Datos Identificativos | 2023/24 | |||||
Asignatura (*) | Estrategias de Intervención Temprana en los Trastornos del Desarrollo | Código | 652466106 | |||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |
Máster Oficial | Anual |
Primero | Optativa | 6 | ||
Idioma |
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Modalidad docente | Presencial | |||||
Prerrequisitos | ||||||
Departamento | Psicoloxía |
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Coordinador/a | Correo electrónico | |||||
Profesorado | |
Correo electrónico | ||||
Web | ||||||
Descripción general | O desenvolvemento das persoas depende da estimulación temperá que se proporciona ao longo dos primeiros anos de vida. No ámbito da discapacidade estes apoios en medidas de atención temperá son fundamentais para a adquisición e desenvolvemento dos procesos e funcións psicolóxicas do ser humano. O desenvolvemento humano que se dá ao longo do ciclo vital necesita de estimulacións adecuadas en momentos puntuais e nos seus primeiros momentos son esenciais para evitar alteracións posteriores. |
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