En cuanto a la participación del alumno en la asignatura se contemplan 2 opciones. a) Que el alumno asista y participe en las actividades de clase (igual o superior al 85%). Se le evaluará para el trabajo en grupo y un examen final, como se describe en la evaluación. b) Que el alumno no asista ni participe en las actividades de clase (menos del 85%). Se le evaluará mediante un único examen final, sin opción de realizar tareas.

En el caso de un estudiante con reconocimiento a la dedicación a tiempo parcial, será evaluado mediante un único examen al final del semestre, quedando exento de los trabajos y actividades desarrolladas durante el curso.

Aquellos alumnos que no asistan a la asignatura o realicen alguno de los trabajos asignados, deberán realizar un trabajo final y un examen para aprobar la asignatura.

A materia poderá ser adaptada ao estudantado que precise da adopción de medidas encamiñadas ao apoio á diversidade (física, visual, auditiva, cognitiva, de aprendizaxe ou relacionada coa saúde mental). De ser o caso, deberán contactar cos servizos disponíbeis na UDC/no Centro: nos prazos oficiais estipulados de maneira previa a cada cuatrimestre académico, coa Unidade de Atención á Diversidade ; no seu defecto, coa tutora ADI da Facultade de Turismo

Resultados de aprendizaxe	Competencias do título
Coñecementos básicos da Ciencia Económica	A1 A2 A7 A23 A24 A26	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8
Análisis de problemas macroeconómicos	A1 A2 A7 A23 A24 A26	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8
Capacidad de resolver problemas macroeconómicos	A1 A2 A7 A23 A24 A26	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8
Capacidad para pensar en términos económicos	A1 A2 A7 A23 A24 A26	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8

Temas	Subtemas
TEMA 1: OS FUNDAMENTOS DA ECONOMÍA	1.1 - Escasez e Eficacia. 1.2 - Microeconomía e Macroeconomía. 1.3 - Os tres problemas de organización económica: economía de mercado, economía autoritaria e economía mixta. 1.4 - A fronteira das posibilidades de producción. 1.5 - A competencia perfecta e a competencia imperfecta.
TEMA 2: OS ELEMENTOS BÁSICOS DA OFERTA E A DEMANDA	2.1 – A inestabilidade dos mercados. 2.2 – A demanda. 2.3 – A oferta. 2.4 –Ol equilibrio da oferta e a demanda.
TEMA 3: APLICACIONS DA OFERTA E A DEMANDA	3.1 – A elasticidade-precio da demanda. 3.2 – Elasticidade e ingreso. 3.3 – A elasticidade-precio da oferta. 3.4 – A influencia dos impostos no precio e na cantidade. 3.5 – Precios mínimos e precios máximos. 3.6 – Os mercados turísticos e a intervención do Sector Público
TEMA 4: A DEMANDA E A CONDUCTA DO CONSUMIDOR	4.1 – A teoría da utilidade. 4.2 – O efecto sustitución e o efecto renta. 4.3 – Da demanda individual a demanda do mercado. 4.4 – Análisise geométrico do equilibrio do consumidor.
TEMA 5: DECISIONS DE OFERTA	5.1 – Teoría da producción e dos productos marxinais. 5.1.1 – Conceptos básicos. 5.1.2 – Rendimentos de escala. 5.1.3 – O corto e o largo prazo. 5.1.4 – O cambio tecnolóxico. 5.2 – Análisise económicos dos costes. 5.2.1 – O coste total: fixo e variable. 5.2.2 – O coste marXinal. 5.2.3 – O coste medio. 5.2.4 – A relación entre a producción e os costes. 5.3 – Os costes de oportunidade.
TEMA 6: A CONDUCTA DOS MERCADOS PERFECTAMENTE COMPETITIVOS	6.1 – As formas da competencia: a competencia perfecta. 6.2 – A conducta da empresa perfectamente competitiva. 6.3 – A eficiencia dos mercados competitivos.
TEMA 7: A COMPETENCIA IMPERFECTA	7.1 – Patróns da competencia imperfecta. 7.2 – O monopolio. 7.2.1 – Concepto e características do monopolio. 7.2.2 – Equilibrio no mercado monopolístico. 7.3 – O oligopolio e a competencia monopolística. 7.3.1 – Concepto e características. 7.3.2 – A competencia monopolística.
TEMA 8: O MERCADO DE TRABALLO	8.1 – Fundamentos da determinación dos salarios. 8.2 – A demanda de traballo. 8.3 – A oferta de traballo. 8.4 – A determinación do equilibrio no mercado de traballo: diferencias salariais.
TEMA 9: VISIÓN PANORÁMICA DA MACROECONOMÍA	9.1 – A política macroeconómica. 9.2 – A instrumentalización da política macroeconómica. 9.3 – O Producto Nacional Bruto (PNB).

Metodoloxías / probas	Competencias	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Estudo de casos	A1 A2 A7 A23 A24 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	4	8	12
Sesión maxistral	A1 A2 A7 A23 A24 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	20	36	56
Traballos tutelados	A1 A2 A7 A23 A24 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	4	8	12
Proba mixta	A1 A2 A7 A23 A24 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	2	20	22
Seminario	A1 A2 A7 A23 A24 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	12	32	44

Atención personalizada		4	0	4

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Estudo de casos	Analizaranse distintos casos que teñan unha vinculación directa coa materia e que estean de actualidade. Os soportes utilizados serán preferentemente prensa e revistas expecializadas. No modo on line solicitaranse aos estudantes a través de equipos ou moodel diferentes casos prácticos para resolver.
Sesión maxistral	Exposición teórica da materia, cunha participación activa do alumno. Durante a clase resolveranse as dúbidas que teña o alumno durante a exposición. No modo en line, os distintos temas serán expostos aos estudantes a través de Teams no horario establecido.
Traballos tutelados	Realizaranse traballos por grupos con algún dos temas expostos, prestando especial atención á actualidade económica. Na modalidade on linea realizarase un traballo supervisado que terán que expoñer a través de Teams ou Moodel.
Proba mixta	Exame final da materia orientado á avaliación do alumno. A proba consiste nun exame cunha parte teórica, práctica e tipo test. Na modalidade on line, proponse un exame a través de Moodel que avaliará o coñecemento dos estudantes.
Seminario	Realizaranse reunións por grupos, onde se expoñerán distintos puntos da materia. Na modalidade on line, resolveranse as dúbidas de que os estudantes da materia ou se exporán casos prácticos.

Metodoloxías	Competencias	Descrición	Cualificación
Sesión maxistral	A1 A2 A7 A23 A24 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	Asistencia a clase. Tenderase en conta a participación e a actitude do alumno na asignatura.	10
Estudo de casos	A1 A2 A7 A23 A24 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	Coñecemento do tema a tratar. Forma de exposición.	10
Traballos tutelados	A1 A2 A7 A23 A24 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	Utilización de referencias e datos actuais. Exposición.	20
Proba mixta	A1 A2 A7 A23 A24 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	O examen consta de 3 partes: Teórica Práctica Test	50
Seminario	A1 A2 A7 A23 A24 A26 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	Asistencia a los mismos, y a los distintos problemas que se planteen.	10

Observacións avaliación
En cuanto a la participación del alumno en la asignatura se contemplan 2 opciones. a) Que el alumno asista y participe en las actividades de clase (igual o superior al 85%). Se le evaluará para el trabajo en grupo y un examen final, como se describe en la evaluación. b) Que el alumno no asista ni participe en las actividades de clase (menos del 85%). Se le evaluará mediante un único examen final, sin opción de realizar tareas. En el caso de un estudiante con reconocimiento a la dedicación a tiempo parcial, será evaluado mediante un único examen al final del semestre, quedando exento de los trabajos y actividades desarrolladas durante el curso. Aquellos alumnos que no asistan a la asignatura o realicen alguno de los trabajos asignados, deberán realizar un trabajo final y un examen para aprobar la asignatura. A materia poderá ser adaptada ao estudantado que precise da adopción de medidas encamiñadas ao apoio á diversidade (física, visual, auditiva, cognitiva, de aprendizaxe ou relacionada coa saúde mental). De ser o caso, deberán contactar cos servizos disponíbeis na UDC/no Centro: nos prazos oficiais estipulados de maneira previa a cada cuatrimestre académico, coa Unidade de Atención á Diversidade ; no seu defecto, coa tutora ADI da Facultade de Turismo

Bibliografía básica	Torres López, Juan (). Introducción a la Economía. Pirámide Rey Graña, Carlota (). “Economía del Turismo”. . AHG Ed. Castejón Montijano, Rafael (). “Introducción a la Economía para Turismo”. . Ed. Prentice Hall Mochón, Francisco (). “Principios de Economía”. . Mc Graw Hill Ed

Bibliografía complementaria

Observacións
O alumno, se é posible, debe realizar cursos, seminarios, conferencias... que teñan unha vinculación coa materia que lle sirva para ter maior conocimineto, e estar actualizado sobre a materia.