| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A1 | Aplicar o coñecemento das diferentes áreas involucradas no Plano Formativo. |
| A4 | Traballar de forma efectiva como individuo e como membro de equipos diversos e multidisciplinares. |
| B3 | Aprender a aprender. Capacidade para comprender e detectar as dinámicas e os mecanismos que estruturan a aparición e a dinámica de novas tendencias. |
| B4 | Traballar de forma colaborativa. Coñecer as dinámicas de grupo e o traballo en equipo. |
| B5 | Resolver problemas de forma efectiva. |
| B6 | Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B7 | Capacidade de liderado e para a toma de decisións. |
| B9 | Comunicarse de maneira efectiva nun entorno de traballo. |
| B10 | Capacidade de organización e planificación. |
| B11 | Capacidade de análise e síntese. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C5 | Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Coñecemento das fases para a elaboración dun producto audiovisual e acercamento á tipoloxía dos mesmos. | A1 A4 |
B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 |
C1 C3 C5 C6 C8 |
| Capacitamento no manexo de ferramentas de edición e gravación audiovisual. | A1 A4 |
B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 |
C1 C3 C5 C6 C8 |
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| Presentacións audiovisuais |
1.1. Os medios tradicionais 1.2. O medio audiovisual 1.3. Tipos de mensaxes audiovisuais 1.4. Fotografía dixital 1.5. Técnicas audiovisuais 1.6. Desenvolvemento dun proxecto audiovisual |
| Presentacións multimedia | 2.1. O medio dixital 2.2. Novos espazos de comunicación 2.3. Márketing dixital 2.4. Desenvolvemento dun proxecto multimedia |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Guest lecture / keynote speech | A1 A4 B3 | 15 | 30 | 45 |
| ICT practicals | B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 C1 C3 C5 C6 C8 | 26 | 35 | 61 |
| Mixed objective/subjective test | A1 A4 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 C3 C5 C6 C8 | 1 | 33 | 34 |
| Personalized attention | 10 | 0 | 10 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Guest lecture / keynote speech | Explicación dos contidos teóricos da materia e visualización de exemplos gráficos ou audiovisuais. |
| ICT practicals | Prácticas a través do uso das TICs |
| Mixed objective/subjective test | Proba composta por preguntas tipo test e preguntas curtas |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Mixed objective/subjective test | A1 A4 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 C3 C5 C6 C8 | Proba composta por preguntas tipo test e preguntas cortas | 40 |
| ICT practicals | B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 C1 C3 C5 C6 C8 | As prácticas evaluaranse segundo os criterios expostos na clase | 60 |
| Assessment comments | |||
|
-A teoría supón o 40% da nota e a práctica un 60%. |
|||
| Sources of information |
| Basic |
Ford, Rob y Wiedermann, Julius. (2008). Cómo triunfar en Internet: guía para el éxito. Taschen
MacDonald, Matthew (2015). Creación y diseño web. Anaya Multimedia
Pisani, F. y D. Piotet (2009). La alquimia de las multitudes: cómo la web está cambiando el mundo.. Paidós
Orihuela, J.L. (2006). La revolución de los blogs: cuando las bitácoras se convirtieron en el medio de comunicación de la gente.. Madrid, La esfera de los Libros,
Acosta Vera, José María (2006). Marketing personal: el camino al éxito.. ESIC
Rummel, Manuel (1998). Producción de video digital para multimedia. Paraninfo
Millerson, Gerald (2001). Técnicas de realización y producción en televisión. IORTV
McIntire, Penny (2009). Técnicas innovadoras en diseño web. Anaya Multimedia
Castillo, José María (2016). Televisión, realización y lenguaje audiovisual. IORTV, Madrid
Yus, F (2007). Virtualidades reales: nuevas formas de comunidad en la era de internet. . Universidad de Alicante |
| Complementary | |
|
|
| Recommendations | |||||
| Subjects that it is recommended to have taken before | |||||
|
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |
|
<p>-Recomendase ter estudiado previamente a asignatura Tecnoloxías da Información e a Comunicación I</p> |