Identifying Data 2023/24
Subject (*) Building Structures I Code 670G01107
Study programme
Grao en Arquitectura Técnica
Descriptors Cycle Period Year Type Credits
Graduate 2nd four-month period
First Obligatory 6
Language
Spanish
Teaching method Face-to-face
Prerequisites
Department Construcións e Estruturas Arquitectónicas, Civís e Aeronáuticas
Coordinador
López César, Isaac
E-mail
isaac.lopez@udc.es
Lecturers
Dominguez Diez, Eloy Rafael
López César, Isaac
E-mail
eloy.dominguez@udc.es
isaac.lopez@udc.es
Web
General description A asignatura aborda contidos de resistencia de materiais e de accións na edificación.

Study programme competencies
Code Study programme competences
A37 A0.2 Applied knowledge of the principles of general mechanics, structural systems statistics, mass point geometry, and elastic behaviour of solids (principles and analysis methods).
A56 A3.1 Ability to apply building rules and standards, and draw up technical specifications in relation to building methods and procedures.
A58 A3.3 Ability to carry out initial sizing, design, calculation and testing of structures, and oversee their implementation.
B31 B1 Students will demonstrate knowledge and understanding of subjects that build upon the foundation of a general secondary education using advanced textbooks and ideas and analyses from the cutting edge of their field.
B32 B2 Students will be able to use their knowledge professionally and will possess the skills required to formulate and defend arguments and solve problems within their area of study.
B33 B3 Students will have the ability to gather and interpret relevant data (especially within their field of study) in order to make decisions and reflect on social, scientific and ethical matters.
B34 B4 Students will be able to communicate information, ideas, problems and solutions to specialist and non-specialist audiences alike.
B35 B5 Students will develop the learning skills and autonomy they need to continue their studies at postgraduate level.
C1 Adequate oral and written expression in the official languages.
C3 Using ICT in working contexts and lifelong learning.
C4 Acting as a respectful citizen according to democratic cultures and human rights and with a gender perspective.
C5 Understanding the importance of entrepreneurial culture and the useful means for enterprising people.
C6 Acquiring skills for healthy lifestyles, and healthy habits and routines.
C7 Developing the ability to work in interdisciplinary or transdisciplinary teams in order to offer proposals that can contribute to a sustainable environmental, economic, political and social development.
C8 Valuing the importance of research, innovation and technological development for the socioeconomic and cultural progress of society.
C9 Ability to manage times and resources: developing plans, prioritizing activities, identifying critical points, establishing goals and accomplishing them.

Learning aims
Learning outcomes Study programme competences
Coñecementos aplicados á Arquitectura Técnica de resistencia de materiais e das accións na edificación. A56
A58
B31
B32
B33
B34
B35
C1
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
Visión xeral dos principios do análisis tensional e deformacional, do predimensionado e comprobación de elementos estructurais sinxelos no ámbito da edificación. Determinación das accións que afectan a estruturas de edificación. A37
A56
A58
B31
B32
B33
B34
B35
C1
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9

Contents
Topic Sub-topic
1.-Tensións e deformacións. Relacións: ley de Hooke xeneralizada.
2.-Principios da resistencia de materiais
3.-Esforzos simples: axil (tracción e compresión).Cortadura simple. Flexión pura.
4.-Esforzos combinados: flexión simple, flexión esviada, flexión composta.
5.-Accións na edificación. Aspectos normativos. Bases do cálculo.

Planning
Methodologies / tests Competencies Ordinary class hours Student’s personal work hours Total hours
Guest lecture / keynote speech A37 A56 A58 B31 B32 B33 B34 B35 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 30 30 60
Objective test A37 B31 B32 B33 B34 B35 C3 C6 C7 C8 C9 4 8 12
Problem solving A37 B31 B32 B33 B34 B35 C3 C6 C7 C8 C9 26 52 78
 
Personalized attention 0 0
 
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies Description
Guest lecture / keynote speech Expoñeranse os diversos conceptos teóricos da materia e orientarase ao alumnado no desenrolo do seu traballo autónomo.
Objective test Plantexaranse cuestións e/ou problemas teórico-prácticos a resolver polo alumno.
Problem solving Propoñeranse e/ou resolverán polo profesor e alumnado diversos exercicios prácticos relacionados co temario.

Personalized attention
Methodologies
Problem solving
Guest lecture / keynote speech
Objective test
Description
A atención personalizada realizarase na propia aula e no horario e lugar de tutorías do profesor, que figura na web da Escola.

Assessment
Methodologies Competencies Description Qualification
Objective test A37 B31 B32 B33 B34 B35 C3 C6 C7 C8 C9 Consistira en ejercicios y/o cuestiones teoricopracticas 100
 
Assessment comments

CRITERIOS DE AVALIACIÓN: 

-1ª OPORTUNIDADE: para poder presentarse á proba obxetiva de primeira oportunidade o/a alumno/a debe ter unha asistencia a clase maior ou igual ao 80% do total das clases da asignatura. A proba obxetiva realizarase o día e hora que fixe a Escola no calendario oficial de exames. O aprobado alcánzase mediante a consecución de 5 puntos sobre os 10 puntos totais.

-2ª OPORTUNIDADE: estará aberta á totalidade do alumnado matriculado na materia, independentemente da súa porcentaxe de asistencia. A proba obxetiva realizarase o día e hora que fije a Escola no calendario oficial de exames. O aprobado alcánzase mediante a consecución de 5 puntos sobre os 10 puntos totais.

En todo caso, recoméndase a asistencia continuada ás clases, así como o estudo continuado da materia.

Para a realización das probas obxetivas usarase un formulario A4 manuscrito por ambalas dúas caras que poderá conter exclusivamente fórmulas (non pode incluir exercicios resoltos, nin pasos para a realización de exercicios), tamén pode usarse o formulario que o profesorado deixará no Campus Virtual. Tamén se usará calculadora non programable e material de escritura e debuxo. 

O exame é individual. O incumplimento deste requisito implicará a expulsión e a aplicación da normativa vixente. Os teléfonos móviles, smart watch, ou calquera outro medio de almacenamento, fotografía, intercambio ou acceso á información están terminantemente prohibidos. Todos estos dispositivos deberán permanecer apagados e fora das mesas. A realización de fotografías do exame, durante a duración do mesmo, suporá a expulsión. A detección de PLAXIO, así como a REALIZACIÓN FRAUDULENTA de probas ou actividades de evaluación implicará a aplicación da Normativa Académica de Evaluacións, Calificacións e Reclamacións vixente da UDC. A publicación das notas realizarase dentro dos plazos legalmente establecidos. No listado de notas figurará o día e a hora da revisión de exames, que se realizará dentro dos plazos fixados pola Normativa Académica de Evaluacións, Calificacións e Reclamacións. 

CRITERIOS DE CORRECCIÓN: Os criterios de corrección adecúanse aos derivados da realidade profesional. Como criterio xeral, os erros conceptuais valoraranse en función de súa gravedade, pudendo chegar a anular o exercicio. Tamén resulta relevante a comisión dun error numérico, dado que o exercicio profesional busca resultados concretos. 

CONDICIÓNS PARA O ALUMNADO CON MATRÍCULA NA MODALIDADE DE TEMPO PARCIAL: O alumnado matriculado na modalidade a tempo parcial (que así o demostre, previa presentación do resguardo de matrícula ou da resolución do centro de concesión de tal condición) ten a posibilidade, si así o desexa, de presentarse ás dúas oportunidades, quedando eximido do cumplimento do mínimo de asistencia a clase. Esta circunstancia debe ser comunicada ao profesor o antes posible. 

CONDICIÓNS PARA O ALUMNADO CON DISPENSA ACADÉMICA DE EXENCIÓN DE ASISTENCIA: O alumnado que ten recoñecido pola UDC o dereito a dispensa académica de exención de asistencia (que así o demostre, previa presentación da resolución de concesión de tal condición) poderá presentarse ás dúas oportunidades, quedando eximido do cumplimento do mínimo de asistencia a clase. Esta circunstancia debe ser comunicada ao profesor o antes posible.


Sources of information
Basic Documento (). DB-SE-AE. Ministerio de Fomento
ortiz Berrocal,Luis (1985). Elasticidad. Litoprint Pricam, SA.
ortiz Berrocal,Luis (1992). Resistencia de materiales. McGraw
M. Vazquez (1986). Resistencia de Materiales. Coimpres, SA.
Timoshenko (1980). Resistencia de Materiales. Espasa Calpe, SA
Feodosiev (1980). Resistencia de Materiales. Mir
Timoshenko y Young (1981). Teoría de las Estructuras. Urmo,SA

Complementary


Recommendations
Subjects that it is recommended to have taken before
Construction Materials I/670G01105
Mechanical Basics of Building Structures/670G01104

Subjects that are recommended to be taken simultaneously
Construction I/670G01106
Mathematical Basics for Building/670G01101

Subjects that continue the syllabus
Building Structures II/670G01111

Other comments

Para un axeitado seguimento da materia, resulta altamente recomendable a asistencia a todas as clases, así como o estudo continuado da mesma.

Para o seguemento e a superación da materia resulta imprescindible o dominio das seguintes cuestións estudiadas en asignaturas previas: 

-Cálculo e trazado de diagramas de esforzos en estructuras isostáticas (momentos flectores, esforzos cortantes e esforzos axiles).

-Os conceptos de elasticidade contidos no temario da asignatura Fundamentos Mecánicos das Estruturas de Edificación.

-Xeometría de masas (determinación de centros de gravedade e de momentos de inercia de áreas sinxelas).

-Trigonometría básica.

-Resolución de sistemas de ecuacións.

-Integración básica.

-Razonamiento lógico.

-Sistemas de unidades.

En xeral, para o correcto seguemento da asignatura resulta altamente recomendable ter adquiridos os coñecementos do temario da asignatura Fundamentos Mecánicos das Estruturas de Edificación.



(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.