| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A4 | Conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería. |
| A18 | Capacidad para la realización de cálculos de geometría de buques y artefactos, flotabilidad y estabilidad. |
| A19 | Conocimiento de la hidrodinámica naval aplicada. |
| A22 | Capacidad para el diseño y cálculo de estructuras navales. |
| A28 | Conocimiento de los métodos de proyecto de su tecnología específica. |
| B1 | Aprender a aprender. |
| B2 | Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 | Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo. |
| B4 | Trabajar de forma autónoma con iniciativa. |
| B5 | Trabajar de forma colaborativa. |
| B8 | Actitud orientada al trabajo personal intenso. |
| B9 | Capacidad de integrarse en grupo de trabajo. |
| B10 | Actitud orientada al análisis. |
| B11 | Actitud creativa. |
| B12 | Capacidad para encontrar y manejar la información. |
| B13 | Capacidad de comunicación oral y escrita. |
| B14 | Manejo de sistemas asistidos por ordenador. |
| B15 | Concepción espacial. |
| B16 | Fijar objetivos y tomar decisiones. |
| B17 | Analizar y descomponer procesos. |
| B18 | Capacidad de abstracción, comprensión y simplificación de problemas complejos. |
| B19 | Motivar al grupo de trabajo. |
| B20 | Capacidad de negociación. |
| B21 | Abiertos al cambio. |
| B22 | Voluntad de mejora continua. |
| B23 | Positivos frente a problemas. |
| C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
| C7 | Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
| C8 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Capacidad para utilizar distintas heramientas informáticas dentro del ámbito de los cálculos de arquitectura naval | A4 A18 A19 A22 A28 |
B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 B20 B21 B22 B23 |
C3 C6 C7 C8 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| Formas | Generación de formas Formas de proa Formas de popa |
| Definición del compartimentado | Compartimentado del buque Definición de tanques Definición de compartimentos |
| Condiciones de carga | Definición del peso en rosca Condiciones de carga Criterios de estabilidad IS 2008 Estabilidade en averías |
| Resistencia Longitudinal | Definición longitudinal del peso en rosca Esfuerzos cortantes y momentos fletores |
| Calculo estructural | Técnicas de cálculo para el escantillonado local. |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Trabajos tutelados | A4 A18 A19 A22 A28 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 B20 B21 B22 B23 C3 C6 C7 C8 | 0 | 140 | 140 |
| Atención personalizada | 10 | 0 | 10 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Trabajos tutelados | Desarrollo de las partes del proyecto del buque en los campos tratados en la materia con el alcance definido en la página de la asignatura. |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Trabajos tutelados | A4 A18 A19 A22 A28 B1 B2 B3 B4 B5 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 B20 B21 B22 B23 C3 C6 C7 C8 | Desarrollo de las áreas del proyecto del buque en el ambíto de la materia | 100 |
| Observaciones evaluación | |||
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En la fecha de examen se entregarán todos los trabajos de la materia. |
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| Fuentes de información |
| Básica |
David G. M. Watson (1998). Practical Ship Design. Elsevier |
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| Complementária | |
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| Recomendaciones | ||
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | ||
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| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario | |
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| Otros comentarios | |