“Para ayudar a conseguir un entorno inmediato sostenido y cumplir con el objetivo de la acción número 5: “Docencia e investigación saludable y sustentable ambiental y social” del "Plan de Acción Green Campus Ferrol":

            La entrega de los trabajos documentales que se realicen en esta materia:

             •  Se solicitarán en formato virtual y/o soporte informático

             •  Se realizará a través de Moodle, en formato digital sin necesidad de imprimirlos

             •  En caso de ser necesario realizarlos en papel:

                 -     No se emplearán plásticos

                 -      Se realizarán impresiones a doble cara.

                 -      Se empleará papel reciclado.

                 -      Se evitará la impresión de borradores.

            • Se debe tener en cuenta la importancia de los principios éticos relacionados con los valores de la sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales.

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Adquirir las habilidades necesarias para dirigir empresas y tomar decisiones. Conocer sistemas de información empresarial. Conocer las técnicas de valoración de riesgos.	AP9 AP10 AP11 AP12	BP3 BP5 BP11 BP12 BP18 BP19	CP1 CP12

Tema	Subtema
1. Función Directiva.
2. Planificación Estratégica.
3. Sistema económico - financiero.
4. Derecho mercantil y laboral.
5. Planes de negocio.
6. Métodos de asistencia a la toma de decisiones.
7. Sistemas de información empresarial.
8. Valoración de riesgos.

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Prácticas a través de TIC	A9 A10 A12 C1 C12	10	7.5	17.5
Estudio de casos	A9 A10 A11 A12 B3 B5 B11 B12 B19	5	20	25
Trabajos tutelados	A9 A10 A11 A12 B3 B5 B11 B12 B18 C1	1	26.5	27.5
Prueba mixta	A9 A10 A11 A12 B3 B5 B11 B12 C1	3	0	3
Sesión magistral	A9 A10 A11 A12 B3 B5 B11	40	35	75

Atención personalizada		2	0	2

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Prácticas a través de TIC	Practicas con ordenador para resolver los casos de la asignatura. Se usará software como Excel, Acces y otros.
Estudio de casos	A lo largo del curso, se irán presentando casos de estudio a los alumnos para su análisis y discusión en clase, así como para la elaboración de trabajos individuales, o bien colectivos. Los casos se corresponderán con aspectos ilustrativos de los temas objeto de la materia El profesor se ayudara y propondrá a los alumnos del empleo de herramientas de simulación para la toma de decisiones a través de un juego de empresa.
Trabajos tutelados	Se propondrá la elaboración de un trabajo tutelado a realizar en grupo por los alumnos. El alcance de dicho trabajo así como sus particularidades y peso en la nota final serán transmitidos a los alumnos con la debida antelación. El trabajo pretende que los alumnos desarrollen su capacidad de trabajo en equipo elaborando una actuación original y creativa, a través del análisis de un determinado caso para lo cual tendrán que poner en practicas las competencias adquiridas a lo largo del curso .
Prueba mixta	Consistirá en una prueba de evaluación de los conocimientos adquiridos a la finalización de la exposición de todos los contenidos de la materia.
Sesión magistral	El profesor impartirá la mayor parte de los contenidos teóricos de la materia a través de la exposición de estos en sesiones expositivas, en las que la participación de los alumnos será promovida también. El profesor se ayudará de medios audiovisuales para una mejor exposición de los contenidos de la materia.

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Trabajos tutelados	A9 A10 A11 A12 B3 B5 B11 B12 B18 C1	Elaboración de un plan de negocio en grupos. Se exige una nota mínima de un 30% en su valoración para poder aprobar la asignatura.	40
Prueba mixta	A9 A10 A11 A12 B3 B5 B11 B12 C1	Examen final con preguntas de teoría y problemas.	60

Observaciones evaluación
El "Alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia "comunicarán al inicio del curso su situación los profesores de la materia", según establece la "Norma que regula el régimen de dedicación al estudio de los estudiantes de grado en la UDC" (Art.3.b y 4.5) y las "Normas de evaluación, revisión y reclamación de las calificaciones de los estudios de grado y máster universitario (Art. 3 y 8b). El alumnado en esta situación será evaluado en la fecha aprobada en la Junta de Escuela, mediante una prueba objetiva sobre los contenidos del paso 3 de la Guía, y un trabajo a consensuar con los profesores de la materia.

Básica

Complementária
	Serán facilitadas a los alumnos a lo largo del curso.