En el caso de que la nota de la prueba de respuesta múltiple sea superior o igual a 4,5 puntos, se tendrá en cuenta la asistencia y participación en las clases presenciales (>=75% y <85% de las clases presenciales: 0,5 puntos; >=85% de las clases presenciales: 1 punto). Si además, el alumno ha asistido y participado en las clases presenciales en un número superior o igual al 75% de las mismas también se tendrá en cuenta la realización de trabajos voluntarios que el alumno debe de proponer en su momento a los profesores encargados de impartir la asinatura para su visto bueno (hasta 2 puntos). Finalmente, también se valorará la asistencia a cursos/seminarios de formación sobre aspectos relacionados con la asginatura y/o entrega de recortes/noticias de prensa relacioandas con el contenido de la misma (hasta 1 punto). La calificación final obtenida será la ponderación de la suma de las notas anteriores sobre un máximo de 10 puntos. Esto es, si el alumno con mayor nota final obtiene 13 puntos por los distintos sistemas de obtención de puntos (por ejemplo: 9 puntos en el examen final, 2 puntos de asistencia y participación en clases y, 2 puntos por los trabajos voluntarios), a éste se le asignará la calificación final de 10 y, a los demás alumnos se les ponderará la nota final en función de ésta. Por lo tanto, bajo estas circunstancias, si un alumno tiene 6 puntos de nota (aprobado), la calificación final sería 6/13x10=4,62 puntos (suspenso). No se guardan puntos por ningún concepto más allá del presente curso académico, salvo indicación expresa por parte de los profesores encargados de impartir la materia. 
PARA A REALIZACIÓN DA PROBA DE RESPOSTA MÚLTIPLE SERÁ NECESARIO CONTAR CON ORDENADOR PORTÁTIL CON ACCESO A INTERNET. NO CASO DE NON DISPOR DE ORDENADOR PORTÁTIL HABERÁ QUE COMUNICARLLO AO PROFESOR RESPONSABLE DA ASIGNATURA CON ANTELACIÓN Á DATA DA PROBA.

Topic	Sub-topic
CONCEPTOS INTRODUCTORIOS AL DERECHO
NTRODUCCIÓN A LA CONTRATACIÓN MERCANTIL
MARCO JURÍDICO DEL DISEÑO INDUSTRIAL
INVENCIONES INDUSTRIALES (Patentes, Modelos de Utilidad y Secretos Industriales)
PROTECCIÓN DE LOS SIGNOS DISTINTIVOS DE LA EMPRESA (Marcas y Otros Signos Distintivos)
MARCO GENERAL DE LA PUBLICIDAD COMERCIAL PRIVADA
COMPETENCIA DESLEAL
DERECHO DE DEFENSA DE LA COMPETENCIA
RESPONSABILIDAD CIVIL POR LOS DAÑOS CAUSADOS POR PRODUCTOS DEFECTUOSOS
PROPIEDAD INTELECTUAL (Programas de Ordenador, Fotografías, etc.)

Methodologies / tests	Competencies	Ordinary class hours	Student’s personal work hours	Total hours
Guest lecture / keynote speech		21	42	63
Case study		20	40	60
Supervised projects		1	25	26
Multiple-choice questions		1	0	1

Personalized attention		0	0	0

(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies	Description
Guest lecture / keynote speech	Exposición oral complementada con el uso de medios audiovisuales y la introducción de algunas preguntas dirigidas a los estudiantes, con la finalidad de transmitir conocimientos y facilitar el aprendizaje. La clase magistral es también conocida como “conferencia”, “método expositivo” o “lección magistral”. Esta última modalidad se suele reservar a un tipo especial de lección impartida por un profesor en ocasiones especiales, con un contenido que supone una elaboración original y basada en el uso casi exclusivo de la palabra como vía de transmisión de la información a la audiencia.
Case study	Metodoloxía onde o suxeito se enfronta ante a descrición dunha situación específica que suscita un problema que ten que ser comprendido, valorado e resolto por un grupo de persoas, a través dun proceso de discusión. O alumno sitúase ante un problema concreto (caso), que lle describe unha situación real da vida profesional, e debe ser capaz de analizar unha serie de feitos, referentes a un campo particular do coñecemento ou da acción, para chegar a unha decisión razoada a través dun proceso de discusión en pequenos grupos de traballo.
Supervised projects	Metodoloxía deseñada para promover a aprendizaxe autónoma dos estudantes, baixo a tutela do profesor e en escenarios variados (académicos e profesionais). Está referida prioritariamente ao aprendizaxe do “cómo facer as cousas”. Constitúe unha opción baseada na asunción polos estudantes da responsabilidade pola súa propia aprendizaxe. Este sistema de ensino baséase en dous elementos básicos: a aprendizaxe independente dos estudantes e o seguimento desa aprendizaxe polo profesor-titor.
Multiple-choice questions	Proba obxectiva que consiste en formular unha cuestión en forma de pregunta directa ou de afirmación incompleta, e varias opcións ou alternativas de resposta que proporcionan posibles solucións, das que só unha delas é válida.

Methodologies	Competencies	Description	Qualification
Case study			0
Multiple-choice questions			75
Guest lecture / keynote speech			0
Supervised projects			25

Assessment comments
<p>En el caso de que la nota de la prueba de respuesta múltiple sea superior o igual a 4,5 puntos, se tendrá en cuenta la asistencia y participación en las clases presenciales (>=75% y <85% de las clases presenciales: 0,5 puntos; >=85% de las clases presenciales: 1 punto). Si además, el alumno ha asistido y participado en las clases presenciales en un número superior o igual al 75% de las mismas también se tendrá en cuenta la realización de trabajos voluntarios que el alumno debe de proponer en su momento a los profesores encargados de impartir la asinatura para su visto bueno (hasta 2 puntos). Finalmente, también se valorará la asistencia a cursos/seminarios de formación sobre aspectos relacionados con la asginatura y/o entrega de recortes/noticias de prensa relacioandas con el contenido de la misma (hasta 1 punto). La calificación final obtenida será la ponderación de la suma de las notas anteriores sobre un máximo de 10 puntos. Esto es, si el alumno con mayor nota final obtiene 13 puntos por los distintos sistemas de obtención de puntos (por ejemplo: 9 puntos en el examen final, 2 puntos de asistencia y participación en clases y, 2 puntos por los trabajos voluntarios), a éste se le asignará la calificación final de 10 y, a los demás alumnos se les ponderará la nota final en función de ésta. Por lo tanto, bajo estas circunstancias, si un alumno tiene 6 puntos de nota (aprobado), la calificación final sería 6/13x10=4,62 puntos (suspenso). No se guardan puntos por ningún concepto más allá del presente curso académico, salvo indicación expresa por parte de los profesores encargados de impartir la materia. </p> <p><span>PARA A REALIZACIÓN DA PROBA DE RESPOSTA MÚLTIPLE SERÁ NECESARIO CONTAR CON ORDENADOR PORTÁTIL CON ACCESO A INTERNET. NO CASO DE NON DISPOR DE ORDENADOR PORTÁTIL HABERÁ QUE COMUNICARLLO AO PROFESOR RESPONSABLE DA ASIGNATURA CON ANTELACIÓN Á DATA DA PROBA.</span></p>

Basic
	A bibliografía actualizada para esta asignatura darase a coñecer na presentación da mesma ao principio do curso académico correspondente.
Complementary

Learning outcomes	Study programme competences

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