Segunda Oportunidade:

Os criterios de avaliación serán os mesmos que na primeira oportunidade

Calificación de non presentado:

Corresponde
ao alumno, cando so participe de actividades de avaliación que
teñan unha ponderación inferior ao 20% sobre a calificación final, con
independencia da calificación alcanzada.

Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia

Acordarase ao inicio do curso un calendario específico de datas compatible coa sua dedicación, pero terá as mesmas obrigas de
realizar actividades e de acudir a calquer tipo de proba de avaliación que o alumnado a tempo completo.

Resultados de aprendizaxe	Competencias / Resultados do título
Acadar unha comprensión do novo modelo de comunicación xeradopolo cambio de paradigma comunicacional consecuencia das TIC.	AM1 AM9 AM11	BM1 BM2 BM8	CM3 CM8
Lograr entender e manexar os criterios que permiten definir e desenvolver estratexas de comunicación; así como manexar as ferramentaspertinentes para adeterminación, medición e análise das audiencias.	AM1 AM2 AM5 AM7 AM8 AM11	BM1 BM2	CM6 CM8

Temas	Subtemas
A Comunicación na Sociedade Globalizada	-Da comunicación lineal á comunicación en rede (Netcomunicación) -A función mediática e a viralidade
Emisor e Audiencia	-Determinación das audiencias -Medición de audiencias -Análise de audiencias?

Metodoloxías / probas	Competencias / Resultados	Horas lectivas (presenciais e virtuais)	Horas traballo autónomo	Horas totais
Traballos tutelados	A2 A5 A7 A8 A9 A11 B2 B8 C3	10	30	40
Análise de fontes documentais	A5 A8 B1 C6 C8	1	10	11
Sesión maxistral	A1 B1	10	10	20

Atención personalizada		4	0	4

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Traballos tutelados	Os coñecementos teóricos reflictiranse nun traballo práctico tutelado a desenvolver de xeito grupal.
Análise de fontes documentais	Facilitaránse o alummnado distintas fontes documentais coa finalidade de complementar as sesións maxistrais e deberanse realizar análises sobre elas.
Sesión maxistral	Explicación dos contidos do programa a través de exposición oral

Metodoloxías	Competencias / Resultados	Descrición	Cualificación
Análise de fontes documentais	A5 A8 B1 C6 C8	Análise das cuestións plantexadas sobre distintas fontes documentais facilitadas, a entregar nas datas comunicadas en paralelo ás sesións presenciais.	40
Traballos tutelados	A2 A5 A7 A8 A9 A11 B2 B8 C3	Cada grupo presentará o traballo de xeito oral, previo envio en pdf aos profesores.	60

Observacións avaliación
Segunda Oportunidade: Os criterios de avaliación serán os mesmos que na primeira oportunidade Calificación de non presentado: Corresponde ao alumno, cando so participe de actividades de avaliación que teñan unha ponderación inferior ao 20% sobre a calificación final, con independencia da calificación alcanzada. Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia Acordarase ao inicio do curso un calendario específico de datas compatible coa sua dedicación, pero terá as mesmas obrigas de realizar actividades e de acudir a calquer tipo de proba de avaliación que o alumnado a tempo completo.

Bibliografía básica
	Dado o caracter sumamente específico da materia, e oenfoque, os profesores facilitarán a bibliografía en función da demanda do alumnado, que a sua vez debe mostrar unha actitude proactiva na búsqueda da mesma
Bibliografía complementaria

Observacións