14 BM15 BM16 |
CM1 CM2 CM3 CM4 CM5 CM6 CM7 CM8 CM9 |
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| Comprender y analizar el estado tensional y la deformación del sólido en casos de deformación axial, flexión y torsión desde un punto de vista teórico. | AM1 AM2 AM4 AM13 AM20 AM21 AM22 AM23 AM25 |
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| Comprender y analizar el estado tensional y la deformación del sólido en casos de deformación axial, flexión y torsión desde un punto de vista práctico así como las implicaciones y consecuencias que generan los distintos estados. | AM1 AM2 AM4 AM13 AM20 AM21 AM22 AM23 AM25 |
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| Utilizar y manejar de forma ágil y eficiente un software de simulación mecánica para implementar las distintas actividades de la asignatura. | AM1 AM2 AM4 AM13 AM20 AM21 AM22 AM23 AM25 |
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| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Introducción | Tensiones y deformaciones en 1, 2 y 3 direcciones perpendiculares. Tensiones y deformaciones en cargas perpendiculares en piezas esbeltas. Tensiones y deformaciones en torsión. Torsión y flexión combinadas. Métodos energéticos para calculo de tensiones y deformaciones. |
| Elasticidad | Ecuaciones constitutivas de Lamé-Hooke. Ecuaciones de equilibrio. Problema elástico. |
| Casos de estudio | Tracción - Compresión. Torsión. Flexión. Análisis de frecuencia. Sólidos sometidos a Fatiga. Tensiones de origen térmico. Recipientes a presión. |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias / Resultados | Horas lectivas (presenciais e virtuais) | Horas traballo autónomo | Horas totais |
| Solución de problemas | A1 A2 A4 A13 A20 A21 A22 A23 A25 B12 B11 B10 B9 B8 B7 B6 B5 B4 B3 B2 B1 B16 B15 B14 B13 | 12 | 16 | 28 |
| Proba mixta | A1 A2 A4 A13 A20 A21 A22 A23 A25 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 | 4 | 0 | 4 |
| Seminario | A1 A2 A4 A13 A20 A21 A22 A23 A25 B11 B10 B9 B8 B7 B6 B5 B4 B3 B2 B1 B13 B12 B14 B15 B16 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 | 0 | 16 | 16 |
| Sesión maxistral | A1 A2 A4 A13 A20 A21 A22 A23 A25 | 10 | 10 | 20 |
| Atención personalizada | 7 | 0 | 7 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Solución de problemas | En esta sección se realizarán los problemas cuya base teórica se ha desarrollado durante las sesiones magistrales. |
| Proba mixta | En esta prueba se pondrán a prueba los conocimientos teórico-prácticos desarrollados en las sesiones magistrales y las de solución de problemas. |
| Seminario | Esta metodología es una sesión abierta de trabajo donde en grupo se debatirán las principales cuestiones generadas a partir de los otros tipos de metodologías. |
| Sesión maxistral | En esta sección se realizarán los desarrollos teóricos de la materia. |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias / Resultados | Descrición | Cualificación |
| Proba mixta | A1 A2 A4 A13 A20 A21 A22 A23 A25 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 | En esta prueba se deberán demostrar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos por el alumno a lo largo de lo desarrollado en el global de la asignatura. | 60 |
| Seminario | A1 A2 A4 A13 A20 A21 A22 A23 A25 B11 B10 B9 B8 B7 B6 B5 B4 B3 B2 B1 B13 B12 B14 B15 B16 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 | Los alumnos deberán trabajar de forma conjunta para realizar las tareas propuestas. La defensa de las distintas tareas será pública de forma oral. | 20 |
| Solución de problemas | A1 A2 A4 A13 A20 A21 A22 A23 A25 B12 B11 B10 B9 B8 B7 B6 B5 B4 B3 B2 B1 B16 B15 B14 B13 | El alumno de forma individual deberá entregar una serie de tareas para que sean evaluadas por el profesor. | 20 |
| Observacións avaliación | |||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Sham Tickoo (2015). Autodesk Simulation Mechanical 2016 for Designers.
D. S. Dugdale,C. Ruiz (). Elasticidad para técnicos.
James Gere,Barry Goodno (). MecÁnica de Materiales.
GOMEZ GONZALEZ, SERGIO (2010). SOLIDWORKS SIMULATION.
S. Timoshenko y J. N. Goodier (1981). TEORÍA DE LA ELASTICIDAD.
Landau, L. D.; Lifshitz, E. M.; Berestetskii, V. B.; Pitaevskii, L. P. (). TEORIA DE LA ELASTICIDAD. |
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| Bibliografía complementaria | |
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| Recomendacións | |||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |||
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente | ||
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| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |
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It is not necessary to have attended any course prior to this postgrade. It is highly recommended to have completed some technical degree (or similar) which include a mechanical topics such as mechanical vibrations, streght of materials or fundamental mechanics. |