Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||
Asignatura (*) | Integración de Sistemas Mariños con PLCs | Código | 631480213 | |||||
Titulación | ||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||
Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Optativa | 3 | ||||
Idioma |
|
|||||||
Modalidade docente | Presencial | |||||||
Prerrequisitos | ||||||||
Departamento | Ciencias da Navegación e Enxeñaría Mariña Enxeñaría Industrial |
|||||||
Coordinación |
|
Correo electrónico |
|
|||||
Profesorado |
|
Correo electrónico |
|
|||||
Web | http://http://www.nauticaymaquinas.es/index.asp | |||||||
Descrición xeral |
Tiene como objeto la adqusición de conocimientos, habilidades y destreza en la implementación e integración de sistemas de automatizados con aplicaciópn a la ingeniería merítima. Para lograr estos objetivos se parte del estudio de casos en los que se planifica la integración de diversas arquitecturas estándar basadas en PLC’s y PC para controlar plantas y equipos automáticos asociados con la industria marítima, incluyendo los equipos propulsivos de los buques. Adquisición de capacidades para comprender analizar y resolver problemas prácticos de instalación y puesta a punto de sistemas de control automático basado en la integración de diversas arquitecturas de control operando en tiempo real. |
|||||||
Plan de continxencia |
1. Modificacións dos contidos Non se farán cambios 2. Metodoloxías * Metodoloxías docentes que se manteñen Estudo de casos Proba de proba / desenvolvemento * Metodoloxías docentes que se modifican Prácticas de laboratorio: substitúense por traballos de simulación co software adecuado 3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado Correo electrónico: para realizar consultas, resolver dúbidas teóricas e de resolución de problemas e facer un seguimento do traballo supervisado. - Moodle: a través dos foros poden facer preguntas sobre os contidos. - Equipos: sesións na programación oficial para o desenvolvemento dos contidos teórico-prácticos e dos traballos de estudo de casos. Sesións adicionais se fose necesario ou a petición dos alumnos, para a resolución de dúbidas e apoio no traballo supervisado. 4. Cambios na avaliación Estudo de caso: 40%. Prácticas de laboratorio / traballo de simulación: 30% Proba de proba / desenvolvemento: 30%. * Observacións de avaliación: 5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía Non se farán cambios. Os estudantes poden acceder a contidos dixitalizados tanto teóricos como prácticos en Moodle. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías |