Los estudiantes que participen en el sistema EEES deberán asistir a un mínimo del 80% de las clases. La evaluación continua (resolución de problemas y prácticas planteadas en clase a entregar) supone el 40% de la nota. Durante el cuatrimestre se realizarán dos pruebas parciales para alcanzar el 60% restante de la nota (prueba objetiva).

Los alumnos que hayan realizado la evaluación continua (resolución de problemas) pero no hayan superado la materia tras realizar los exámenes (pruebas objetivas), tendrán la oportunidad de alcanzar el 60% de la nota correspondiente a la prueba objetiva en un examen final de toda la materia, en la primera o segunda oportunidad. Los parciales no eliminan materia. El estudiante que no supere la asignatura tras la realización de los parciales, y que no se presente a los exámenes finales, será calificado como NO PRESENTADO.

Los estudiantes que decidan NO participar en el sistema EEES serán evaluados mediante una única prueba individual (que constará de cuestiones teóricas y prácticas, incluida la resolución de problemas con el software científico utilizado durante el curso), que constituirá el 100% de la evaluación.

Los estudiantes con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica, según lo establecido en la "NORMA QUE REGULA EL RÉGIMEN DE DEDICACIÓN AL ESTUDIO DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO EN LA UDC (Arts. 2.3; 3.b; 4.3 y 7.5) (05/04) / 2017), si desean permanecer en el EEES y beneficiarse de la evaluación continua, DEBEN INDICARLO AL INICIO DEL cuatrimestre y asistir al 50% de las clases interactivas. En caso de no poder asistir a las prácticas, deberán asistir a tutorías, donde realizarán pruebas equivalentes.

La realización fraudulenta de pruebas o actividades de evaluación, una vez verificada, implicará directamente la calificación de suspenso, nota numérica de 0, en la convocatoria correspondiente, invalidando cualquier calificación obtenida en todas las pruebas o actividades de evaluación, tal y como establece la normativa académica vigente en la UDC.

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Realizar eficazmente las tareas asignadas como parte del grupo.		B3 B4 B6 B8 B10 B11 B14 B15 B17 B18	C1 C3 C7 C8 C9
Ser capaz de resolver y analizar los resultados de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería.	A73 A74	B1 B3 B5 B7 B9 B10 B13 B14 B15 B16	C3 C7 C8
Conocer algunos de los métodos numéricos más relevantes para resolver ecuaciones no lineales, sistemas de ecuaciones lineales, interpolación polinómica, derivación e integración numérica, ecuaciones diferenciales ordinarias y problemas de optimización.	A73 A74	B1 B3 B5 B7 B9 B10 B13 B14 B15 B18	C3 C7 C8
Conocer algunos de los resultados más relevantes del cálculo de probabilidades y estadística descriptiva e inferencial	A73 A74	B1 B3 B4 B7 B9 B13 B14 B15 B16 B18	C3 C7 C8
Aplicar en la práctica los conocimientos adquiridos	A73 A74	B1 B3 B4 B5 B7 B8 B9 B10 B14 B15 B18	C1 C3 C7 C8 C9
Manejar software científico y, en su caso, ofimático, para resolver numéricamente problemas planteados en esta y otras materias, así como para analizar series de datos empíricos originados a partir de una muestra.	A73 A74	B1 B4 B7 B8 B9 B10 B15 B16 B18	C3 C7 C8
Elaborar una memoria/informe de modo científico, estructurado, riguroso y conciso	A73 A74	B1 B3 B4 B9 B10 B11 B14 B15 B16 B18	C1 C3 C8 C9

Tema	Subtema
Tema 1: Probabilidad básica. Variables aleatorias. Distribuciones de probabilidad	1.1.- Probabilidad básica 1.2.- Variables aleatorias. Función de probabilidad 1.3.- Esperanza matemática, varianza y otras medidas de centralidad y dispersión 1.4.- Distribuciones de probabilidad notables
Tema 2: Inferencia estadística	2.1.- Teoría del muestreo. 2.2.- Teoría de la estimación. Intervalos de confianza 2.3.- Prueba de hipótesis. Significancia 2.4.- Ajuste de curvas. Mínimos cuadrados. Regresión 2.5.- Análisis de la varianza
Tema 3: Resolución de sistemas de ecuaciones lineales. Interpolación polinómica	3.1.- Resolución de sistemas de ecuaciones lineales 3.2.- Interpolación polinómica
Tema 4: Métodos numéricos para problemas de cálculo	4.1.- Resolución numérica de ecuaciones no lineales. 4.2.- Derivación e integración numérica. 4.3.- Resolución numérica de EDO's

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Sesión magistral	A73 A74 B4 B8 B9 B13 B14 B16 B17 B18 C1 C3 C8	30	30	60
Análisis de fuentes documentales	B3 B9 B10 B11 B13 B14 B16 B17 B18 C8	0	5	5
Prueba objetiva	B1 B5 B7 B9 B11 B14 B15 B16 C1 C9	2	3	5
Prácticas a través de TIC	A73 A74 B5 B7 B9 B10 B11 B13 B15 B16 B18 C3 C8	8	8	16
Trabajos tutelados	A73 A74 B1 B3 B4 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B14 B15 B16 B18 C1 C3 C7 C8 C9	0	10	10
Solución de problemas	A73 A74 B1 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B14 B15 C1 C3 C7 C9	16	32	48

Atención personalizada		6	0	6

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Sesión magistral	Exposición en el aula de los conceptos fundamentales.
Análisis de fuentes documentales	Seleccionar libros y páginas web a utilizar
Prueba objetiva	Resolver de forma individual una prueba de conocimientos teóricos y prácticos.
Prácticas a través de TIC	Resolver de forma individual o en grupo problemas de la materia haciendo uso de software científico
Trabajos tutelados	Preparación y, en su caso, entrega de trabajos relacionados con problemas y prácticas de la materia.
Solución de problemas	Resolución de ejercicios tipo y propuesta de otros a resolver por los estudiantes.

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Sesión magistral	A73 A74 B4 B8 B9 B13 B14 B16 B17 B18 C1 C3 C8	Resolución de cuestiones teóricas o prácticas breves planteadas durante las sesiones magistrales.	10
Prácticas a través de TIC	A73 A74 B5 B7 B9 B10 B11 B13 B15 B16 B18 C3 C8	Prácticas y problemas a resolver utilizando software científico	10
Trabajos tutelados	A73 A74 B1 B3 B4 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B14 B15 B16 B18 C1 C3 C7 C8 C9	Prácticas y problemas a resolver	5
Prueba objetiva	B1 B5 B7 B9 B11 B14 B15 B16 C1 C9	Entrega para evaluación de las respuestas del alumno hechas en tiempo y forma a cuestiones y problemas sobre los conocimientos adquiridos.	60
Solución de problemas	A73 A74 B1 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B14 B15 C1 C3 C7 C9	Entregas, dentro de plazos concretos, de las resoluciones por parte del alumno, o grupo de alumnos, de problemas o prácticas propuestas, de la misma categoría y dificultad de los tratados en las clases interactivas, tanto para resolver a mano, como con ayuda de software científico.	15

Observaciones evaluación
Los estudiantes que participen en el sistema EEES deberán asistir a un mínimo del 80% de las clases. La evaluación continua (resolución de problemas y prácticas planteadas en clase a entregar) supone el 40% de la nota. Durante el cuatrimestre se realizarán dos pruebas parciales para alcanzar el 60% restante de la nota (prueba objetiva). Los alumnos que hayan realizado la evaluación continua (resolución de problemas) pero no hayan superado la materia tras realizar los exámenes (pruebas objetivas), tendrán la oportunidad de alcanzar el 60% de la nota correspondiente a la prueba objetiva en un examen final de toda la materia, en la primera o segunda oportunidad. Los parciales no eliminan materia. El estudiante que no supere la asignatura tras la realización de los parciales, y que no se presente a los exámenes finales, será calificado como NO PRESENTADO. Los estudiantes que decidan NO participar en el sistema EEES serán evaluados mediante una única prueba individual (que constará de cuestiones teóricas y prácticas, incluida la resolución de problemas con el software científico utilizado durante el curso), que constituirá el 100% de la evaluación. Los estudiantes con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica, según lo establecido en la "NORMA QUE REGULA EL RÉGIMEN DE DEDICACIÓN AL ESTUDIO DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO EN LA UDC (Arts. 2.3; 3.b; 4.3 y 7.5) (05/04) / 2017), si desean permanecer en el EEES y beneficiarse de la evaluación continua, DEBEN INDICARLO AL INICIO DEL cuatrimestre y asistir al 50% de las clases interactivas. En caso de no poder asistir a las prácticas, deberán asistir a tutorías, donde realizarán pruebas equivalentes. La realización fraudulenta de pruebas o actividades de evaluación, una vez verificada, implicará directamente la calificación de suspenso, nota numérica de 0, en la convocatoria correspondiente, invalidando cualquier calificación obtenida en todas las pruebas o actividades de evaluación, tal y como establece la normativa académica vigente en la UDC.

Básica	D. Kincaid, W. Cheney (1994). Análisis numérico. Addison-Wesley Iberoamericana A. Quarteroni, F. Saleri. (2006). Cálculo Científico con MATLAB y Octave. Springer Milan Mode, E. B. (1967). Elementos de probabilidad y estadística. Reverté Cao-Abad et. al. (2001). Introducción a la estadística y sus aplicaciones. Pirámide J.M. Viaño, M. Burguera (1995). Lecciones de Métodos Numéricos, vol 2. Resolución de Ecuaciones. Tórculo Edicións S.C. Chapra, R.P. Canale (2010). Métodos numéricos para ingenieros. McGraw Hill Spiegel M. et al. (2010). Probabilidad y estadística (3a Edición). McGraw Hill
	Dispoñible en formato electrónico a través de https://www.udc.es/es/biblioteca.nautica/ ou directamente a través da ligazón http://sfx.bugalicia.org/aco?sid=III:innopac&pid=id=9788847005044
Complementária

Otros comentarios
Obseracións: Está previsto que en tercer curso (que será implementado en el curso 2023/24) se imparta la materia Gestión del Mantenimiento del Buque, donde se impartirán contenidos que continúan y aprovechan los de esta materia, Métodos Numéricos y Estadísticos.