Identifying Data 2021/22
Subject (*) Scientific Information and Information Search in Health Sciences Code 6538623001
Study programme
Mestrado Universitario en Asistencia e Investigación Sanitaria (plan 2012)
Descriptors Cycle Period Year Type Credits
Official Master's Degree 1st four-month period
 First Optional 3
Language
Spanish
Teaching method Face-to-face
Prerequisites
Department Ciencias da Saúde
Coordinador
Sobrido Prieto, María
 E-mail
maria.sobrido@udc.es
Lecturers
Sobrido Prieto, María
 E-mail
maria.sobrido@udc.es
Web http://campusvirtual.udc.es
General description
Contingency plan 1. MODIFICACIÓNS NOS CONTIDOS
Non se realizan cambios nos contidos da materia,

2. METODOLOXÍAS
*Metodoloxías docentes que se manteñen
Mantéñense todalas metodoloxías docentes, ya que teñen todas carácter non presencial,

*Metodoloxías docentes que se modifican
Non se realizan cambios nas metodoloxías da materia,

3. MECANISMOS DE ATENCIÓN PERSONALIZADA AO ALUMNADO:
• Correo electrónico: para facer consultas e resolver dúbidas.
• Videoconferencia (Teams): para facer consultas, resolver dudas, e facer titorías grupales.
• Moodle: Se empregará como repositorio do material documental e para la entrega de actividades.

4. MODIFICACIÓNS NA AVALIACIÓN
Non se realizan cambios na avaliación da materia.

*Observaciones de evaluación: Las diferentes actividades de evaluación continuada se efectuaran de modo no presencial, mediante la plataforma Moodle y con soporte en directo mediante Teams

5. MODIFICACIONES DE LA BIBLIOGRAFÍA O WEBGRAFÍA
Los alumnos dispondrán de todos los materiales de trabajo da manera digitalizada en Moodle.

Study programme competencies
Code Study programme competences
A1 Capacidade para elixir e aplicar as metodoloxías de investigación mais adecuadas á investigación proposta.
A2 Capacidade para o deseño experimental e o completo desenvolvemento de proxectos de investigación no ámbito sanitario, desde a formulación da hipótese de investigación ata a comunicación dos resultados.
A3 Adquirir un sentido ético da investigación sanitaria.
B1 Capacidade para aplicar o método científico na planificación e o desenvolvemento da investigación sanitaria.
B2 Fluidez e propiedade na comunicación científica oral e escrita.
B3 Compromiso pola calidade do desenvolvemento da actividade investigadora.
B4 Capacidade de análise e de síntese.
B5 Habilidade para manexar distintas fontes de información.
B6 Capacidade para traballar de forma colaborativa en equipos multi e interdisciplinar.
C2 Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro.
C6 Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
C8 Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Learning aims
Learning outcomes Study programme competences
Identificar la estructura y tipología de los trabajos científicos en sus diferentes soportes y presentación e Valorar criticamente o coñecemento AR1
AR2
AR3
 BC1
BC2
BC3
BC4
BC5
BC6
 CC2
CC6
CC8
Identificar los sistemas de búsqueda y recuperación de la información científica en ciencias de la salud. AR1
AR2
 BC1
BC2
BC3
BC4
BC5
BC6
 CC2
CC6
CC8

Contents
Topic Sub-topic
TEMA I. INTRODUCCIÓN. A INFORMACIÓN E FONTES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA 1.- Importancia da información científicca
2.- Clasificación dos documentos
TEMA II: A REVISTA CIENTÍFICA 1.-Funcionamiento dunha revista científica
2.- Tipoloxías de estudos
O artígo científico orixinal
O artígo de revisión; narrativa Vs Sistemática
TEMA III: A LITERATURA GRIS 1.-Funcionamento dos documentos
2.-Tipoloxías dos estudos
TEMA IV. CALIDADE E AVALIACIÓN DA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 1.- Criterios para seleccionar adecuadamente onde publicar
TEMA V: ETICA NA PUBLICACIÓN CIENTÍFICA 1.- Condicionantes éticos na publicación científica
TEMA VI: A BUSCA BIBLIOGRÁFICA 1.- A pregunta clínica
2.- Definir a pregunta de estudo
3.-Estratexia de busca
4.- Busca de revisións sistemáticas e guías clinicas
5.- Busca de artigos orixinais

Planning
Methodologies / tests Competencies Ordinary class hours Student’s personal work hours Total hours
Guest lecture / keynote speech A1 A2 B1 C8 12 24 36
Supervised projects A1 A2 A3 B1 B2 B3 B4 B5 B6 C2 C6 C8 9 20 29
ICT practicals A1 A2 B1 B2 B3 B4 B5 B6 C2 C6 C8 0 10 10
 
Personalized attention 0 0
 
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies Description
Guest lecture / keynote speech Clase teórica, incentivando a participación activa do alumnado.
Supervised projects Elaboración de traballos de modo autónomo co fin de ver a aplicación práctica dos contidos expostos nas sesions maxistrais.
ICT practicals Realización de traballos prácticos sobre un tema da materia baixo a supervisión da profesora.

Personalized attention
Methodologies
Supervised projects
Description
O alumnado será atendido de forma individualizada para resolver dúbidas e orientar no estudio da materia.

Assessment
Methodologies Competencies Description Qualification
Supervised projects A1 A2 A3 B1 B2 B3 B4 B5 B6 C2 C6 C8 Elaboracióin de traballos, fora da aulta, ben de modo individual ou grupal 100
 
Assessment comments

OBSERVACIONS
XERAIS DA MATERIA

  • Para poder aprobar
    esta asignatura é necesario realizar, tanto na convocatoria de xuño como
    na de xullo, o 100% dos traballos establecidos.
  • Na convocatoria de
    Xuño conservaráse a parte aprobada. En sucesivas convocatorias, o alumno
    terá que evaluarse da materia na súa globalidade.

A.     
Calificación no presentado. Os criterios de no presentado serán os
establecidos en "Normas de avaliación, revisión e reclamación das
cualificacións dos estudos de grao e mestrado universitario" de la UDC.

B.     
Matrícula de honra: Poderán optar a Matrícula de Honra os alumnos cuia
media supere o 9,5. O profesor da materia poderá considerar criterios
adicionais en cualquera das accións formativas programadas en la guía docente.

 OUTRAS
CONSIDERACIÓNS DE INTERES

a)     Convocatoria
adiantada: Os criterios
serán os establecidos nas "Normas de avaliación, revisión e reclamación
das cualificacións dos estudos de grao e mestrado universitario", artigo
19.

b)    Dispensa
académica (para estudiantes na versión presencial): Os criterios serán os establecidos na
“Norma que regula o réxime de dedicación ao estudo e a permanencia e a
progresión dos estudantes de grao e máster universitario na Universidade da
Coruña”

FRAUDE E RESPONSABILIDADES DISCIPLINARIAS

 Según
o establecido na normativa da UDC "Na realización de traballos, o plaxio e
a utilización de material no oxiginal, incluido aquel obtenido a través de internet,
sin indicación expresa da súa orixe e, se é o caso, o permiso do autor, podrá
ser considerada causa de calificación de suspenso na actividade. Todo eso sen
perxuicio das responsabilidades disciplinaria.

Sources of information
Basic

Complementary


Recommendations
Subjects that it is recommended to have taken before
Research Quality Assessment/6538623030

Subjects that are recommended to be taken simultaneously
Scientific Communication/6538623034

Subjects that continue the syllabus
Master´s Thesis: Functional Rehabilitation. Personal Autonomy and Quality of Life/653862223
Master´s Thesis: Foundations for Biomedical Research/653862231
Master`s Dissertation: Research and Socio-Sanitary Innovation/6538623019

Other comments

Uso docente do inglés: Será conveniente que o alumnado teña un coñecemento básico do inglés para o manexo do material bibliográfico e/ou a lectura de texto científicos e/ou  materia de clase. Recoméndase ao alumnado que posúa un grao de coñecemento de inglés correspondente ao nivel A2 de Usuario Básico, recollido no documento do Marco Común Europeo de Referencia sobre Coñecemento de Linguas (http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/marco/cvc_mer.pdf).


(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.