ANDRÉS RENALES, Gabriel, "Relaciones extensas de fiestas públicas: itinerario de un género (Valencia, s. XVII)", en Sagrario López Poza y Nieves Pena Sueiro (eds.), La fiesta. Actas del II Seminario de Relaciones de Sucesos (A Coruña 13-15 de julio de 1998), Ferrol, Sociedad de Cultura Valle Inclán, Colección SIELAE, 1999, pp. 11-18.<http://www.siers.es/upload/actas/22/siers_actas_ii.pdf>.

LEDDA, Giuseppina, "Recrear la manifestación festiva «para que la vea quien no la vio y quien la vio la vea por segunda vez». Cultura y comunicación visuales a través de las relaciones de fiestas públicas", en Pedro M. Cátedra (dir.) y Mª Eugenia Díaz Tena (ed.), Géneros editoriales y relaciones de sucesos en la Edad Moderna, Salamanca, Sociedad Internacional para el Estudios de las Relaciones de Sucesos & Seminario de Estudios Medievales y Renacentistas (SEMYR), 2013, pp. 231-248. Accesible en el repositorio documental GREDOS de la Universidad de Salamanca <http://hdl.handle.net/10366/122003>.

LÓPEZ POZA, Sagrario, "Peculiaridades de las relaciones festivas en forma de libro", en Sagrario López Poza y Nieves Pena Sueiro (eds.), La fiesta. Actas del II Seminario de Relaciones de Sucesos (A Coruña 13-15 de julio de 1998), Ferrol, Sociedad de Cultura Valle Inclán, Colección SIELAE, 1999, pp. 213-222.<http://www.siers.es/upload/actas/22/siers_actas_ii.pdf>.

MÍNGUEZ CORNUELLES, Víctor, " La iconografía de la fiesta", en José Jaime García Bernal, Fiesta y simulacro, Palacio Episcopal de Málaga,19-Septiembre al 30-Diciembre 2007, pp. 100-115.

TRAMBAIOLI, Marcella, “Las dobles bodas reales de 1599: la construcción del Lope-personaje entre autobiografía y autopromo- ción política”, en José Mª Díez Borque (dir.); Esther Borrego Gutiérrez y Catalina Buezo Canalejo (eds.), Literatura, política y fiesta en el Madrid de los Siglos de Oro, Visor libros, Madrid, 2009, pp. 167-191.

Resultados de aprendizaxe	Competencias / Resultados do título
Desenvolver un enfoque orixinal e creativo na investigación avanzada no ámbito dos estudios literarios e culturais. Aplicar as técnicas de análisise cultural en contextos diversos. Ampliar o concepto de literatura, a través da sua relación coas TICS, os medios de comunicación, o cine, as artes, no marco da diversidade cultural.	AM1 AM4 AM8 AM9 AP1 AI1 AI2 AI3	BM3 BP1 BP3 BP4 BP5 BP7 BI1 BI2 BI3	CM1 CM2 CM3 CM4 CM5 CM6 CI1 CI2 CI3

Temas	Subtemas
1. Introducción.	O contorno sociocultural como marco da creación literaria
2. Mecenado e literatura	2.1. A literatura cortesá 2.2. Festa e literatura
3. Usos e funcións da literatura	3. A literatura española da Idade Media ao século XVII 3.1. Funcións: Docere, Delectare, Movere

Metodoloxías / probas	Competencias / Resultados	Horas lectivas (presenciais e virtuais)	Horas traballo autónomo	Horas totais
Sesión maxistral	A13 A1 A14 A8 A9 A12 B13 B4 B6 B14 B8 B12 B10 B3 C1 C2 C3 C4 C7 C5 C6 C8 C9	10	0	10
Lecturas	A1 A4 A10 A8 A12 B7 B8 C3 C5 C8	0	10	10
Obradoiro	A1 A4 A10 A8 A12 B7 B8 C3 C5 C8	5	16	21
Traballos tutelados	A4 A10 B7	0	33	33

Atención personalizada		1	0	1

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Sesión maxistral	O profesor presentará contidos teórico-criticos pertinentes da materia obxecto de estudo.
Lecturas	O alumno preparará diversas lecturas asignadas polo profesor.
Obradoiro	Mediante a combinación de diversas metodoloxías (discusión dirixida, debate, ejercicios, etc.) o alumno levará a cabo distintas actividades sobor diferentes aspectos do programa baixo a supervisión do profesor.
Traballos tutelados	Os alumnos desarrollarán un traballo, previamente consensuado co profesor, sobre calquer aspecto relacionado coa materia objeto de estudio nesta asignatura.

Metodoloxías	Competencias / Resultados	Descrición	Cualificación
Traballos tutelados	A4 A10 B7	Valorarase a capacidade de investigación literaria do alumno en función da análise crítica do tema obxecto de estudo, o razoamento ordenado da exposición, as referencias pertinentes a bibliografía,e tc.	50
Obradoiro	A1 A4 A10 A8 A12 B7 B8 C3 C5 C8	Valoraranse os traballos realizados na aula, sempre que se fagan cos criterios establecidos e se demostre capacidade crítica.	50

Observacións avaliación
Recibirán a cualificación de "Non Presentado" aqueles alumnos que non entreguen o traballo tutelado. Na segunda oportunidade, gardaranse as notas de todolas actividades superadas. Para os estudantes con dedicación a tempo parcial ou de modalidades específicas de aprendizaxe e apoio a diversidade, o profesorado responsable poderá adoptar as medidas que considere oportunas para non perxudicar ao alumno.

Bibliografía básica
	ANDRÉS RENALES, Gabriel, "Relaciones extensas de fiestas públicas: itinerario de un género (Valencia, s. XVII)", en Sagrario López Poza y Nieves Pena Sueiro (eds.), La fiesta. Actas del II Seminario de Relaciones de Sucesos (A Coruña 13-15 de julio de 1998), Ferrol, Sociedad de Cultura Valle Inclán, Colección SIELAE, 1999, pp. 11-18.<http://www.siers.es/upload/actas/22/siers_actas_ii.pdf>. LEDDA, Giuseppina, "Recrear la manifestación festiva «para que la vea quien no la vio y quien la vio la vea por segunda vez». Cultura y comunicación visuales a través de las relaciones de fiestas públicas", en Pedro M. Cátedra (dir.) y Mª Eugenia Díaz Tena (ed.), Géneros editoriales y relaciones de sucesos en la Edad Moderna, Salamanca, Sociedad Internacional para el Estudios de las Relaciones de Sucesos & Seminario de Estudios Medievales y Renacentistas (SEMYR), 2013, pp. 231-248. Accesible en el repositorio documental GREDOS de la Universidad de Salamanca <http://hdl.handle.net/10366/122003>. LÓPEZ POZA, Sagrario, "Peculiaridades de las relaciones festivas en forma de libro", en Sagrario López Poza y Nieves Pena Sueiro (eds.), La fiesta. Actas del II Seminario de Relaciones de Sucesos (A Coruña 13-15 de julio de 1998), Ferrol, Sociedad de Cultura Valle Inclán, Colección SIELAE, 1999, pp. 213-222.<http://www.siers.es/upload/actas/22/siers_actas_ii.pdf>. MÍNGUEZ CORNUELLES, Víctor, " La iconografía de la fiesta", en José Jaime García Bernal, Fiesta y simulacro, Palacio Episcopal de Málaga,19-Septiembre al 30-Diciembre 2007, pp. 100-115. TRAMBAIOLI, Marcella, “Las dobles bodas reales de 1599: la construcción del Lope-personaje entre autobiografía y autopromo- ción política”, en José Mª Díez Borque (dir.); Esther Borrego Gutiérrez y Catalina Buezo Canalejo (eds.), Literatura, política y fiesta en el Madrid de los Siglos de Oro, Visor libros, Madrid, 2009, pp. 167-191.
Bibliografía complementaria
	Lecturas de ampliación bibliográfica: Prats i Cuevas, España: Siglo XX (1898-1931). Madrid, Anaya 1988. Paniagua,Javier. Espana: Siglo XX (1931-39). Madrid. Anaya, 1988. Castelló,J.E. Espana: Siglo XX (1939-78). Madrid, Anaya, 1988. Se recomendarán/distribuirán en clase otras lecturas pertinentes. El profesor asesorará al alumno sobre bibliografía específica (personalizada).

Observacións