| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A1 | Asegurar o cumprimento das prescricións sobre prevención da contaminación, a nivel operacional. |
| A15 | Vixiar o cumprimento das prescricións lexislativas, a nivel operacional. |
| A36 | Tomar precaucións para previr a contaminación do medio mariño. |
| B3 | Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B7 | Comportarse con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional. |
| B13 | Comunicar por escrito e oralmente os coñecementos procedentes da linguaxe científica. |
| B14 | Capacidade de análise e síntese. |
| B16 | Organizar, planificar e resolver problemas. |
| C4 | Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Asegurar o cumprimento das prescricións sobre prevención da contaminación, a nivel operacional | A1 |
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| Vixiar o cumprimento das prescricións lexislativas, a nivel operacional | A15 |
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| Tomar precaucións para previr a contaminación do medio mariño | A36 |
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| Aplicar un pensamento critico, lóxico e creativo | B3 |
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| Comportarse con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional | B7 |
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| Comunicar por escfito e oralmente os coñecementos procedentes da liguaxe cinteífica | B13 |
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| Capacidade de analise e sintesis | B14 |
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| Organizar, planificar e resolver problemas | B16 |
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| Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común | C4 |
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| Valorar críticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que debe enfrontarse | C6 |
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| Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida | C7 |
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| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| Teoría General del Derecho | El Derecho y sus Fuentes El Ordenamiento Jurídico La relación Jurídica Las Obligaciones Jurídicas La Responsabilidad La Prescripción |
| Derecho del Mar | El Régimen Jurídico de los espacios marítimos: origen y evolución histórica El Convenio de Jamaica El estado actual en el derecho nacional Los Estado archipelágicos Los Estados sin litoral Los Estrechos Los cursos de agua internacionales Los espacios no sujetos a la competencia de ningún Estado |
| Particularidades del Derecho Maritimo | Concepto y naturaleza juridica del buque Abanderamiento y matriculación Propiedad y demás Derechos Reales Los Créditos Marítimos Los sujetos de la Navegación: El Propietario; El Naviero; Los dependientes del Naviero: El Capitán; Los miembros de la Tripulación; El Naviero; otros auxiliares del Naviero. La relación laboral de los miembros de la tripulación: Los principios constitucionales. Convenios y recomendaciones OIT (remisión). El Contrato de embarque. Los Convenios Colectivos. La protección social de los trabajadores del mar. Contratos de explotación del buque. Los Siniestros Marítimos y el Seguro: El abordaje; las Asistencia Marítimas; La Avería Gruesa; La contaminación; El Seguro Marítimo |
| Derecho Marítimo Internacional | Organizaciones internacionales en el ámbito marítimo La uniformidad y unificación internacional del Derecho Marítimo: Elaboración y aplicación de Convenios; El Derecho de Formularios Los Tribunales intrenacionales de Justicia y el Arbitraje Internacional. |
| Convenios Internacionales Marítimos | Convenios OMI: Seguridad, Construcción, Navegación, Formación, Salvamento, Contaminación, etc. Especial referencia a los convenios SOLAS, MARPOL y STWC. Convenios OIT El MOU y otros Acuerdos y Convenios Internacionales |
| Inspección de Buques | Reconocimientos, Inspecciones y Visitas El control por el Estado del Puerto Certificados y Documentos Obligaciones surgidas de los distintos convenios. |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Collaborative learning | 4 | 20 | 24 | |
| Document analysis | 5 | 30 | 35 | |
| Case study | 5 | 50 | 55 | |
| Objective test | 3 | 0 | 3 | |
| Personalized attention | 8 | 0 | 8 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Collaborative learning | Desarrollo de supuestos en grupo, representando cada alumno los intereses de las distintas personas o colectivos que aparecen en el supuesto con discusión de las posturas adoptadas |
| Document analysis | Busqueda de documentación aplicable a las distintas instituciones y casos |
| Case study | Formulación y estudio de diferentes casos sobre el contenido del programa |
| Objective test | Pruebas sobre conocimientos teóricos y resolución de un caso sobre supuestos tratados en el curso |
| Personalized attention |
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| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Case study | Elaboración y presentación de los casos resueltos a lo largo del curso | 25 | |
| Collaborative learning | Participación en grupos de trabajo | 10 | |
| Document analysis | Búsqueda y estudio comparativo y crítico de bibliografía, legislación y jurisprudencia | 10 | |
| Objective test | Contestación a diversas preguntas del temario y desarrollo de un caso práctico | 55 | |
| Assessment comments | |||
| Sources of information |
| Basic |
Gonzalez Lebrero. Rodolfo (1998). Curso de Derecho de la Navegación. Vitoria. Servicio Publicaciones Gobierno Vasco
Arroyo Martínez. Ignacio (2001). Curso de derecho Marítimo. Barcelona. J.M.Bosch
Gabaldon Garcia. José Luis (2006). Manual de Derecho de la Navegación Marítima . Barcelona. Marcial Pons |
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| Complementary | |
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| Recommendations | |
| Subjects that it is recommended to have taken before |
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |