Datos Identificativos 2022/23
Asignatura (*) Introdución ao Dereito Código 650G01001
Titulación
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
Grao 1º cuadrimestre
 Primeiro Formación básica 6
Idioma
Galego
Modalidade docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Dereito Privado
Dereito Público
Coordinación
Díaz Teijeiro, Carlos María
 Correo electrónico
carlos.diaz.teijeiro@udc.es
Profesorado
Colina Garea, Rafael
Díaz Teijeiro, Carlos María
Naveira Zarra, Maita María
Pérez Dios, Carmen
Raposo Arceo, Juan Jesus
 Correo electrónico
rafael.colina@udc.es
carlos.diaz.teijeiro@udc.es
maita.naveira@udc.es
carmen.perez.dios@udc.es
juan.raposo.arceo@udc.es
Web
Descrición xeral A asignatura Introdución ao Dereito é una materia de formación básica que se imparte no primeiro cuadrimestre do Grao en Ciencias Empresariais o do Grao en Empresariais e Turismo. O seu estudo como formación básica do Grao se xustifica atendendo a necesidade do estudante de coñecer as institucións xurídico-privadas a través das que se conforma a actuación dos particulares e empresarios no tráfico mercantil. O seu obxetivo é familiarizar os futuros graduados coas institucións básicas do Dereito Privado que resultan indispensables para o coñecemento do funcionamento do mercado e dos axentes que operan no tráfico económico.

Competencias do título
Código Competencias do título

Resultados de aprendizaxe
Resultados de aprendizaxe Competencias do título
Coñecer a función do Dereito como sistema regulador das relacións xurídico-privadas tanto no ámbito persoal coma patrimonial. A1
A7
A9
 B1
B9
B12
 C1
C8
Conocer las instituciones básicas del Derecho civil A1
A7
A9
 B1
B9
B12
 C1
C8
Comprender as distintas manifestacións do Dereito na súa evolución histórica e na súa realidade actual. A1
A7
A9
 B1
B9
B12
 C1
C8
Relacionar los conceptos jurídicos básicos del Derecho económico con los conceptos de teoría económica A1
A7
A9
A11
A12
A13
A14
A15
A22
 B1
B2
B6
B9
B12
 C1
C8
Coñecer os dereitos, principios e valores constitucionais que resulta de aplicación a persoas e as relacións entre persoas. A1
A7
A9
 B1
B9
B12
 C1
C4
C8
Preparar la mente del alumno para una profundización de su conocimiento del mundo del Derecho, en el momento en que se impartan las materias de las que la presente es introducción. A1
A7
A9
 B1
B9
B12
 C1
C8
Interpretar e analizar críticamente as normas integrantes do dereito no seu correspondente entorno casuístico A1
A7
A9
 B1
B3
B8
B9
B11
B12
 C1
C5
C6
C8
Resolver de forma efectiva os conflitos xurídicos fomentando o mantenemento das relacións intersubxetivas. A1
A2
A3
A7
A9
A16
A17
A18
A19
 B1
B9
B12
 C1
C8
Manexo da oratoria xurídica A1
A7
A9
 B1
B4
B9
B10
B12
B13
 C1
C2
C8
Capacidade para utilizar a rede informática na obtención de información xurídica e na comunicación de datos e, en xeral, capacidade para empregar as ferramentas básicas das TIC necesarias para o exercicio da súa profesión. A1
A5
A7
A9
A10
A21
 B1
B5
B7
B9
B12
 C1
C3
C8
Capacidade de negociación e mediación A1
A7
A9
 B1
B9
B12
 C1
C8
Comportarse con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional. A1
A7
A9
 B1
B9
B12
B14
 C1
C7
C8

Contidos
Temas Subtemas
I. O Dereito Civil. 1. Dereito Privado e Dereito Público. 2. Concepto e contido do Dereito Civil. 3. Código Civil. 4. Dereitos civís especiais ou forais.
II. As fontes do Dereito Civil. 1. Fontes do Dereito Civil: lei, costume e principios xerais do Dereito. 2. Xurisprudencia.
III. A norma xurídica. 1. Ordenamento xurídico. 2. Concepto de norma xurídica. 3. Normas imperativas, dispositivas e prohibitivas. 4. Publicación. 5. Ignorancia da lei. 6. Actos en fraude de lei. 7. Entrada en vigor. 8. Derogación. 9. Irretroactividade. 10. Interpretación, equidade e analoxía.
IV. O cómputo do tempo. 1. Prazos sinalados por días. 2. Prazos fixados por meses ou anos. 3. Prescripción e caducidade.
V. A persoa. 1. Persoa física e persoa xurídica. 2. Menor de idade. 3. Maior de idade. 4. Discapacidade.
VI. A obrigación. 1. Obrigacións civís e naturais. 2. Obxeto. 3. Cumprimento. 4. Garantías. 5. Extinción.
VII. O contrato. 1. Concepto. 2. Principio da autonomía privada. 3. Requisitos. 4. Clasificación. 5. Interpretación. 6. Eficacia. 7. Ineficacia.
VIII. Os dereitos reais. 1. Dereito real provisional (posesión). 2. Dereitos reais definitivos típicos. 2.1. Dereito real pleno (propiedade). 2.2. Dereitos reais limitativos da propiedade. 2.2.1. De disfrute. 2.2.2. De realización do valor. 2.2.3. De adquisición preferente.
IX. A familia. 1. Matrimonio. 2. Parella de feito. 3. Filiación.
X. Sucesións. 1. Sucesión testada. 2. Sucesión intestada.

Planificación
Metodoloxías / probas Competencias Horas presenciais Horas non presenciais / traballo autónomo Horas totais
Actividades iniciais A7 A9 C1 1 0 1
Proba de resposta breve A1 B9 C1 2 30 32
Traballos tutelados A1 A7 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16 A17 A19 A21 A22 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B10 B11 B12 B13 B14 C2 C3 C4 C5 C6 4 20 24
Estudo de casos A1 A2 A3 A5 A7 10 24 34
Sesión maxistral A18 B1 C7 C8 30 0 30
Lecturas A1 A7 A9 5 20 25
 
Atención personalizada 4 0 4
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Actividades iniciais O principio do cuadrimestre o profesor explicará ós estudantes o contido da guía docente e a planificación da asignatura, prestando especial atención as cuestións vinculadas a avaliación.
Proba de resposta breve O final do cuadrimestre realizarase un exame escrito de preguntas tipo test ou ben de preguntas para desenrolar brevemente, según decida o profesor da asignatura.
Traballos tutelados Os estudantes realizarán un traballo tutelado sobre o tema que o profesor lle asigne (formará parte dos contidos incluidos no programa da asignatura) e deberán entregalo por escrito.
Se o profesor o estima oportuno estos traballos serán defendidos oralmente na aula polo alumno.
Estudo de casos Propondranse casos prácticos que deberá solventar o alumno con traballo autónomo e, posteriormente, resolveranse na aula. O obxetivo dos casos será colocar ó estudante en situacións semellantes ás que se lle podan presentar no futuro.
Sesión maxistral O profesor explicará na aula o temario da asignatura seguindo o previsto na guía docente.
Lecturas Lecturas de libros, artículos ou sentencias de distintos Tribunais que realizará ó alumno con traballo autónomo e comentaranse na aula.

Atención personalizada
Metodoloxías
Proba de resposta breve
Traballos tutelados
Sesión maxistral
Estudo de casos
Lecturas
Descrición
A elaboración dos traballos tutelados será supervisada polo profesor, dende o principio ata o final, e tanto nos aspectos formais como de fondo, polo que para esta actividade precísase atención personalizada fora da aula.
A resolución de casos prácticos e a realización de lecturas efectuarase polo alumno quen contará con atención personalizada sempre que o precise.

As sesións maxistrais impartidas polo profesor poden suscitar dúbidas ó alumno quen poderá recibir atención personalizada para solventalas. Asimesmo, o estudante pode consultar ó docente calquer cuestión relacionada coa proba de resposta breve.

Os alumnos ós que se lle concedeu o recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia, poderán solicitar ó profesor, ó principio do cuadrimestre, un calendario específico de titorías compatible coa súa dedicación.

Son catro as horas de Titoría de Grupo Reducido, que terán lugar a través de Teams. Ao comezo do curso, o profesor encargado do grupo indicará a súa distribución.

Avaliación
Metodoloxías Competencias Descrición Cualificación
Proba de resposta breve A1 B9 C1 Consistirá nun examen escrito de preguntas tipo test, ou ben de preguntas para desenrolar brevemente, según decida o profesor da asignatura. 70
Traballos tutelados A1 A7 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16 A17 A19 A21 A22 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B10 B11 B12 B13 B14 C2 C3 C4 C5 C6 Traballos tutelados que entregaranse por escrito e o profesor poderá pedir que se expoñan oralmente na aula. Esta actividade poderá ser sustituida pola realización doutra actividade proposta polo profesor da asignatura. 10
Estudo de casos A1 A2 A3 A5 A7 Resolución de casos prácticos. Esta actividade poderá ser sustituida pola realización doutra actividade proposta polo profesor da asignatura. 10
Lecturas A1 A7 A9 Realización de lecturas de libros, artículos ou sentencias de distintos Tribunais. Esta actividade poderá ser sustituida pola realización doutra actividade proposta polo profesor da asignatura. 10
 
Observacións avaliación

Os alumnos que sumando a nota do examen a de fóra de examen non
alcancen 5 puntos na primeira oportunidade terán que volverse a examinar na
segunda oportunidade.

Tendo en conta o anterior (necesidade de obter un cinco en total)
a nota final da materia descomponse do seguinte modo:  70% nota do examen;
30 % nota da avaliación continua.

O alumnado que non supere a materia na primeria oportunidade manterá a nota obtida na avaliación continua. Mas, sempre a iniciativa do estudante, para que poida acadar o 100% da nota na segunda oportunidade, o profesor responsable do grupo fixará unha data para a resolución de tres casos prácticos.

Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e
dispensa académica de exención de asistencia:

A asistencia a clase é obligatoria. 

Os alumnos que teñan concedido este recoñecemento deberán
comunicalo ó profesor ó principio do curso para acordar un calendario
específico compatible coa súa dedicación.

 

Fontes de información
Bibliografía básica BERCOVITZ RODRÍGUEZ-CANO, R. (Coord.) (). Manual de Introducción al Derecho. Introducción al Derecho Civil patrimonial . Madrid, Bercal

Bibliografía complementaria CARRASCO PERERA, A. (2010). Derecho de Contratos. Cizur Menor, Aranzadi-Thomson Reuters
BERCOVITZ RODRÍGUEZ-CANO, R. (DIR.) (2013). Tratado de Contratos. Valencia, Tirant lo Blanch


Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario
Dereito Mercantil: Contratos empresariais. Dereito concursal e dereito marítimo/612G01035

Observacións


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías