Los estudiantes DEBEN aprobar (50%) todas y cada una de las secciones
de evaluación (prueba objetiva, taller y las dos secciones de la prueba
oral) para superar la asignatura.

Oportunidad
de julio: en la segunda oportunidad los alumnos serán evaluados de la
siguiente manera: 60% examen escrito, 20% examen oral y 20% trabajos de
evaluación continua de los temas del curso. Si los alumnos superaron
alguna de estas partes, bien sea el examen escrito, los trabajos del
curso o la parte oral en la primera oportunidad, sus notas se mantendrán
en la segunda oportunidad. Esto es válido SOLO para las dos
oportunidades correspondientes al presente curso académico.

Solo
se obtendrá la calificación de NO PRESENTADO si no se ha
participado en ninguna de las actividades y tareas que constituyen la
evaluación de la asignatura.

El
mismo método de evaluación se aplica para la segunda oportunidad.
Por lo tanto, los estudiantes deberán recuperar aquellos apartados de la
asignatura en los que no hayan obtenido una calificación de aprobado o a los
que no se hayan presentado.

En
el caso de la convocatoria adelantada, los estudiantes deben
realizar un examen escrito (60%) y una prueba oral (40%).

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Dominar vocabulario relacionado con el ámbito turístico.	A1 A15 A29	B6 B7	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8
Comunicarse por escrito y hablando en distintos ámbitos profesionales relacionados con el turismo.	A1 A6 A13 A15 A16 A29 A33 A35	B1 B2 B4 B5 B6 B7	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8
Redactar y discursar sobre medios de transporte, intinerarios y destinos turísticos a públicos diversos.	A1 A6 A13 A15 A16 A24 A29 A33 A35	B1 B3 B6 B7	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8
Explicar procedimientos a una variedad de públicos a través de textos escritos y hablados.	A15 A29 A35	B1 B6 B7	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8
Dominar cuatro clases de verbos frasales - los separables, los inseparables, los verbos transitivos y los verbos intransitivos.	A1 A6 A13	B1 B3 B4	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8

Tema	Subtema
Itinerarios	Información de viajes (el folleto, las voces pasiva y activa, la comunicación oral y por escrito).
El transporte aéreo	Procedimientos: salidas, llegadas, tripulación de vuelo, tripulación de cabina, tripulación de tierra, etc. La gramática de procedimientos: conectores, las voces activa y pasiva, la comunicación oral y por escrito. Vocabulario relacionado con el transporte aéreo.
Verbos frasales	Se estudian cuatro tipos importantes: los separables, los inseparables, los transitivos y intransitivos.
Recursos Humanos	El estudio del léxico relacionado con recursos humanos, aprender como escribir una carta de presentación y un currículum vitae in inglés, y como realizar y participar en entrevistas de trabajo.

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Prueba objetiva	A6 A13 A15 A16 A29 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C6 C7	2	29	31
Prueba oral	A1 A13 A15 A16 A24 A29 A33 A35 B1 B3 B4 B6 B7 C2 C3 C4 C6 C7	2	14	16
Taller	A1 A13 A15 A16 A24 A29 A33 A35 B1 B3 B4 B6 B7 C2 C3 C4 C6 C7	18	49	67
Lecturas	A1 A13 A15 A16 A24 A33 A35 B1 B3 B4 B6 C2 C4 C7	1	22	23
Análisis de fuentes documentales	A1 A13 A15 A16 A24 A29 A33 A35 B1 B3 B4 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	1	10	11

Atención personalizada		2	0	2

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Prueba objetiva	Prueba que se realizará al final del cuatrimestre para evaluar la expresión escrita, la comprensión lectora del alumnado además de sus conocimientos gramaticales y campos semánticos específicos del sector turístico.
Prueba oral	Las pruebas orales se basan en los contenidos del curso (entrevistas de trabajo, lectura de artículos, actividades en grupo).
Taller	Se realizarán trabajos prácticos con material proporcionado que el alumnado recibirá con antelación para el aprendizaje de la redacción de cartas de presentación, CV y prácticas de los roles entrevistado/entrevistador para entrvistas de trabajo.
Lecturas	Lectura de artículos relacionados con temas turísticos del curso para su discusión y debate en la clase.
Análisis de fuentes documentales	Ejercicios con material audiovisual o de audio

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Prueba objetiva	A6 A13 A15 A16 A29 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C6 C7	La prueba escrita consistirá en una pruoba de revisión de los contenidos globales de la materia al final del cuatrimestre. Será una pruoba presencial que representa el 60% de la nota final. Los contenidos de la prueba pueden abarcar ejercicios de distinta naturaleza (traducción, preguntas cortas o tipo test, ejercicios de completar) y contenidos que pueden ir desde gramática como vocabulario especializado, lectura comprensiva o redacción de pequeños textos.	60
Prueba oral	A1 A13 A15 A16 A24 A29 A33 A35 B1 B3 B4 B6 B7 C2 C3 C4 C6 C7	El examen oral constará de dos partes: Parte 1: entrevista de trabajo (10%) Parte 2: presentación oral de uno de los temas vistos en el curso(10%)	20
Taller	A1 A13 A15 A16 A24 A29 A33 A35 B1 B3 B4 B6 B7 C2 C3 C4 C6 C7	Las tareas enviadas para la evaluación continua serán la combinación de cualquiera de las que se relacionan más abajo: Lecturas comprensivas, redacciones de temas del curso (p. ej. la planificación y reserva de viajes), traducciones y descripciones.	20

Observaciones evaluación
Los estudiantes DEBEN aprobar (50%) todas y cada una de las secciones de evaluación (prueba objetiva, taller y las dos secciones de la prueba oral) para superar la asignatura. Oportunidad de julio: en la segunda oportunidad los alumnos serán evaluados de la siguiente manera: 60% examen escrito, 20% examen oral y 20% trabajos de evaluación continua de los temas del curso. Si los alumnos superaron alguna de estas partes, bien sea el examen escrito, los trabajos del curso o la parte oral en la primera oportunidad, sus notas se mantendrán en la segunda oportunidad. Esto es válido SOLO para las dos oportunidades correspondientes al presente curso académico. Solo se obtendrá la calificación de NO PRESENTADO si no se ha participado en ninguna de las actividades y tareas que constituyen la evaluación de la asignatura. El mismo método de evaluación se aplica para la segunda oportunidad. Por lo tanto, los estudiantes deberán recuperar aquellos apartados de la asignatura en los que no hayan obtenido una calificación de aprobado o a los que no se hayan presentado. En el caso de la convocatoria adelantada, los estudiantes deben realizar un examen escrito (60%) y una prueba oral (40%).

Básica	(). http://www.seatalk.info/. (). Airport Procedures. https://www.extravelmoney.com/blog/airport-procedures-step-by-step/ Alcaraz Varó, Enrique et al. (2000). Diccionario de términos de turismo y de ocio. Inglés-Español, Spanish-English. Ariel Harding, Keith (2009). Going International. Oxford University Press Duckworth, Michael (). Going International: English for tourism. Workbook. Oxford University Press (). http://englishfortourismstudies.blogspot.com/. (). http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/. (). http://topics.blogs.nytimes.com/author/philip-b-corbett/. (). http://www.businesstraveller.com/loyalty/. (). http://www.englishclub.com/english-for-work/airline.htm. (). http://www.eslflow.com/Tourismlessons.html. (2003). New Oxford Dictionary of English. Oxford University Press

Complementária

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