Para superar (y liberar) tanto los trabajos prácticos como los trabajos tutelados es necesario alcanzar un 40% de la puntuación máxima prevista para estos elementos de evaluación. No hay mínimo exigido para la prueba objetiva.

Para superar la asignatura es necesario alcanzar los mínimos anteriores (en los trabajos prácticos y tutelados) y sumar en la nota final ponderada un mínimo de 5 puntos sobre 10.

En caso de no alcanzar el mínimo exigido para superar alguna de las partes (trabajos prácticos y/o tutelados), el alumnado tendrá una segunda oportunidad en la que sólo entregará los elementos no superados.

En caso de superar parte de los elementos evaluados, pero no se alcanzase el mínimo necesario para aprobar la asignatura completa, la calificación a incluir en las respectivas actas se calculará como el mínimo entre la media ponderada de las partes superadas y 4.9.

Tendrá condición de "Presentado" quien entregue todas las prácticas y trabajos obligatorios o se presente a la prueba objetiva en el período oficial de evaluación.

Las entregas de prácticas y trabajos deben realizarse dentro del plazo establecido, y seguirán las especificaciones indicadas en el enunciado, tanto para la presentación como para la defensa.

Los profesores facilitarán, en la medida de lo posible y dentro de los horarios establecidos para la asignatura, la asistencia a los grupos de teoría y prácticas que mejor se ajusten a las necesidades de los alumnos que tienen la matrícula a tiempo parcial, para los que también aplica la forma de evaluación aquí establecida. Los alumnos con dispensa académica de exención de asistencia deberán asistir a todas las pruebas de evaluación.

La realización fraudulenta de pruebas o actividades de evaluación, una vez comprobada, implicará directamente la calificación de "suspenso" (nota numérica 0) en la convocatoria en la que se cometa, tanto si la comisión de la falta se produce en la primera oportunidad como en la segunda.

La asignatura se impartirá en inglés. La docencia expositiva será impartida por la UVigo y retransmitida para todo el alumnado. Habrá un grupo de docencia interactiva específico y presencial en cada universidad (USC-UDC-UVigo).

Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Conocer técnicas y herramientas para implementar soluciones basadas en IA que permitan la detección automatizada de vulnerabilidades, ataques, contenidos y aplicaciones fraudulentas	AM4 AM8 AM19 AM20 AM22 AM30	BM1 BM6 BM7 BM10	CM5 CM8
Conocer, comprender y analizar casos reales de aplicación de técnicas de IA en diferentes ámbitos de la ciberseguridad	AM4 AM8 AM19 AM20 AM21 AM22 AM30	BM2 BM4 BM5 BM6 BM7 BM9 BM10	CM5 CM8 CM9
Conocer técnicas que faciliten la seguridad por diseño y que permitan una administración segura de sistemas y redes de comunicaciones, permitan la gestión de riesgos y posibiliten una recuperación rápida ante eventos de ciberseguridad	AM8 AM20 AM21 AM22 AM30	BM1 BM2 BM4 BM5 BM7 BM9	CM8 CM9
Comprender la importancia del concepto de identidad y conocer técnicas que permitan garantizar el acceso a los datos y su privacidad	AM4 AM8 AM21 AM22 AM30	BM1 BM2 BM6 BM7 BM9 BM10	CM8

Tema	Subtema
Teoría	- Conceptos e introducción a la ciberseguridad - Modelos de detección de amenazas y prevención de ataques - Detección de contenidos y aplicaciones fraudulentos - Minería de datos en sistemas de gestión de eventos - Control de identidad, biometrías y patrones de comportamiento - Detección de anomalías y agrupamiento para la detección de ataques en comunicaciones - Gestión de riesgos en IA, riesgos críticos y perfiles de normalidad, usos maliciosos y planes de contingencia y recuperación
Práctica	- Utilización de herramientas propias de entornos de ciberseguridad - Aplicación de técnicas de IA para resolver problemáticas propias de la ciberseguridad

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Sesión magistral	A5 A9 A20 A21 A22 A23 B1 B2 B6 B10 C5 C8	10	10	20
Prácticas de laboratorio	A5 A9 A20 A21 A22 A23 A31 B1 B2 B4 B5 B6 B7 B9 C9	5.25	15.75	21
Solución de problemas	A5 A9 A20 A21 A22 A23 A31 B1 B2 B4 B5 B6 B7 B9 C9	5.25	15.75	21
Prueba objetiva	A5 A9 A20 A21 A22 A23 A31 B1 B2 B4 B6 B7 B9 B10	2	10	12

Atención personalizada		1	0	1

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Sesión magistral	Exposición oral complementada con el uso de medios audiovisuales y la introducción de algunas preguntas dirigidas al alumnado, con la finalidad de transmitir conocimientos y facilitar el aprendizaje. Además del tiempo de exposición oral por parte del profesor, esta actividad formativa requiere que el alumnado dedique un cierto tiempo a preparar y revisar por su cuenta los materiales vistos en clase.
Prácticas de laboratorio	Clases dedicadas a que el alumnado desarrolle trabajos prácticos que impliquen abordar la resolución de problemas complejos, así como el análisis y diseño de soluciones que constituyan un medio para su resolución. Esta actividad puede requerir que el alumnado realice una presentación oral de los trabajos realizados. Estos trabajos podrán realizarse, según el caso, bien de forma individual o en grupos de trabajo.
Solución de problemas	Se trata de sesiones en las que el objetivo es que el alumnado adquiera determinadas competencias en base a la resolución de ejercicios, estudio de casos y realización de proyectos que requieran de la aplicación de los conocimientos y competencias desarrolladas durante la asignatura. Esta actividad puede requerir que el alumnado realice una presentación oral de los trabajos realizados. Estos trabajos podrán realizarse, según el caso, bien de forma individual o en grupos de trabajo.
Prueba objetiva	Examen en el que se podrá evaluar tanto los aspectos teóricos como prácticos vistos durante el curso.

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Prácticas de laboratorio	A5 A9 A20 A21 A22 A23 A31 B1 B2 B4 B5 B6 B7 B9 C9	Evaluación de trabajos prácticos (E2)	40
Prueba objetiva	A5 A9 A20 A21 A22 A23 A31 B1 B2 B4 B6 B7 B9 B10	Examen final (E1)	20
Solución de problemas	A5 A9 A20 A21 A22 A23 A31 B1 B2 B4 B5 B6 B7 B9 C9	Evaluación de trabajos tutelados (E3)	40

Observaciones evaluación
Para superar (y liberar) tanto los trabajos prácticos como los trabajos tutelados es necesario alcanzar un 40% de la puntuación máxima prevista para estos elementos de evaluación. No hay mínimo exigido para la prueba objetiva. Para superar la asignatura es necesario alcanzar los mínimos anteriores (en los trabajos prácticos y tutelados) y sumar en la nota final ponderada un mínimo de 5 puntos sobre 10. En caso de no alcanzar el mínimo exigido para superar alguna de las partes (trabajos prácticos y/o tutelados), el alumnado tendrá una segunda oportunidad en la que sólo entregará los elementos no superados. En caso de superar parte de los elementos evaluados, pero no se alcanzase el mínimo necesario para aprobar la asignatura completa, la calificación a incluir en las respectivas actas se calculará como el mínimo entre la media ponderada de las partes superadas y 4.9. Tendrá condición de "Presentado" quien entregue todas las prácticas y trabajos obligatorios o se presente a la prueba objetiva en el período oficial de evaluación. Las entregas de prácticas y trabajos deben realizarse dentro del plazo establecido, y seguirán las especificaciones indicadas en el enunciado, tanto para la presentación como para la defensa. Los profesores facilitarán, en la medida de lo posible y dentro de los horarios establecidos para la asignatura, la asistencia a los grupos de teoría y prácticas que mejor se ajusten a las necesidades de los alumnos que tienen la matrícula a tiempo parcial, para los que también aplica la forma de evaluación aquí establecida. Los alumnos con dispensa académica de exención de asistencia deberán asistir a todas las pruebas de evaluación. La realización fraudulenta de pruebas o actividades de evaluación, una vez comprobada, implicará directamente la calificación de "suspenso" (nota numérica 0) en la convocatoria en la que se cometa, tanto si la comisión de la falta se produce en la primera oportunidad como en la segunda. La asignatura se impartirá en inglés. La docencia expositiva será impartida por la UVigo y retransmitida para todo el alumnado. Habrá un grupo de docencia interactiva específico y presencial en cada universidad (USC-UDC-UVigo).

Básica	William Stallings (2018). Effective Cybersecurity: A Guide to Using Best Practices and Standards. Addison-Wesley Professional

Complementária	Alessandro Parisi (2019). Hands-On Artificial Intelligence for Cybersecurity: Implement smart AI systems for preventing cyber attacks and detecting threats and network anomalies. Packt Publishing