Os estudantes que teñan mais de tres ausencias das aulas non poderán ser avaliados polo sistema de avaliación continua, e deberán facer unha proba final, que contará como un 60 % da nota. O restante 40 % corresponde a un traballo que deberá presentar na data que se indique.

Os estudantes a tempo parcial con dispensa académica de asistencia recoñecida realizarán actividades compensatorias das clases participativas e maxistrales, previo acordo cos profesores. O resto dos métodos de avaliación realizaranse sen adaptación.

Os criterios de avaliación da segunda oportunidade serán os mesmos que os da primeira, salvo a posibilidade de avaliación continua.

En caso de plaxio, aplicaráse a normativa da UDC respecto diso

Resultados de aprendizaxe	Competencias do título
Comunicarse eficazmente tanto de forma oral como escrita	A4 A13	B12
Coñecer a función do Dereito como sistema regulador das relacións sociais	A2	B9 B13 B2 B5
Coñecemento das principais institucións xurídicas	A1
Estudio do sistema matrimonial en xeral: Descripción, principais conceptos, competencias para a sea regulación.	A6		C3 C4 C7
Estudio do sistema matrimonial dun país extranxeiro utilizando una metodoloxía comparada	A1 A3 A7
Capacidade de análise, síntese e interrelación de conceptos	A10	B7 B4
Coñecementos básicos de argumentación xurídica		B8 B3

Temas	Subtemas
Tema 1. O matrimonio e os sistemas matrimoniais	a. Definición e elementos constitutivos do matrimonio b. Tendencias actuais c. Sistemas matrimoniais
Tema 2. Capacidade para contraer matrimonio	a. Capacidade física e psíquica b. Capacidade xurídica
Tema 3. Consentimento	a. O consentimento como fonte do vínculo b. Vicios e defectos do consentemento
Tema 4. Formas e formalidades	a. Forma ordinaria e extraordinaria b. Formalidades previas e posteriores ao casamento
Tema 5. A crise do matrimonio	a. Nulidad b. Disolución c. Separación

Metodoloxías / probas	Competencias	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Aprendizaxe colaborativa	A1 A2 A3 A7 A10	15	18	33
Estudo de casos	B3	2.5	0	2.5
Presentación oral	A4 A13 B9 B13 B2 B4 B5 C3 C4 C7	24	25	49
Traballos tutelados	A6 B8 B12	3	8	11
Sesión maxistral	B7	7	0	7
Actividades iniciais	A1	2	1	3

Atención personalizada		7	0	7

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Aprendizaxe colaborativa	Preparación e exposición interactiva do tema seguindo as orientaciones do profesor.
Estudo de casos	Estudo e resolución dos casos prácticos que se propoñan
Presentación oral	Realización duna presentación sobre un tema previamente seleccionado.
Traballos tutelados	Traballo de iniciación á investigación, empregando as fontes oportunas e aplicando a metodoloxía comparada.
Sesión maxistral	Exposición do profesor de temas que presenten unha especial dificultade
Actividades iniciais	Presentación po lo profesor dos contidos da asignatura, plan de traballo e obxectivos.

Metodoloxías	Competencias	Descrición	Cualificación
Traballos tutelados	A6 B8 B12	Teráse en conta para a avaliación -utilización adecuada das fontes -Metodoloxía -Redacción e presentación	10
Estudo de casos	B3	Será obxecto de avaliación o caso escrito e a exposición oral, segundo o que se determine en cada sesión.	10
Aprendizaxe colaborativa	A1 A2 A3 A7 A10	Avaliarase a participación na clase, tanto os temas previamente preparados e expostos na aula como as súas intervencións nas presentacións feitas polos compañeiros, así como o rendemento e interés do estudante o longo do curso.	80

Observacións avaliación
Os estudantes que teñan mais de tres ausencias das aulas non poderán ser avaliados polo sistema de avaliación continua, e deberán facer unha proba final, que contará como un 60 % da nota. O restante 40 % corresponde a un traballo que deberá presentar na data que se indique. Os estudantes a tempo parcial con dispensa académica de asistencia recoñecida realizarán actividades compensatorias das clases participativas e maxistrales, previo acordo cos profesores. O resto dos métodos de avaliación realizaranse sen adaptación. Os criterios de avaliación da segunda oportunidade serán os mesmos que os da primeira, salvo a posibilidade de avaliación continua. En caso de plaxio, aplicaráse a normativa da UDC respecto diso

Bibliografía básica	Suárez Pertierra, G. (2005). Derecho Matrimonial Comparado. Valencia: Tirant lo Blanch Motilla, Agustín (2018). La eficacia en España del Derecho de Familia Islámico. Granada: Comares Martí, Jose Mª (2016). Matrimonio religioso y Derecho español concordado. Granada: Comares Acuña, Sara (2016). Matrimonio religioso y Unión Europea. Perspectivas comparadas. Granada: Ocre
	Os materiais serán principalmente as fontes primarias dos sistemas xurídicos que se estuden nas clases. Tamén deberán utilizarse materiais online, sempre procedentes de páxinas web institucionais o de calidad contrastada.
Bibliografía complementaria

Observacións
A asistencia a clase é obligatoria. Recoméndase asistir a sesión introductoria da asignatura, onde se farán as indicacións pertinentes sobre o desenvolvemento do programa e sobre a avaliación do estudante.