Identifying Data					2017/18
Subject (*)	Audit Procedures			Code	611506002
Study programme	Mestrado Universitario en Contabilidade Superior e Auditoría de Contas (2013)
Descriptors	Cycle	Period	Year	Type	Credits
	Official Master's Degree	1st four-month period	First	Obligatoria	6
Language	Spanish
Teaching method	Face-to-face
Prerequisites
Department	Empresa
Coordinador	Vara Arribas, Ricardo Jose		E-mail	ricardo.vara@udc.es
Lecturers	Vara Arribas, Ricardo Jose		E-mail	ricardo.vara@udc.es
Web
General description	Objetivos: Una vez adquiridos los conceptos básicos y familiarizados los alumnos con el enfoque de riesgo inherente a la auditoría de cuentas, se procede a analizar con detalle su aplicación práctica a los ciclos y áreas más significativas de las cuentas anuales, incidiendo en la evaluación de los controles internos más característicos de cada una de ellas y diseñando pruebas de auditoría adecuadas a los objetivos de auditoria perseguidos..

Study programme competencies Code Study programme competences A3 Conocer las normas vigentes de auditoría de cuentas en España. A4 Conocer las normas vigentes de auditoría de cuentas en el ámbito internacional. A8 Saber identificar los riesgos de auditoría asociados a la probabilidad de error de cada componente importante de la información financiera. A9 Saber documentar los procedimientos y principios contables que sigue la entidad así como los sistemas contables utilizados para registrar su transacciones. B4 Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. C2 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. C3 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. C6 Capacidad de trabajo en equipo. C9 Capacidad de resolución de problemas. C11 Desarrollo de un espíritu crítico lógico y creativo.

Learning aims

Learning outcomes	Study programme competences
Aprender los conceptos básicos del enfoque de riesgos inherente a la auditoría de cuentas.	AJ3 AJ4 AJ8	BJ4	CJ3
Aplicación práctica del enfoque de riesgos a los ciclos y áreas más significativas de las cuentas anuales.	AJ8 AJ9	BJ4	CJ2 CJ6 CJ9 CJ11
Evaluar los riesgos derivados de los procesos, tanto desde el punto de vista de la detección de los errores en que se pueda incurrir como desde la disuasión de los posibles fraudes que pudieran cometerse.	AJ8 AJ9		CJ2 CJ3 CJ6 CJ9
Diseño de pruebas de auditoría adecuadas a los objetivos de auditoria perseguidos.	AJ8 AJ9		CJ2 CJ3 CJ6 CJ9 CJ11
Ejecutar la auditoría en función de la planificación previamente realizada.		BJ4	CJ2 CJ3 CJ6 CJ9

Contents

Topic	Sub-topic

Planning

Methodologies / tests	Competencies	Ordinary class hours	Student’s personal work hours	Total hours
Collaborative learning	A3 A4 A8 A9 B4 C2 C3 C6 C9 C11	4	4	8
Directed discussion	A3 A4 A8 A9 B4 C2 C3 C6 C9 C11	10	20	30
Guest lecture / keynote speech	A3 A4 A8 A9 B4 C11	14	14	28
Problem solving	A3 A4 A8 A9 B4 C2 C3 C6 C9 C11	13	52	65
Mixed objective/subjective test	A3 A4 A8 A9 B4 C2 C3 C9	2	10	12
Document analysis	A3 A4 A9 C3	1	2	3
Personalized attention		4	0	4
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies

Methodologies	Description
Collaborative learning	Exposición en grupo de items concretos del contenido de la asignatura.
Directed discussion	Debates sobre cuestiones planteadas por el profesor.
Guest lecture / keynote speech	Explicaciones teóricas y prácticas del temario de la asignatura.
Problem solving	Supuestos prácticos sobre el temario de la asignatura.
Mixed objective/subjective test	Examen teórico-práctico sobre el contenido de la asignatura.
Document analysis	Análisis de fuentes documentales de carácter normativo y doctrinal.

Personalized attention

Methodologies Problem solving

Description Tutorías de ayuda para la resolución de problemas. Para los alumnos con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia, se acordará al inicio del curso un calendario específico de tutorías compatible con su dedicación, motivo por el cual dicho alumnado deberá ponerse en contacto con el profesor en los primeros diez días del cuatrimestre en que la materia se imparta, con el fin de fijar el citado calendario.

Assessment

Methodologies	Competencies	Description	Qualification
Document analysis	A3 A4 A9 C3	Análisis de fuentes documentales de carácter normativo y doctrinal	10
Problem solving	A3 A4 A8 A9 B4 C2 C3 C6 C9 C11	Resolución de ejercicios prácticos planteados en el aula.	40
Mixed objective/subjective test	A3 A4 A8 A9 B4 C2 C3 C9	Examen teórico-práctico sobre el contenido de la asignatura.	50
Assessment comments
Subjects that it is recommended to have taken before

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus

Other comments

(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.