Datos Identificativos

2020/21

Asignatura (*)

Elucidación de Mecanismos de Reacción

Código

610500013

Titulación

Descriptores

Ciclo

Período

Curso

Tipo

Créditos

Mestrado Oficial

2º cuadrimestre

Primeiro

Optativa

Idioma

Castelán

Galego

Inglés

Modalidade docente

Presencial

Prerrequisitos

Departamento

Química

Coordinación

Canle López, Moisés

Correo electrónico

moises.canle@udc.es

Profesorado

Canle López, Moisés

Correo electrónico

moises.canle@udc.es

Web

Descrición xeral

Os contidos da materia "Elucidación de Mecanismos de Reacción" orientanse a complementar coñecementos previos dos estudos de Grao. Polo xeral, os mecanismos de reacción se propoñen para os procesos químicos sn indicación das evidencias experimentais que conducen a dito mecanismo en lugar de outros posibles, e cómo se obteñen ditas evidencias.
Non é habitual enfrontar a planificación dunha investigación sobre cómo teñen lugar os mecanismos de reacción. Esta materia aborda este problema dende un punto de vista práctico. Hai unha variedade de técnicas, evidencias directas e indirectas que permiten elucidar o mecanismo de reacción dun proceso químico.
A reactividade química é central para os procesos de cambio na natureza, e coñecer os distintos mecanismos de reacción é fundamental para controlar os procesos químicos, tanto do punto de vista cinético como do termodinámico ou dos produtos de reacción xerados.

Plan de continxencia

1. Modificacións nos contidos
Só no caso dunha continxecia que impida a impartición presencial, manteranse os contidos, que serán impartidos por videoconferencia. No caso das prácticas, serían substituidas por estudos de casos.
2. Metodoloxías
*Metodoloxías docentes que se manteñen
Todas. Só no caso dunha continxencia que impida a impartición presencial, a avaliación realizaríase a distancia.
*Metodoloxías docentes que se modifican
Non se prevén modificacións, salvo a indicada no apartado anterior, referida á posibilidade de substituir prácticas por estudos de casos (só no caso de continxencia que impida a presencialidade)
3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado
Titorías co profesor a demanda (previa solicitude por correo electrónico).
4. Modificacións na avaliación
Só no caso de contixencia que impida a presencialidade, realizaríase a avaliación telemáticamente.

5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía
Non se prevén.

Competencias do título

Código

Competencias / Resultados do título

Resultados de aprendizaxe

Resultados de aprendizaxe	Competencias / Resultados do título
To go deeper into the physical basis of chemical reactivity.	AM4 AM6 AM7 AM8 AM9 AM20	BM1 BM2	CM1 CM3 CM9 CM11
To expand the knowledge and ability to use experimental techniques to determine and measure chemical reactivity and its changes.	AM11 AM22	BM7
To understand the different concepts and theories necessary to characterize chemical processes and their course.	AM4 AM7 AM9	BM2 BM3 BM6	CM1 CM3 CM9 CM11
To be able to use different instruments that are frequently used for the charecterization of reaction mechanisms.	AM9 AM11 AM22	BM3 BM7	CM3
To be able to use / apply acquired abilities and concepts for the resolution of practical exemples..	AM1 AM3 AM4 AM6	BM2 BM3 BM4 BM5 BM6	CM2 CM3 CM4 CM5 CM9 CM10 CM11

Contidos

Temas	Subtemas
Reaction media	Variables that influence chemical processes. Role of reaction medium in chemical processses
Reaction mechanisms	Classification of reaction mechanisms Kinetic and thermodynamic characteristics of the main reaction mechanisms
Experimental techniques for the elucidation of reaction mechanisms	Batch methods Continuous methods Techniques for the study of rapid and ultrarapid reactions
Chemical reactivity	Catalysis Kinetic isotope effects Linear free energy relationships (LFER) and queantitative structure-activity relationships
Photochemistry and photocatalysis	General concepts Photochemical processes Photochemistry, photocatalysis and photoreactivity

Planificación

Metodoloxías / probas	Competencias / Resultados	Horas lectivas (presenciais e virtuais)	Horas traballo autónomo	Horas totais
Sesión maxistral	A1 A4 A6 A7 A8 A9 A11 A20 A22 B1 B5 C10	14	28	42
Estudo de casos	A3 B2 B3 B4 B6 B7 C2 C3 C4 C5 C9 C11	5	7.5	12.5
Prácticas de laboratorio	B2 B4 B6 C1 C4 C5	8	10	18
Proba obxectiva	A4 A6 A7 A8 A9 A11 A20 A22 B2 B3 B4 B6	1.5	0	1.5

Atención personalizada		1	0	1

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías

Metodoloxías	Descrición
Sesión maxistral	• Two-hour sessions to present the masterlines of the subject, indicationg the students the most relevant points to take into account when studying and recommeding appropriate materials for a better comprehension. • The students will have the audiovisual material available through the Moodle virtual plattform.
Estudo de casos	• Different real cases will be critically analyzed and discussed, in order to apply the acquired knowledge
Prácticas de laboratorio	• Will take place in the laboratory, in the days and hours that will be announces. • At the end of the practical lessons, the student will hand a report on the experimental project developed, and realize a short oral presentation analyzing the experimental part and the meaning of the obtained results.
Proba obxectiva	• There will be a short exam, that may include both theory and practice

Atención personalizada

Metodoloxías

Estudo de casos

Prácticas de laboratorio

Descrición

Will be carried out at the lecturers' offices, or at the Laboratory of Physical Chemistry I, according to the established timetable (consult for each lecturer).
Proposed exercises, laboratory reports, etc. may be hand directly in these hours, solving any doubt or question about them.
Doubt or questions with a simple and brief answer may be asked and answered through the Moodle virtual plattform. More complicated topics will need an appointment.

Avaliación

Metodoloxías	Competencias / Resultados	Descrición	Cualificación
Estudo de casos	A3 B2 B3 B4 B6 B7 C2 C3 C4 C5 C9 C11	Evaluation will be centered in the critical analysis of the proposed cases, as well as on the suggestion of alternative solutions.	20
Proba obxectiva	A4 A6 A7 A8 A9 A11 A20 A22 B2 B3 B4 B6	May include short test or multiple choice questions or short problems / cases to analyze.	40
Prácticas de laboratorio	B2 B4 B6 C1 C4 C5	Both the experimental design and the critical analysis of the obtaind results will be evaluated.	40

Observacións avaliación
Para superar la asignatura habrá que asistir tanto a las prácticas de laboratorio como a las simulaciones, caso de haberlas.

Fontes de información

Bibliografía básica	H. Maskill (1985). The Physical Basis of Organic Reactivity. Oxford University Press
	Study materials or reference to them will be accesible through the Moodle virtual plattform.
Bibliografía complementaria	H. Maskill (Ed.), (2006 ). Investigating Organic Reaction Mechanisms . Blackwell Science E.V. Anslyn, D.A. Dougherty (2006). Modern Physical Organic Chemistry. University Science Books N. J. Turro; V. Ramamurthy; J.C. Scaiano (2009). Principles of Molecular Photochemistry. An Introduction. University Science Books

Recomendacións

Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario

Observacións
A higher profit from this subject would require actualized knowledge of Physical Chemistry. It is strongly recommeded to review the theoretical concepts introduced in the lessons through the resolution of questions, exercises and / or cases, that will be proposed.

(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías