| Competencias do título |
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Código
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Competencias / Resultados do título
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| Resultados de aprendizaxe |
| Resultados de aprendizaxe |
Competencias / Resultados do título |
| Contidos |
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Subtemas |
Configuración y evolución histórica del concepto de infancia.
Tradiciones en la crianza y socialización de los niños y niñas
Evolución de la sensibilidad hacia la infancia a lo largo de la histori´. Actitud de los adultos.
Movimientos, instituciones y práctica pedagógica en educación infantil
La historia de las inovaciones pedagógicas en educación infantil y su evolución.
Modelos contemporaneos de educación infantil. |
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| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Competencias / Resultados |
Horas lectivas (presenciais e virtuais) |
Horas traballo autónomo |
Horas totais |
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| Atención personalizada |
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0 |
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0 |
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| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Avaliación |
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Metodoloxías
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Competencias / Resultados |
Descrición
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Cualificación
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Observacións avaliación |
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| Fontes de información |
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Bibliografía básica
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Bibliografía complementaria
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| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
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| Materias que continúan o temario |
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