| Competencias do título |
| Código | Competencias / Resultados do título |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias / Resultados do título | ||
| Coñecer a función do Dereito como sistema regulador das relacións xurídico-privadas tanto no ámbito persoal coma patrimonial. | A1 A2 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A21 A22 A23 |
C4 |
|
| Comprender as distintas manifestacións do Dereito na súa evolución histórica e na súa realidade actual. | A1 |
||
| Coñecer os dereitos, principios e valores constitucionais que resulta de aplicación a persoas e as relacións entre persoas. | A1 |
B14 |
C4 |
| Interpretar e analizar críticamente as normas integrantes do dereito no seu correspondente entorno casuístico | A3 |
B8 B13 |
|
| Resolver de forma efectiva os conflitos xurídicos fomentando o mantenemento das relacións intersubxetivas. | C4 |
||
| Manexo da oratoria xurídica | B1 B3 B5 B10 |
C1 C2 C6 |
|
| Capacidade para utilizar a rede informática na obtención de información xurídica e na comunicación de datos e, en xeral, capacidade para empregar as ferramentas básicas das TIC necesarias para o exercicio da súa profesión. | A5 |
B6 B7 |
C3 C8 |
| Capacidade de negociación e mediación | A7 |
B2 B4 B11 B12 |
C4 |
| Comportarse con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional. | A1 |
B9 |
C5 C7 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| I. O Dereito Civil | 1. Concepto. 2. O Código Civil 3. Os Dereitos civiles especiais ou forais 4. A norma xurídica: normas imperativas e dispositivas 5. A irretroactividade das leis 6. A interpretación, a analoxía e a equidade 7. A prescripción e a caducidade |
| II. As fontes do Dereito Civil | 1. As fontes do Dereito Civil español: a lei, a costume e os principios xerais do Dereito. |
| III. A persoa | 1. A persoa: concepto e clases 2. A capacidade das persoas: a) capacidade xurídica e capacidade de obrar b) A incapacitación 3. A persoa xurídica |
| IV. A obriga e as súas clases | 1. Concepto. 2. Principais tipos de obrigas. |
| V. O cumprimento da obriga | 1. O pago ou cumprimento. 2. A dación en pago e o pago por cesión de bens 3. A compensación 4. A condonación 5. A consignación 6. A confusión 7. A imputación de pagos 8. As garantías das obligacións 9. A extinción das obligacións |
| VI. O contrato | 1. O concepto 2. O principio da autonomía privada. 3. Os requisitos do contrato. 4. A formación do contrato 5. As condicións xerais da contratación. 6. Os efectos do contrato. 7. A ineficacia do contrato. 8. A interpretación do contrato. 9. A clasificación dos contratos 10. Os contratos específicos. |
| VII. Os dereitos reais | 1. Dereito real provisional (posesión) 2. Dereitos reais definitivos, típicos 2.1. Dereito real pleno (propiedade) 2.2. Dereitos reais limitativos da propiedade 2.2.1. De disfrute (usufructo, uso habitación, servidumbre e superficie) 2.2.2. De realización do valor (hipoteca, prenda, anticresis) 2.2.3. De adquisición preferente (opción, tanteo e retracto) |
| VIII. A familia | 1. Os requisitos do matrimonio 1.1. O expediente previo 1.2. A capacidade, o consentimento e a forma 1.3. A inscripción no Rexistro Civil 2. As crisis matrimoniais 3. Os rexímenes económicos matrimoniais 4. A filiación 5. A patria potestade 6. A obriga de alimentos entre parentes 7. acollemento e adoción 8. Parellas de feito. |
| IX. Institucións de garda legal | 1. A Tutela 1.1. A actuación do tutor 1.2. As persoas suxeitas a tutela 1.3. A constitución 1.4. A remuneración 1.5. As causas de inhabilidade 1.6. A excusa 1.7. A remoción 1.8. A extinción 1.9. A rendición de contas 2. A curatela 2.1. As persoas suxeitas a curatela 12. A extinción 3. O gardador de feito 4. O defensor xudicial |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias / Resultados | Horas lectivas (presenciais e virtuais) | Horas traballo autónomo | Horas totais |
| Actividades iniciais | A1 | 2 | 0 | 2 |
| Proba de resposta breve | B1 B2 B5 B10 B13 C1 C2 C7 C8 | 4 | 20 | 24 |
| Traballos tutelados | A2 A7 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A21 A22 A23 B2 B7 C1 C3 | 25 | 50 | 75 |
| Discusión dirixida | A5 B3 B4 B14 C1 C6 | 6 | 3 | 9 |
| Simulación | B2 B6 B8 B9 C1 | 4 | 4 | 8 |
| Sesión maxistral | A3 A7 B11 B12 C4 C5 | 28 | 0 | 28 |
| Atención personalizada | 4 | 0 | 4 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Actividades iniciais | As dúas primeiras sesiones presenciais do curso académico estarán destinadas a explicar a os estudantes o contido da guía docente e a planificación de asignatura en todos os seus aspectos, facendo fincapé nas cuestiones vencelladas a avaliación. |
| Proba de resposta breve | O final do cuatrimestre realizarase un exame tipo test sobre todo o contido da asignatura |
| Traballos tutelados | Os estudantes deberán facer individualmente un traballo tutelado sobre o tema que o profesor lle asigne (e que formará parte dos contidos incluidos no programa da asignatura). Estos traballos deberán ser defendidos oralmente na aula polo alumno. |
| Discusión dirixida | Se trata de promover o exercicio da dialéctica xurídica, proponendo aos estudantes temas xurídicos para a discusión que será dirixida na aula polo profesor de materia. |
| Simulación | Faránse xogos de rol playing nos que os estudantes, ben indivualmente o por grupos, asumirán os diferentes papeis das partes, avogados e xuizes en xuizos simulados. |
| Sesión maxistral | Nestas sesións o profesor explicará os estudantes o contido da materia segundo o programa previsto e incluido na presente Guía. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias / Resultados | Descrición | Cualificación |
| Proba de resposta breve | B1 B2 B5 B10 B13 C1 C2 C7 C8 | O exame tipo test consistirá en quince preguntas. Cada pregunta terá un valor de 0.5 puntos na calificación final. |
75 |
| Traballos tutelados | A2 A7 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A21 A22 A23 B2 B7 C1 C3 | Na evaluación dos traballos tutelados valorarase a forma e o fondo do traballo que se entrega por escrito e que será sobre o tema indicado polo profesor, sendo fundamental a defensa oral na aula do traballo tutelado. Na valoración da exposición oral que efectúa o alumno na aula terase en conta a maneira de expresarse, os razonamentos xurídicos adecuados e o manexo correcto da terminoloxía xurídica. | 25 |
| Observacións avaliación | |||
|
Os alumnos que sumando a nota do exame a de fora de exame non alcancen o 5 na primeira oportunidades terán que volverse a examinar na segunda oportunidade. A nota alcanzada fóra de exame manterase ata a segunda oportunidade. Segunda Oportunidade e convocatoria adiantada Os criterios de avaliación serán os mesmos para todas as oportunidades de avaliación. Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia na primeira e segunda oportunidade os criterios de avaliación rexiranse de acordo a realización dunha proba mixta cun peso do 100% sobre a cualificación: consistirá nunha proba na que se incluirán cuestións teóricas e prácticas e na que o alumno terá que demostrar ter alcanzado as competencias e os resultados de aprendizaxe da materia. |
|||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
BERCOVITZ RODRÍGUEZ-CANO, R. (Coord.) (). Manual de Introducción al Derecho. Introducción al Derecho Civil patrimonial . Madrid, Bercal |
|
|
|
| Bibliografía complementaria |
CARRASCO PERERA, A. (2010). Derecho de Contratos. Cizur Menor, Aranzadi-Thomson Reuters
BERCOVITZ RODRÍGUEZ-CANO, R. (DIR.) (2013). Tratado de Contratos. Valencia, Tirant lo Blanch |
|
|
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario | |
|
| Observacións | |