Datos Identificativos 2018/19
Asignatura (*) Comunicacións Social e Organizacional e Análise de Audiencias Código 615518020
Titulación
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
Mestrado Oficial 1º cuadrimestre
Segundo Optativa 3
Idioma
Castelán
Modalidade docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Economía
Empresa
Coordinación
Martinez Fernandez, Valentin
Correo electrónico
valentin.martinez@udc.es
Profesorado
Juanatey Boga, Oscar
Martinez Fernandez, Valentin
Correo electrónico
oscar.juanatey.boga@udc.es
valentin.martinez@udc.es
Web
Descrición xeral Esta materia aborda a importancia adquirida pola Comunicación Social e Organizacional en especial co desenvolvemento das Tecnoloxías da Información e da Comunicación. Nunha sociedade en que oesquema tradicional de comunicación ten mutado cara a un fenómeno de comunicación en rede en que emisores e receptores mutan os seus roles e as redes sociais dixitais conviertense nun dos nucleos centrais do novo paradigma, e no que a inmediatez cobra unha relevancia sen precedentes, a análise das audiencias tornase fundamental para coñecer ós distintos públicos ós que as organizacións deben dirixirse. Esta análise de audiencias ten cambiado de forma radical no novo contexto de dixitalización, minería de datos e big data, de xeito que a materia aborda estas transformacións e as súas consecuencias.

Competencias do título
Código Competencias / Resultados do título

Resultados de aprendizaxe
Resultados de aprendizaxe Competencias / Resultados do título
Acadar unha comprensión do novo modelo de comunicación xeradopolo cambio de paradigma comunicacional consecuencia das TIC. AM1
AM9
AM11
BM1
BM2
BM8
CM3
CM8
Lograr entender e manexar os criterios que permiten definir e desenvolver estratexas de comunicación; así como manexar as ferramentaspertinentes para adeterminación, medición e análise das audiencias. AM1
AM2
AM5
AM7
AM8
AM11
BM1
BM2
CM6
CM8

Contidos
Temas Subtemas
A Comunicación na Sociedade Globalizada -Da comunicación lineal á comunicación en rede (Netcomunicación)
-A función mediática e a viralidade
Emisor e Audiencia -Determinación das audiencias
-Medición de audiencias
-Análise de audiencias?

Planificación
Metodoloxías / probas Competencias / Resultados Horas lectivas (presenciais e virtuais) Horas traballo autónomo Horas totais
Traballos tutelados A2 A5 A7 A8 A9 A11 B2 B8 C3 10 30 40
Análise de fontes documentais A5 A8 B1 C6 C8 1 10 11
Sesión maxistral A1 B1 10 10 20
 
Atención personalizada 4 0 4
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Traballos tutelados Os coñecementos teóricos reflictiranse nun traballo práctico tutelado a desenvolver de xeito grupal.
Análise de fontes documentais Facilitaránse o alummnado distintas fontes documentais coa finalidade de complementar as sesións maxistrais e deberanse realizar análises sobre elas.
Sesión maxistral Explicación dos contidos do programa a través de exposición oral

Atención personalizada
Metodoloxías
Traballos tutelados
Descrición
Poderán consultarse as dúbidas no desenvolvemento dos traballos
Os alumnos con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica poderán pactar as titorias a través de correo electrónico

Avaliación
Metodoloxías Competencias / Resultados Descrición Cualificación
Análise de fontes documentais A5 A8 B1 C6 C8 Análise das cuestións plantexadas sobre distintas fontes documentais facilitadas, a entregar nas datas comunicadas en paralelo ás sesións presenciais. 40
Traballos tutelados A2 A5 A7 A8 A9 A11 B2 B8 C3 Cada grupo presentará o traballo de xeito oral, previo envio en pdf aos profesores. 60
 
Observacións avaliación
Segunda Oportunidade:

Os criterios de avaliación serán os mesmos que na primeira oportunidade

Calificación de non presentado:

Corresponde
ao alumno, cando so participe de actividades de avaliación que
teñan unha ponderación inferior ao 20% sobre a calificación final, con
independencia da calificación alcanzada.

Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia

Acordarase ao inicio do curso un calendario específico de datas compatible coa sua dedicación, pero terá as mesmas obrigas de
realizar actividades e de acudir a calquer tipo de proba de avaliación que o alumnado a tempo completo.


Fontes de información
Bibliografía básica

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Quintas-Froufe, N.; González-Neira, A. (2014). Audiencias activas. Participación de la audiencia social en televisión. Comunicar. Nº 43. V. XXII

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Bibliografía complementaria


Recomendacións
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Observacións


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