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Resultados de aprendizaje	Competencias del título
Distinguir las diferentes etapas de la actividad científica.	A1 A3 A4	B2 B3 B11	C3
Conocer el funcionamiento de la política científica y los sistemas de I+D+i, especialmente en España y Galicia.	A1 A11 A12 A13	B2 B3 B11	C3 C6 C7
Identificar los rasgos de los diversos servicios de apoyo a la investigación.	A1 A3 A4 A11 A13	B2 B4 B5 B9 B11	C3
Planificar y organizar servicios de apoyo a la investigación.	A1 A3 A4	B6 B7 B8 B11	C3 C6

Tema	Subtema
1. La investigación y sus etapas	1.1. Definición de investigación y conceptos relacionados 1.2. Las fases de la investigación: 1.2.1 Fase conceptual 1.2.2 Fase metodológica 1.2.3 Fase empírico-analítica 1.2.4 Fase de presentación de resultados PORTAFOLIOS: Actividades iniciales.
2. La política científica y los sistemas de I+D+i	2.1 Políticas científicas 2.2 Observatorios de Ciencia y Tecnología 2.3 Agencias de I+D+i PORTAFOLIOS: Actividades iniciales
3. Servicios de apoyo a la investigación	3.1. Servicios de apoyo a la investigación en España 3.2. Servicios de apoyo a la investigación en el mundo PORTAFOLIOS: Prácticas a través de las TICs
4. El apoyo a la investigación y nuevas profesiones	4.1 Formación de personal investigador 4.2 Empleo y desarrollo profesional 4.3 Cursos de alta especialización PORTAFOLIOS: Solución de problemas

Metodologías / pruebas	Competéncias	Horas presenciales	Horas no presenciales / trabajo autónomo	Horas totales
Actividades iniciales	B7 B9	4	10	14
Prueba objetiva	A4 A11 A12 A13 B2 B3 B4 B5	2	20	22
Prácticas a través de TIC	C6 C7	9	20	29
Solución de problemas	B9 B11	7	28	35
Sesión magistral	A1 A3 B6 B7 B8 B9 B11 C3	20	20	40

Atención personalizada		10	0	10

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Actividades iniciales	Actividades prácticas iniciales de introducción a la materia. Se presentarán en una de las secciones del PORTAFOLIOS final para su evaluación.
Prueba objetiva	Examen teórico y práctico. Prueba final.
Prácticas a través de TIC	Actividades prácticas sobre los principales Servicios de apoyo a la investigación en el mundo. Se hará a través de las TIC y en clase, guiados por la profesora. Se presentarán en una sección del PORTAFOLIOS final.
Solución de problemas	Actividades prácticas sobre el apoyo a la investigación y las nuevas profesiones, que se presentarán en una sección del PORTAFOLIOS.
Sesión magistral	Metodología en la que la docente presenta y explicatanto la parte teórica como la práctica de esta asignatura.Los alumnos podrán intervenir, preguntando o expresando algún comentario o alguna duda.

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Prueba objetiva	A4 A11 A12 A13 B2 B3 B4 B5	Examen teórico y práctico de la asignatura	50
Prácticas a través de TIC	C6 C7	Deben entregarse en un PORTAFOLIOS.	20
Solución de problemas	B9 B11	Deben entregarse en un PORTAFOLIOS.	15
Actividades iniciales	B7 B9	Examen práctico de la asignatura que se realizará el mismo día que el examen teórico.	15

Observaciones evaluación
Para aprobar la materia, es preciso obtener una nota media de 5 sobre 10 que se calculará atendiendo a los porcentajes señalados para cada metodología en el apartado de evaluación. Será imprescindible obtener un mínimo de 4 sobre 10 en la prueba mixta (examen) y en el PORTAFOLIOS (que debe incluir las actividades iniciales, las prácticas a través del las TIC y la solución de problemas), de lo contrario la nota global de la materia no será superior a 4,5. No se evaluarán PORTAFOLIOS entregados fuera de plazo o no acordados con la profesora previamente. Si el portafolios no se entrega en los plazos establecidos se calificará con un 0. Este será también el caso de las metodologías que no cumplan con las instrucciones prescritas para su elaboración o que fueran copiados o plagiados. La calificación será de no presentado (N. P.), cuando no se entregue el portafolios y no se asista al examen. SEGUNDA OPORTUNIDAD: Podrán presentarse a la segunda oportunidad ÚNICAMENTE aquellos/as estudiantes que no superen la materia en la primera oportunidad. Se respetarán las mismas condiciones y porcentajes de la primera oportunidad. Se guardarán las notas relacionadas con las diferentes metodologías mencionadas en el apartado de evaluación que resultaran aprobadas, por lo que los alumnos podrán recuperarán solo la parte/partes que tengan suspensas. Será obligatorio comunicar a la profesora como se abordará a la evaluación en esta segunda oportunidad. Cuando sea preciso, será obligatorio tener consensuados los temas de los trabajos tutelados como mínimo un mes antes de la fecha fijada para lo examen por la Facultad de Humanidades. Para presentarse al examen (prueba mixta) será requisito imprescindible haber presentado previamente el PORTAFOLIOS en el plazo que se señale. ALUMNOS CON DEDICACIÓN A tiempo parcial O DISPENSA ACADÉMICA DE ASISTENCIAS A Las AULAS LEGALMENTE RECONOCIDA: Tendrán que acordar una tutoría en las dos primeras semanas de clase con el fin de establecer un plan de trabajo idóneo y de entregas para la la primera oportunidad. Si los alumnos no solicitan esa primera tutoría en las dos primeras semanas de clase, se entenderá que optan por presentar los trabajos en las mismas fechas con el resto del alumnado. En la segunda oportunidad, las fechas de entrega límite serán las mismas que para el resto del alumnado. El resto de las condiciones serán las mismas que para los otros alumnos.

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