Datos Identificativos 2019/20
Asignatura (*) Xestión da Investigación Sanitaria Código 653862204
Titulación
Mestrado Universitario en Asistencia e Investigación Sanitaria (plan 2012)
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
Mestrado Oficial 1º cuadrimestre
 Primeiro Optativa 3
Idioma
Castelán
Galego
Inglés
Modalidade docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Ciencias Biomédicas, Medicina e Fisioterapia
Dereito Privado
Dereito Público
Fisioterapia, Medicina e Ciencias Biomédicas
Coordinación
Fuentes Boquete, Isaac Manuel
 Correo electrónico
i.fuentes@udc.es
Profesorado
,
Fuentes Boquete, Isaac Manuel
Pereira Saez, Maria Carolina
 Correo electrónico
clara.sanjurjo@udc.es
i.fuentes@udc.es
c.pereira.saez@udc.es
Web
Descrición xeral Coñecemento das principais estruturas de investigación sanitaria, das convocatorias públicas e privadas de financiamento da investigación en Ciencias da Saúde, dos mecanismos de protección xurídica das creaciones derivadas da investigación e o sistema de acreditación e certificación da investigación.

Competencias do título
Código Competencias / Resultados do título
A2 Capacidade para o deseño experimental e o completo desenvolvemento de proxectos de investigación no ámbito sanitario, desde a formulación da hipótese de investigación ata a comunicación dos resultados.
B1 Capacidade para aplicar o método científico na planificación e o desenvolvemento da investigación sanitaria.
B3 Compromiso pola calidade do desenvolvemento da actividade investigadora.
B4 Capacidade de análise e de síntese.
B5 Habilidade para manexar distintas fontes de información.
B6 Capacidade para traballar de forma colaborativa en equipos multi e interdisciplinar.
C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma.
C5 Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras.
C8 Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Resultados de aprendizaxe
Resultados de aprendizaxe Competencias / Resultados do título
Adquirir as ferramentas básicas que permitan xestionar a investigación, o desenvolvemento e a innovación tecnolóxica, atendendo á transferencia de tecnoloxía e os dereitos de propiedade e de patentes. AI2
 BM1
BM3
BM4
BM5
BM6
 CM1
CM5
CM8
Coñecer os diferentes programas e plans de financiamento da Investigación, tanto os propios da Universidade, como os das distintas administracións AI2
 BM1
BM3
BM4
BM5
BM6
 CM1
CM5
CM8
Familiarizarse cos diferentes escenarios e mecanismos nos que se leva a cabo a chamada transferencia tecnolóxica. AI2
 BM1
BM3
BM4
BM5
BM6
 CM1
CM5
CM8

Contidos
Temas Subtemas
Tema 1. Marco xurídico e conceptual da investigación sanitaria.
Conceptos. Investigación. Ivestigación sanitaria. Liberdade de investigación.
Regulación xurídica da investigación e da investigación sanitaria
Lexislación de referencia. Marco estatal. Marco autonómico. Marco comunitario europeo. Marco internacional.
Aspectos éticos e sociais da investigación sanitaria.
Tema 2. Protección xurídica das creacións derivadas da investigación. Propiedade intelectual. Dereitos de autor.
Propiedade industrial. Patentes.
Tema 3. Avaliación e monitorización de estudios e proxectos de investigación. Avaliación e seguimento da investigación.
Comités de ética da investigación
Tema 4. Estruturas de investigación. Equipos de investigación. O investigador principal.
Estruturas de investigación en España: organismos Públicos de Investigación:
- Instituto de Saúde Carlos III.
- Consello Superior de Investigacións Científicas.
Centros do Sistema Nacional de Saúde.
Universidade.
Tema 5. Financiación da investigación. Estratexia autonómica.
Estratexia estatal (Plan español I+D+i).
Estratexia europea (proxectos marco).
Convocatorias privadas.
Bolsas e contratos de investigación predoutorais e postdoutorais.
Formación do profesorado universitario.
Tema 6. Acreditación e certificación. Criterios de acreditación de Institutos de Investigación Sanitaria. Caso español.
Certificación de Proxectos I+D+i: Norma UNE 166001:2006.
Requisitos dun proxecto de I+D+i.
Sistema de Xestión I+D+i conforme á Norma UNE 166002:2006. Requisitos do Sistema de Xestión da Investigación
Norma UNE 166006:2011. Xestión da I+D+i: Sistema de vixiancia tecnolóxica e intelixencia competitiva.
Norma UNE 166008:2012. Gestión de la I+D+i: Transferencia de tecnología.

Planificación
Metodoloxías / probas Competencias / Resultados Horas lectivas (presenciais e virtuais) Horas traballo autónomo Horas totais
Lecturas A2 B1 B3 B4 B5 B6 C1 C5 C8 0 14 14
Análise de fontes documentais A2 B1 B3 B4 B5 B6 C1 C5 C8 9 18 27
Proba de resposta múltiple A2 B1 B3 B4 B5 B6 C1 C5 C8 1 2 3
Sesión maxistral A2 B1 B3 B4 C5 C8 10 20 30
 
Atención personalizada 1 0 1
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Lecturas Lectura de artículos relevantes e relacionados coa materia impartida. É un traballo autónomo e non presencial do alumnado.
Análise de fontes documentais Análise e discusión dos artigos relevantes e relacionados coa materia impartida, que previamente son lidos polo alumnado de forma autónoma.
Proba de resposta múltiple Exame tipo test, no que cada pregunta consiste en 4 afirmacións das que só unha é correcta.
Sesión maxistral Clase teórica participativa, favorecendo o intercambio de opinións, o debate e a resposta ás preguntas formuladas polo alumnado.

Atención personalizada
Metodoloxías
Análise de fontes documentais
Descrición
Resolución de dúbidas e dirección das lecturas científicas seleccionadas polo profesor, tanto de modo presencial como en liña.

A sesión maxistral é participativa, favorecendo o intercambio de opinións, o debate e a resposta das preguntas formuladas.

Avaliación
Metodoloxías Competencias / Resultados Descrición Cualificación
Proba de resposta múltiple A2 B1 B3 B4 B5 B6 C1 C5 C8 Exame tipo test, no que cada pregunta consiste en 4 afirmacións das que só unha é correcta. 100
 
Observacións avaliación

Fontes de información
Bibliografía básica

Villalobos Hidalgo, J. Gestión sanitaria para los profesionales de la salud. Barcelona : McGraw-Hill. Interamericana; 2007.

Errasti F. Principios de Gestión Sanitaria. Madrid: Díaz de Santos; 1997
Bibliografía complementaria


Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario

Observacións

Programa Green Campus FCS

Para axudar a conseguir un entorno inmediato sustentable e cumprir cos obxectivos estratéxicos 1 e 2 do "III Plan de Acción do Programa Green Campus FCS (2018-2020)", os traballos documentais que se realicen nesta materia:

a. Solicitaranse maioritariamente en formato virtual e soporte informático. 

b. De realizarse en papel: 

- Non se empregarán plásticos. 

- Realizaranse impresións a dobre cara. 

- Empregarase papel reciclado. 

- Evitarase a realización de borradores.

PLAxio

A detección de fraude, copia ou plaxio na redacción do traballo da materia implicará un suspenso na oportunidade de avaliación afectada (0,0) e a remisión directa á oportunidade seguinte.

Dita circunstancia comunicarase á Comisión Académica e ao resto de profesores do título. En caso de que se reitere a irregularidade nunha 2ª avaliación, a Comisión poderá solicitar ao Reitor a expulsión temporal ou definitiva do/a estudante do título cursado.


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías