A avaliación será continua.Os sistemas de avaliación axustaranse ao establecido na Normativa vixente de avaliación, revisión e reclamación das cualificacións de estudos de grao e máster universitario da Universidade da Coruña e da Universidade de Santiago

de Compostela.

Para aprobar o alumno debe acadar unha nota igual ou superior a un 5 tanto nas prácticas individuais como na prácticas de grupo, de non ser así non se fará media.

Asemade o estudante debe ter unha asistencia mínima do 80% e todas as súas prácticas deberán ser entregadas nas datas especificadas.

Haberá exames (e/ou repetición de entregas, a xuízo do docente) de primeira e segunda oportunidade nas datas fixadas e a celebrar na ETSAC, aos que só poderán presentarse os alumnos que teñan a asistencia mínima do 80% a sesións maxistrais e obradoiro e todas as prácticas semanais e de curso entregadas nas datas requeridas. No caso de haber exame a porcentaxe de puntuación será do 40%, o 60% se corresponderá coa avaliacón continua. Será necesario ter aprobado o exame para superar a materia.

Medidas de dedicación para o “Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia”. O alumnado nesta circunstancia:

_Con respeto as clases de teoría terá a dispensa de asistencia a ditas clases do 50%. Deberá acudir polo menos a un 10% das tutorías establecidas no horario dos docentes de teoría da materia para resolver as cuestions pertinentes de seguimento.

_Con respeto as clases de práctica, estos estudantes deberán asistir a un mínimo do 80% das aulas, incluindose nesta porcentaxe os días da sesión de presentación conxunta dos traballos. Ase mesmo, os docentes de prácticas disporán un 20% das suas tutorías, a requerimento dos estudantes, para o reforzo necesario dos traballos a presentar.

En ambolos dous casos axustaránse ditas medidas segundo os casos concretos, adecuándoas as circunstancias.

*IMPLICACIÓNS DO PLAXIO na realización das probas ou actividades de avaliación: "A realización fraudulenta das probas ou actividades de avaliación implicará directamente a cualificación de suspenso '0' na materia na convocatoria correspondente, invalidando así calquera cualificación obtida en todas as actividades de avaliación de cara a convocatoria extraordinaria".

Resultados de aprendizaxe	Competencias do título
Coñecemento dos diferentes xeitos contemporáneos de intervir neste tipo de ámbitos	A3 A4 A9 A12 A17 A18 A21 A23 A24 A25 A26 A27 A28 A29 A31 A33 A34 A38 A39 A55 A69 A70	B7 B8 B10 B13	C1 C2 C5 C6 C7
capacidade para analizar e propoñer actuacións urbanísticas en diferentes ámbitos:rurais, periurbanas ou territoriais	A3 A4 A9 A12 A17 A18 A21 A23 A24 A25 A26 A27 A28 A29 A31 A33 A34 A38 A39 A55	B7 B8 B10 B13	C1 C2 C5 C6
Capacidade dialéctica, discursiva, expositiva para a participación nos debatese para a exposición e defensa dos traballos e actividades prácticas	A69 A70	B2 B3 B4	C1 C2 C7

Temas	Subtemas
Análise crítico previo	Reflexión sobre: definición, evolución e tendencia do concepto rural Estudos existentes sobre o rural e a súa adecuación á realidade actual. Exemplos de actuacións nos distintos territorios. A implementación das novas tecnoloxías nestes ámbitos
Consideracións previas	Topografía/xeografía Trama parcelaria/espazos produtivos Infraestruturas/mobilidade/novas redes de comunicación Asentamento/espazos de relación/tecido edilicio
Estudo dun ámbito concreto	Entendido como hábitat /rexión Entendido como valor/recurso natural e produtivo Entendido como soporte de novas actividades
Propostas de actuación	Recuperación das estruturas territoriais Mellora da calidade de vida Busca e apoio a actividades produtivas posibles

Metodoloxías / probas	Competencias	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Discusión dirixida	A17 A18 A23 A33 A34 B2 B3 B4 B10 C1 C2 C5 C6	20	0	20
Actividades iniciais	A26 B7 B10 B13	10	0	10
Obradoiro	A25 A29 A31 A33 A55 A69 A70 B4 B7 C1 C2 C5 C7	20	0	20
Sesión maxistral	A3 A4 A9 A12 A21 A24 A26 A27 A28 A31 A38 A39 A55 B8 B13	20	0	20

Atención personalizada		5	0	5

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Discusión dirixida	Debates encamiñados a fomentar no alumnado criterios de razoamento urbanístico
Actividades iniciais	Estudo e análise de actuacións contemporáneas de natureza urbanística a distintas escalas, arredor das temáticas abordadas durante o curso.
Obradoiro	Actividades prácticas a desenvolver polos alumnos durante o curso, que se han de materializar en estudos e propostas de diferentes actuacións urbanísticas. Actividades realizadas por el alumnado que implican la asistencia y/o participación en eventos científicos y/o divulgativos (congresos, jornadas, simposios, cursos, seminarios, conferencias, exposiciones, etc.) con el objetivo de profundizar en el conocimiento de temas de estudio relacionados con la materia.
Sesión maxistral	Clases teóricas para ampliar coñecementos e fomentar a participación e o avance nas actividades prácticas

Metodoloxías	Competencias	Descrición	Cualificación
Actividades iniciais	A26 B7 B10 B13	Estudo e análise de actuacións contemporáneas de natureza urbanística a distintas escalas, arredor das temáticas abordadas durante o curso.	15
Discusión dirixida	A17 A18 A23 A33 A34 B2 B3 B4 B10 C1 C2 C5 C6	Debates encamiñados a fomentar no alumnado criterios de razoamento urbanístico	15
Sesión maxistral	A3 A4 A9 A12 A21 A24 A26 A27 A28 A31 A38 A39 A55 B8 B13	Clases teóricas para ampliar coñecementos e fomentar a participación e o avance nas actividades prácticas Valorarase a asistencia e a participación na aula	20
Obradoiro	A25 A29 A31 A33 A55 A69 A70 B4 B7 C1 C2 C5 C7	Actividades prácticas a desenvolver polos alumnos durante o curso, que se han de materializar en estudos e propostas de diferentes actuacións urbanísticas. É necesario ter esta parte da materia aprobada para superar a materia.	50

Observacións avaliación
A avaliación será continua.Os sistemas de avaliación axustaranse ao establecido na Normativa vixente de avaliación, revisión e reclamación das cualificacións de estudos de grao e máster universitario da Universidade da Coruña e da Universidade de Santiago de Compostela. Para aprobar o alumno debe acadar unha nota igual ou superior a un 5 tanto nas prácticas individuais como na prácticas de grupo, de non ser así non se fará media. Asemade o estudante debe ter unha asistencia mínima do 80% e todas as súas prácticas deberán ser entregadas nas datas especificadas. Haberá exames (e/ou repetición de entregas, a xuízo do docente) de primeira e segunda oportunidade nas datas fixadas e a celebrar na ETSAC, aos que só poderán presentarse os alumnos que teñan a asistencia mínima do 80% a sesións maxistrais e obradoiro e todas as prácticas semanais e de curso entregadas nas datas requeridas. No caso de haber exame a porcentaxe de puntuación será do 40%, o 60% se corresponderá coa avaliacón continua. Será necesario ter aprobado o exame para superar a materia. Medidas de dedicación para o “Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia”. O alumnado nesta circunstancia: _Con respeto as clases de teoría terá a dispensa de asistencia a ditas clases do 50%. Deberá acudir polo menos a un 10% das tutorías establecidas no horario dos docentes de teoría da materia para resolver as cuestions pertinentes de seguimento. _Con respeto as clases de práctica, estos estudantes deberán asistir a un mínimo do 80% das aulas, incluindose nesta porcentaxe os días da sesión de presentación conxunta dos traballos. Ase mesmo, os docentes de prácticas disporán un 20% das suas tutorías, a requerimento dos estudantes, para o reforzo necesario dos traballos a presentar. En ambolos dous casos axustaránse ditas medidas segundo os casos concretos, adecuándoas as circunstancias. *IMPLICACIÓNS DO PLAXIO na realización das probas ou actividades de avaliación: "A realización fraudulenta das probas ou actividades de avaliación implicará directamente a cualificación de suspenso '0' na materia na convocatoria correspondente, invalidando así calquera cualificación obtida en todas as actividades de avaliación de cara a convocatoria extraordinaria".

Bibliografía básica	Lorenzo, Xaquín (). A terra. Editorial Galaxia Lisón Tolosana, C. (1979). Antropología cultural de Galicia. Ediciones Akal Caamaño Suárez, Manuel (). As construcións adxectivas. Museo do Pobo Galego Rudofsky, Bernard (). Constructores prodigiosos. Árbol Editorial Otero Pedrayo, Ramón (). Ensaio histórico sobre a Cultura Galega. Editorial Galaxia Feyerabend, Paul (). Filosofía natural. Editorial Debate Bouhier, Abel (2001). Galicia, ensaio xeográfico de análise e interpretación dun vello complexo agrario. Xunta de Galicia Fraguas y Fraguas, Antonio (1953). Geografía de Galicia. Porto y Compañía Editores Otero Pedrayo, Ramón (). Guía de Galicia. Editorial Galaxia Eizaguirre Garaitagoitia, Xabier (1985). Hipótesis de "entendimiento"territorial: sus elementos formales. Estudios territoriales nº 18 Villares, Ramón (2004). Historia de Galicia. Editorial Galaxia Izquierdo Vallina, Jaime (2012). La casa de mi padre. KRK ediciones Saavedra, Pegerto (2007). La historia rual ayer y hoy. Historia moderna nº 29 Fariña Tojo,José (1980). Los asentamientos rurales en Galicia. Madrid Wolf, Eric (1971). Los campesinos. Editorial Labor S.A Gallego Jorreto, J.Manuel (). O medio rural gallego e a súa arquitectura. González-Cebrián Tello, José y otros (2013). Paisaxe galega: Guía de buenas prácticas para la intervención en los núcleos rurales. Xunta de Galicia McHarg, Ian L (). Proyectar con la naturaleza. Gustavo Gili Domingues, Álvaro (2011). Vida no campo. Dafne Editora, Porto

Bibliografía complementaria

Observacións