Competencias do título |
Código
|
Competencias / Resultados do título
|
A117 |
CE53 - Coñecer e empregar o instrumental de Quiropodoloxía e cirurxía podolóxica, as técnicas e procedementos en prevención da infección: métodos de limpeza, desinfección, esterilización e os seus controis |
A121 |
CE57 -Coñecer e aplicar os protocolos diagnósticos e de catalogación de risco cirúrxico |
A122 |
CE58- Coñecer e diagnosticar a patoloxía do pé con indicación cirúrxica |
A123 |
CE59 - Coñecer e empregar a historia clínica, valorar e aplicar o protocolo preoperatorio e o consentimento informado |
A124 |
CE60 - Coñecer e aplicar a Farmacoloxía especifica de uso podolóxico e a farmacoloxía pre e post cirúrxica |
A125 |
CE61 - Coñecer e utilizar os tipos de anestesia en podoloxía e técnicas de aplicación |
A126 |
CE62 -Coñecer e obter habilidades nos procedementos técnicos e na aplicación das técnicas de cirurxía ungueal e de cirurxía podolóxica de partes brandas do pé |
A128 |
CE64 -Coñecer e aplicar de métodos de reanimación cardiopulmonar e resucitación en casos de emerxencia |
A129 |
CE65 - - Coñecer e empregar as técnicas de exploración, diagnóstico e tratamentos dos tumores no pé |
A130 |
CE66 - Coñecer e saber tratar as complicacións e efectos secundarios derivados da aplicación das técnicas de cirurxía podolóxica e quiropodolóxicas |
B24 |
CB2 - Que os estudantes saiban aplicar os seus coñecementos ao seu traballo ou vocación dunha forma profesional e posúan as competencias que adoitan demostrarse por medio da elaboración e defensa de argumentos e a resolución de problemas dentro da súa área de estudo |
B25 |
CB3 -- Que os estudantes teñan a capacidade de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro da súa área de estudo) para emitir xuízos que inclúan unha reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica ou ética |
B26 |
CB4 -Que os estudantes poidan transmitir información, ideas, problemas e solucións a un público tanto especializado como non especializado |
B28 |
CG01 - Coñecer e aplicar os fundamentos teóricos e metodolóxicos da Podoloxía e Podiatría |
B29 |
CG02 - Coñecer a estrutura e función do corpo humano en especial da extremidade inferior, semioloxía, mecanismos, causas e manifestacións xerais da enfermidade e métodos de diagnóstico dos procesos patolóxicos médicos e cirúrxicos, interrelacionando a patoloxía xeral coa patoloxía do pé. |
B30 |
CG03 - Obter a capacidade, habilidade e destreza necesarias para diagnosticar, prescribir, indicar, realizar e/ou elaborar e avaliar calquera tipo de tratamento podolóxico, ortopodolóxico, quiropodolóxico, cirurxía podolóxica, físico, farmacolóxico, preventivo e/ ou educativo, baseado na Historia clínica |
B31 |
CG04 -Adquirir unha experiencia clínica adecuada en cada un dos contidos podolóxicos, levados a cabo en Centros acreditados para a formación universitaria de Podoloxía, fomentando a interrelación e comunicación eficaz con pacientes, familiares, e membros do equipo multidisciplinar |
B36 |
CG09 -Valorar de forma crítica a terminoloxía, ensaios clínicos e metodoloxía utilizados na investigación relacionada coa podoloxía |
B37 |
CG10 - Identificar que o exercicio da profesión está asentado no respecto á autonomía do paciente, ás súas crenzas, cultura, determinantes xenéticos, demográficos e socioeconómicos, aplicando os principios de xustiza social e comprendendo as implicacións éticas nun contexto mundial en transformación |
B39 |
CG12 -Capacidade para a cooperación, o traballo en equipo e a aprendizaxe colaborativo en contornas interdisciplinares |
C9 |
CT01 - - Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma |
C11 |
CT03 - Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida |
C14 |
CT06 -Adquirir habilidades para a vida e hábitos, rutinas e estilos de vida saudables |
C15 |
CT07 - Desenvolver a capacidade de traballar en equipos interdisciplinares ou transdisciplinares, para ofrecer propostas que contribúan a un desenvolvemento sustentable ambiental, económico, político e social |
C16 |
CT08 - V- Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade |
C17 |
CT09 -Ter a capacidade de xestionar tempos e recursos: desenvolver plans, priorizar actividades, identificar as críticas, establecer prazos e cumprilos |
Resultados de aprendizaxe |
Resultados de aprendizaxe |
Competencias / Resultados do título |
Coñecer o emprego do instrumental en cirurxía. |
A117 A126
|
B30
|
C14
|
Coñecer e aplicar os protocolos diagnósticos en cirurxía de partes brandas do pé. |
A121 A122 A123
|
B31 B36 B37
|
C16
|
Coñecer e diagnosticar a patoloxía de partes brandas do pé con indicación cirúrxica. |
A122 A126
|
B36
|
C11 C16
|
Coñecer e aplicar procedementos técnicos e habilidades en cirurxía podológica de partes brandas. |
A122 A126
|
B36
|
C11 C16
|
Valorar e aplicar o protocolo preoperatorio. |
A121 A123 A125
|
B25 B29 B36
|
C9 C11 C16 C17
|
Coñecer e utilizar a farmacoloxía pre e post cirúrxica.
Coñecer e utilizar os tipos de anestesia en podoloxía e técnicas de aplicación. |
A124 A125 A126
|
B28 B29 B30
|
|
Aplicar as técnicas de suturas e disección. |
A117 A126 A129 A130
|
B29
|
C15
|
Coñecer e obter habilidades na aplicación das técnicas de cirurxía ungueal e de cirurxía podológica de partes brandas do pé. |
A117 A126 A130
|
|
|
Coñecer e empregar as técnicas de exploración, diagnóstico e tratamentos dos tumores de partes brandas no pé. |
A122 A126
|
B30
|
|
Coñecer e saber tratar as complicacións e efectos secundarios derivados da aplicación das técnicas de cirurxía podológica. |
A128 A130
|
B24 B26 B31 B39
|
|
Contidos |
Temas |
Subtemas |
UNIDAD 1 . - INTRODUCCIÓN A CIRUXÍA PODOLOXICA.
|
Tema 1: Criterios de selección de pacientes e clasificación ASA.
Tema 2: Criterios de cirurxía maior ambulatoria ( CMA) e curta estancia
Tema 3: Profilaxe tromboembólica, antibiótica e da endocarditis bacteriana en cirurxía. Factores de risco indicacións e tipos.
Tema 4: O intraoperatorio: disección cirúrxica. Complicacións xerais intraoperatorias na cirurxía do pé. Sincope vagal, hemorraxia, toxicidade por fármacos, reaccións alérxicas e anafilaxia.
Tema 5: Coidados postquirúrgicos. O postoperatorio inmediato e seguimento postoperatorio.
tema 6: Complicacións locais da ferida cirúrxica. Complicacións xerais: Trombosis venosa profuna e TEP. Lesión por torniquete |
UNIDAD 2.- O PREOPERATORIO.
|
Tema 7: Historia clínica, protocolo preoperatorio e consentimento informado.
Tema 8: Avaliación cirúrxica preoperatoria.
Tema 9: Farmacoloxía pre e post cirúrxica.
Tema 10: Lavado de mans cirúrxico. Aseptización. Colocación de vestiario estéril.
Tema 11: Lavado prequirúrgico do pé e preparación do campo cirúrxico. Equipamento cirúrxico e instrumentación. Monitoraxe e signos vitais.
Tema 12: Hemostasia. Concepto. Tipos. Técnicas e complicacións. |
UNIDAD 3.- SUTURAS PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS.
|
Tema 13: Suturas y drenajes. Concepto. Clasificación. Cualidades de la sutura ideal.
Tema 14: Material de sutura. Características de hilo y agujas. Tipos, indicaciones, contraindicaciones, técnicas de sutura y complicaciones.
Ligaduras en pequeños y grandes vasos.
|
UNIDAD 4.- ANESTESIA E INFILTRACIONES.
|
Tema 15: Descripción, características y mecanismo de acción de los anestésicos locales empleados en cirugía del pie. Composición química.
Tema 16: Técnicas anestésicas en cirugía del pie.
Tema 17: Complicaciones de la anestesia. Contraindicaciones y Dosis seguras.
Tema 18: Reacciones alérgicas.
Tema 19: Corticoterapia. Otras infiltraciones terapéuticas.
|
UNIDAD 5.- TÉCNICAS DE CIRUXÍA UNGUEAL E DE PARTES BLANDAS.
|
Tema 20: Introdución ás técnicas cirúrxicas ungueales.
Tema 21: Clasificación dos procedementos.
Tema 22: Correccións de tecido brando e plastias ungueales. Definición, indicacións, técnicas cirúrxicas e complicacións.
Tema 23: Técnicas de avulsión da lamina ungueal. Definición, indicacións, técnicas cirúrxicas e complicacións.
Tema 24: Matriceptomias parciais convencionais con afectación ungueal. Definición, indicacioines, técnicas cirúrxicas e complicacións.
Tema 25: Matriceptomias parciais convencionais con afectación ungueal e de partes brandas. Definición, indicacioines, técnicas cirúrxicas e complicacións.
Tema 26: Matriceptomias químicas. Definición, indicacioines, técnicas cirúrxicas e complicacións.
Tema 27: Matriceptomias totais convencionais. Definición, indicacioines, técnicas cirúrxicas e complicacións. |
UNIDAD 6.- PATOLOXÍA DEL PIE CON INDICACIÓN QUIRÚRXICA.
|
Tema 28: Cirugía de salvamento. Criterios y técnicas de revascularización. Drenajes.
Tema 29: Pie diabético. Diagnóstico diferencial de las úlceras del pié. Diabéticas Vs vasculares
Tema 30: Osteoartritis séptica.
tema 31: Amputaciones, Determinación del nivel de amputación. Zamputación digital . Amputación transmetatarsiana y amputación de Syme.
Tema 32: Complicaciones de las amputaciones.
Tema 33: Transtornos vasoespasticos. Síndrome de Raynaud. Acrocianosis. Livedo reticularis. Eritromelalgia. Enfermedad de Buerger.
Tema 34: Cirugía minimamente invasiva. definición e indicaciones.
Tema 35: artroscopia tobillo y pié
Tema 36: Afecciones de los nervios del pie. neuroma de Morton. Concepto, técnicas quirúrgicas y complicaciones.
Tema 37: Síndrome del tunel tarsiano.
Tema 38: Síndrome doloroso del 2º espacio interdigital.
Tema 39: Traumatismos nerviosos.
|
UNIDAD 7.- TUMORES NO PÉ.
|
Tema 40: Técnicas de exploración, diagnóstico e tratamento da patoloxía tumoral. Angiomas. Tumor Glómico. Tumor de Koënen. Verrugas plantares.
Tema 41: Bioloxía e indicacións dos enxertos.
Tema 42: Clasificación dos colgajos. Indicacións, abordaxe cirúrxica, técnicas e factores de viabilidade. |
Planificación |
Metodoloxías / probas |
Competencias / Resultados |
Horas lectivas (presenciais e virtuais) |
Horas traballo autónomo |
Horas totais |
Sesión maxistral |
A117 A121 A122 A123 A124 A125 A126 A128 A129 A130 B28 C17 |
20 |
42 |
62 |
Obradoiro |
B24 B25 B26 B28 B30 C9 C14 |
12 |
7 |
19 |
Prácticas de laboratorio |
B28 B29 B30 B31 B39 |
9 |
1 |
10 |
Traballos tutelados |
B36 B37 C11 C15 C16 |
3 |
20 |
23 |
Proba mixta |
A117 A121 A122 A123 A124 A125 A126 A128 A129 A130 B24 B28 B30 |
2 |
31 |
33 |
|
Atención personalizada |
|
3 |
0 |
3 |
|
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
Metodoloxías |
Metodoloxías |
Descrición |
Sesión maxistral |
As clases teóricas desenvolveranse seguindo a metodoloxía de clases expositivas participativas e o estudo e análise de artigos científicos relacionados coa materia que serán entregados polo profesor en combinación con sesións clínicas sobre casos reais segundo horario aprobado en Xunta de Centro utilizándose para o seu desenvolvemento medios audio visuais como presentacións e vídeos didácticos. |
Obradoiro |
Realización de traballos en grupo |
Prácticas de laboratorio |
Terán lugar dirante o primeiro cuadrimestre no laboratorio que para ese efecto dispón na planta baixa da Facultade de Enfermería e Podoloxía. Estas prácticas comprenden a simulación sobre modelo animal de técnicas propias de cirurxía do pé. Será obrigatoria a asistencia ao 100% destas prácticas para todo o alumnado matriculado nesta materia.
OBXECTIVOS DAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO
Que o alumno sexa capaz de identificar e realizar correctamente as competencias propias o protocolo cirúrxico.
MATERIAL NECESARIO PARA AS PRÁCTICAS
Para o correcto desenvolvemento da práctica tanto de laboratorio como clínicas será requisito imprescindible que o alumno acuda ás mesmas portando pixama ou bata branca, *zuecos brancos e o material/instrumental especificado para cada práctica.
PRÁCTICAS CLÍNICAS
As prácticas clínicas da materia de Cirurxía 1 desenvólvense durante o primeiro cuadrimestre nos quirófanos da Clínica Universitaria de Podoloxía situada na planta baixa do Hospital Básico da Defensa e consisten na realización de intervencións cirúrxicas *ambulatorias dos pacientes que acoden ou son derivados ao servizo de Cirurxía *Podologica da Clínica Universitaria de Podoloxía. Nalgunha ocasión poderán combinarse con sesións clínicas que en calquera caso realizaranse dentro do horario da práctica clínica e servirán de reforzo ao alumno na asimilación dos conceptos teóricos levados á práctica. Ao comezo do curso académico todos os alumnos matriculados na materia deberán entregar unha ficha de identificación debidamente cubertas con fotografía tamaño carné aos respectivos profesores da materia. Unha vez constituídos e publicados os grupos de prácticas non se permiten cambios.
É obrigatorio a asistencia á totalidade das prácticas para o alumno matriculado na materia. O control da asistencia realizarase mediante a firma do alumno no momento de incorporarse cada día ás prácticas e será imprescindible para poder ser cualificado ao finalizar o curso. A ausencia ás prácticas clínicas sen xustificación algunha significará automaticamente o suspenso na avaliación valorándose cun “non presentado” a cualificación final.
De producirse algunha das seguintes causas debidamente xustificada, enfermidade ou lesión que *incapacite para a realización da práctica clínica, falecemento dalgún familiar de ata segundo grao, citación xudicial que coincida coa data da práctica ou asistencia a actividades de representación de alumnos, o alumno/a terá dereito e a obrigación de recuperar a práctica clínica durante o curso académico previo consenso co profesor responsable de dita práctica a condición de que as prácticas a recuperar non excedan do 10% do total, nese caso suporá o suspenso na avaliación valorándose cun “non presentado” a cualificación final. Os xustificantes de ausencia á práctica clínica entregaranse ao profesor responsable da materia.
OBXECTIVOS DAS PRÁCTICAS
Que o alumno/a sexa capaz de aplicar o protocolo cirúrxico da Clínica Universitaria de Podoloxía da Universidade da Coruña.
Que o alumno/a observe e aprenda a metodoloxía de cada técnica cirúrxica realizada in situ por cada profesor da materia. |
Traballos tutelados |
Valorarase o uso de bibliografía adecuada, a redacción e a exposición oral do mesmo. |
Proba mixta |
Os contidos teóricos serán avaliados cun exame final que constará de dous partes (unha por cada profesor da materia) sendo necesario aprobar ambas as partes para superar o módulo teórico, excepcionalmente poderá superarse facer media entre as dúas partes a partir do 4,0 nunha das partes.
O exame poderá combinar preguntas tipo test con preguntas curtas a desenvolver incluíndo imaxes e simulacións de casos clínicos reais.
|
Atención personalizada |
Metodoloxías
|
Proba mixta |
Prácticas de laboratorio |
Sesión maxistral |
|
Descrición |
A atención personalizada que se describe en relación a estas metodoloxías concíbese
como momentos de traballo presencial co profesor que implican unha participación e reforzo da relación profesor alumno. |
|
Avaliación |
Metodoloxías
|
Competencias / Resultados |
Descrición
|
Cualificación
|
Proba mixta |
A117 A121 A122 A123 A124 A125 A126 A128 A129 A130 B24 B28 B30 |
Os contidos teóricos serán avaliados cun exame final que constará de dous partes (unha por cada profesor da materia) sendo necesario aprobar ambas as partes para superar o módulo teórico, excepcionalmente poderá superarse facer media entre as dúas partes a partir do 4,0 nunha das partes.
O exame poderá combinar preguntas tipo test con preguntas curtas a desenvolver incluíndo imaxes e simulacións de casos clínicos reais.
|
70 |
Traballos tutelados |
B36 B37 C11 C15 C16 |
Valorarase o uso de bibliografía adecuada, a redacción e a exposición oral do mesmo. |
10 |
Prácticas de laboratorio |
B28 B29 B30 B31 B39 |
Valorarase en función da asistencia, actitude e participación na práctica.
AVALIACIÓN DO MÓDULO PRÁCTICO.
Durante as prácticas de laboratorio e clínicas realizaranse controis de asistencia sendo necesario asistir ao 100% delas para poder ser avaliados e optar á cualificación de aprobado en ambas as oportunidades.
Na súa realización teranse en conta as actitudes e aptitudes demostradas polo alumno en base aos seguintes criterios:
- Aplicación gradual á práctica dos coñecementos adquiridos na teoría.
- Destreza e habilidade na execución das técnicas explicas.
- Cumprimento das normas xerais de prácticas establecidas para o efecto e incluídas na guía do estudante.
- Grao de interese e participación do alumno.
*DINAMICA DAS PRÁCTICAS
O grupo de alumnos que agarraches á práctica clínica deberá traballar de forma organizada e en equipo respectando en todo momento a normativa de práctica clínica e as instrucións dadas polo profesorado da materia, quen serán os encargados de distribuír as diferentes tarefas:
Alumno que agarraches na intervención cirúrxica: seguirá en todo momento as instrucións do profesorado da materia e ao finalizar esta acompañará ao paciente ata o servizo de Admisión onde o persoal encargado proporcionará a correspondente cita para o seguimento postoperatorio.
Alumno encargado de aplicar a anestesia local: xunto co profesorado da práctica clínica realizará a técnica *anestésica correspondente.
Alumno encargado da *instrumentación: preparará o material necesario para a intervención ademais de asistir no *enguantado e vestimenta estéril do alumno asistente na intervención.
Alumno responsable da documentación clínica cirúrxica: deberá revisar a historia clínica cirúrxica antes da intervención comprobando que o paciente achega todas as probas *preoperatorias necesarias así como o consentimento informado. Así mesmo encargarase de cubrir a folla de quirófano a medida que se desenvolve a intervención.
Chegados a este punto, é importante lembrar que a historia clínica constitúe un documento confidencial de importancia non só asistencial senón tamén legal, polo que toda actuación realizada sobre o paciente deberá quedar reflectida nela así como o nome (de forma clara e lexible) de todos os alumnos que tomen parte na intervención e asinado todo iso polo profesor responsable da práctica.
O alumno deberá realizar e superar un exame final práctico. Este exame práctico será realizado en horario de práctica clínica segundo calendario académico aprobado en Xunta de Centro. O mesmo día da súa realización facilitarase toda a información relativa á normativa de cualificación do mesmo. |
10 |
Sesión maxistral |
A117 A121 A122 A123 A124 A125 A126 A128 A129 A130 B28 C17 |
Este apartado representa un 10% de la calificación de la materia.
Para alcanzar dicha puntuación, el alumno deberá acudir regularmente a dicha sesión y participar en todos y cada una de los seminarios, así como realizar todas las actividades propuestas. |
10 |
|
Observacións avaliación |
Para superar a materia é necesario: superar o exame cunha cualificación de aprobado e asistir á totalidade
das prácticas e superar a proba práctica. En caso de non superar o exame, a
cualificación da materia será a nota obtida no exame e non será posible facer
media co resto de apartados de avaliación. A cualificación
final do alumno quedará fixada de forma numérica entre 0 e 10, sendo o 5 a nota
mínima para aprobar. Aqueles alumnos que
obteñan unha nota superior a 9 poderán optar á matrícula de honra, a cal se realizará a proposta dos docentes
da materia en función das cualificacións obtidas e a participación na aula. A cualificación de non presentado: outorgarase
a aqueles alumnos que non realizasen a totalidade das prácticas independentemente
da súa participación no resto de actividades, incluída a proba mixta. 2ª Oportunidade: os
criterios de avaliación serán os mesmos criterios que na primeira oportunidade. 2ª e posteriores matrículas: O alumno que cursase a materia un ano e non supere a materia,
gardaráselle as notas das partes superadas tendo que repetir as partes non
superadas e o exame. NOTA: Os ALUMNOS
CON MATRICULA PARCIAL PODERÁN OPTAR A PRESENTAR EN MODALIDADE NON
PRESENCIAL/ONLINE Os TRABALLOS QUE SE REALICEN NA aula. Os alumnos con
Dispensa Académica poderán
solicitar elixir o día de prácticas en con o grupo #de acordo con o docente. Os
traballos realizaranse de forma individual, realizando traballos adicionais que
substitúan a asistencia ás clases maxistrais.
Para a oportunidade
*extrahordinaria de decembro o alumno poderá solicitar elixir o día de
prácticas en con o grupo #de acordo con o docente. Os traballos realizaranse de
forma individual, realizando traballos adicionais que substitúan a asistencia
ás clases maxistrais.
|
Fontes de información |
Bibliografía básica
|
|
- Alethea VM Foster. Podiatric assesment and management of the diabetic foot. Churchill Livingstone Elsevier Isbn 0-443-100437.
- Alonso Peña D. Atlas de dermatología del pie. Edita Panamericana. Isbn 978-84-9835-062-3.
- Aragón Sánchez FJ, Lázaro Martínez JL. Atlas de manejo práctico del pie diabético. ISBN 84-609-2565-X. Impreso en CPG, 2004.
- Banks A; McGlamry’s comprehensive textbook and ankle surgery; 3ª ed; Philadelphia, Lippincott Williams & Wilkins, cop 2001.
- Butterworth R, Dockery G L; Atlas a color y texto de cirugía del antepie; London: Mosby-Wolfe Publishing, 1992.
- Christman R; Foot and ankle radiology; St. Louis (Mo): Churchill Livingstone, 2003.
- Duvries, H., Inman, V. Cirugía del pie, Ed. Médica Panamericana S.A., 1987, Buenos Aires
- García Carmona, F.J. Tratamiento quirúrgico de la onicocriptosis. Madrid. Ed. Aula Médica, 2003.
- Gould, J S; The foot book; Baltimore.: Williams & Wilkins, cop 1988.
- Hetherington V; Hallux valgus and forefoot surgery; New York, etc: Churchill Livingstone, 1994.
- Izquierdo Cases J O. Podología quirúrgica, Barcelona: Masson, 2006
- Jay R; Current therapy in Podiatric medicine; Philadelphia: B.C. Decker, Inc, 1989.
- Levy L, Hamilton V; Principles and practice of podiatric medicine; New York, etc: Churchill Livingstone, 1990.
- Martínez Nova. Podología, Atlas de cirugía ungueal. Ed. Panamericana. Madrid, 2006.
- Marín Arguedas M. Documento del consentimiento informado. Revista española de podología, 2002; XIII (2): 81-83.
- Mercado, OA; Atlas de Cirugía del pie; Illinois: Carolando Press, 1995.
- Myerson, MS; Foot and ankle disorders; Philadelphia: Saunders, cop 2000.
- Núñez-Samper, M; Biomecánica y cirugía del pie; Barcelona: Masson, DL 1997.
- Scurran, BL; Foot and ankle trauma; 2º ed; New York-Madrid etc.: Churchill Livingstone, cop 1996.
- Thomson, T; Assisting at podiatric surgery: a guide for podiatric students and podiatric theatre assistants; Edinburgh: Churchill Livingstone, 2002.
- Turner Warren A, Merriman Linda M. Clinical skills in treating the foot. Churchill Livingstone 2ª edic. Isbn 0-443-07113-6.
- Viadé Juliá J. Pie diabético: guía práctica para la prevención, evaluación y tratamiento. Edita Panamericana. Isbn 84-9835-058-1.
- Yale I. Podiatric medicine; 2º ed; Baltimore, etc: Williams & Wilkins, cop. 1980.
|
Bibliografía complementaria
|
|
|
Recomendacións |
Materias que se recomenda ter cursado previamente |
Anatomía específica do membro inferior/750G02104 | Microbioloxía e parasitoloxía /750G02107 | Quiropodoloxía 1/750G02125 | Quiropodoloxía 2/750G02126 | Conceptos Xerais de Cirurxía/750G02127 |
|
Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
|
Materias que continúan o temario |
Cirurxía Podolóxica 2/750G02129 | Prácticum II/750G02135 | Prácticum III/750G02136 |
|
Observacións |
ADAPTACIÓN DA PRESENCIALIDADE Á SITAUCIÓN EPIDEMIOLÓXICA: Todas as actividades presenciais realizaranse con asentos *preasignados, con máscara, ventilación, non permitindo o consumo de alimentos e bebidas e asegurando que se cumpran as medidas de prevención e hixiene do centro establecidas e publicadas en: https://udc.es/gl/fep/coronavirus/. No caso de que o grupo de docencia chegue a superar as indicacións do aforo da aula estableceranse grupos rotativos de docencia *híbrida, onde os estudantes que non caiban na aula seguirán esa semana a docencia de forma telemática e á seguinte de forma presencial, sendo outro grupo o que a realice de forma telemática, segundo planificación establecida polo docente da materia. OBXECTIVOS DE DESENVOLVEMENTO SOSTIBLE: Para axudar a conseguir unha contorna inmediata sostible e cumprir co obxectivo da acción número 5: “Docencia e investigación saudable e sostible ambiental e social” do "Plan de Acción Green Campus Ferrol": - A entrega dos traballos documentais que se realicen nesta materia realizarase a través de *Moodle, en formato dixital sen necesidade de imprimilos, no caso de realizarse en papel: non se empregarán plásticos, realizaranse impresións a dobre cara, empregarase papel reciclado e evitarase a impresión de borradores.
- Débese facer un uso sostible dos recursos e a prevención de impactos negativos sobre o medio natural tendo en conta a importancia dos principios éticos relacionados cos valores da sustentabilidade nos comportamentos persoais e profesionais.
- Facilitarase a plena integración do alumnado que por razón físicas, sensoriais, psíquicas ou socioculturais, experimenten dificultades a un acceso idóneo, igualitario e proveitoso á vida universitaria.
PLAXIO: Na realización dos traballos da materia, o plaxio e a utilización de material non orixinal, incluído aquel obtido a través de internet, sen indicación expresa da súa orixe e, si é o caso, o permiso do seu autor/a, será cualificado con suspenso (0,0) na actividade. Todo iso sen prexuízo das responsabilidades disciplinarias ás que puidese haber lugar tras o correspondente procedemento. |
|