| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Reconocer las aplicaciones de las tecnologías CAx en el ciclo de vida del producto | A7 A8 A9 A10 |
C8 |
|
| Adquirir conocimientos básicos de CAD/CAE/CAM/CAPE/CAT/PDM | A7 A8 A9 A10 |
C6 C7 C8 |
|
| Simular procesos de fresado y torneado con software CNC | A5 A9 |
B5 |
|
| Simular procesos de moldeo por inyección de plástico | A5 A9 |
B5 |
|
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Herramientas informáticas en el ciclo de vida del producto | Introducción CAD (Computer Aided Design) CAE (Computer Aided Engineering) CAT (Computer Aided Testing) CAM (Computer Aided Manufacturing) CAPP (Computer Aided Processing and Planning) RE (Reverse Engineering) VR (Virtual Reality) RP&T (Rapid Prototyping and Tooling) CAT&M (Computer Aided Testing and Maintenance) PDM (Product Data Management) |
| Fabricación en I-DEAS / Manufacturing | Introducción a I-deas / Manufacturing Operaciones de torneado Operaciones de fresado Post-procesado |
| Simulación de moldeo de plásticos por inyección | Introducción Configuración del molde Sistema de colada Llenado y empaquetamiento Líneas de soldadura Contracciones y alabeos Simulación en I-deas/Moldflow |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Actividades iniciais | 1 | 0 | 1 | |
| Sesión maxistral | 12 | 18 | 30 | |
| Traballos tutelados | 6 | 30 | 36 | |
| Prácticas de laboratorio | 16 | 16 | 32 | |
| Proba obxectiva | 1 | 0 | 1 | |
| Lecturas | 0 | 8 | 8 | |
| Saídas de campo | 2 | 0 | 2 | |
| Proba mixta | 2 | 0 | 2 | |
| Proba mixta | 2 | 0 | 2 | |
| Solución de problemas | 0 | 10 | 10 | |
| Atención personalizada | 1 | 0 | 1 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Actividades iniciais | Presentación de la asignatura. |
| Sesión maxistral | Exposición de conceptos teóricos. |
| Traballos tutelados | Realización de un trabajo por parejas, que será expuesto en clase ante el resto de los alumnos. |
| Prácticas de laboratorio | Simulación de procesos de mecanizado e inyección de plastico con software de simulación numérica. |
| Proba obxectiva | Tipo test sobre los contenidos teóricos. |
| Lecturas | Profundizan sobre los contenidos teóricos de la asignatura. |
| Saídas de campo | Visitas a instalaciones relacionadas con la asignatura. |
| Proba mixta | Examen práctico de simulación de procesos de mecanizado |
| Proba mixta | Examen práctico de simulación de procesos de inyección de plástico |
| Solución de problemas | Simulación de procesos en el aula de informática |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Traballos tutelados | Realización de un trabajo por parejas, que será expuesto en clase ante el resto de los alumnos. | 20 | |
| Proba obxectiva | Tipo test sobre los contenidos teóricos. | 50 | |
| Proba mixta | Examen práctico de simulación de procesos de mecanizado | 15 | |
| Proba mixta | Examen práctico de simulación de procesos de inyección de plástico | 15 | |
| Observacións avaliación | |||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Manuel González (). Apuntes de la asignatura. |
|
|
|
| Bibliografía complementaria |
MoldFlow (). http://www.plasticszone.com .
Robert A. Malloy (). Plastic Part Design for Injection Molding. Hanser Publishers
Harold Belofsky (). Plastics: Product Design and Process Engineering. Hanser Publishers
(). www.deskeng.com. |
|
|
| Recomendacións | ||||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario | ||||
|
| Observacións | |