A) NORMATIVA DE EVALUACIÓN

A.1 Condiciones de evaluación

Las personas que vayan a realizar un examen presencial solo podrán
usar un bolígrafo y una calculadora científica no programable. Si fuese
necesario otro material, será facilitado por el profesorado en el momento de
realizar la prueba, o se anunciará en el Campus Virtual con un mínimo de
catorce días naturales antes de la fecha del examen para que el estudiante lo
traiga el día de su realización.

Siguiendo la normativa aprobada por la Junta de la Facultade de Economía
e Empresa, está prohibido acceder al aula en la que la se celebre el examen con
cualquier dispositivo que permita la comunicación con el exterior y/o el
almacenamiento de información, incluyendo apuntes de la asignatura o similares.
Si una persona es vista con un dispositivo de este tipo a su alcance durante la
prueba, se supondrá que lo emplea con ánimo de fraude y se aplicará la
normativa correspondiente. Las personas que traigan dispositivos de este tipo
el día del examen –incluidos teléfonos móviles o relojes inteligentes- y no
tengan donde dejarlos, deberán depositarlos en la entrada del aula antes del
comienzo de la prueba. El profesorado no se hace responsable de su posible
pérdida o extravío.

A.2 Identificación del estudiante

El estudiante ha de acreditar su personalidad de acuerdo con la
normativa vigente. Para ello el profesorado podrá requerir en cualquier momento
la identificación del estudiante, quien deberá acreditarla mediante la tarjeta
de estudiante de la UDC, el documento nacional de identidad, o un documento
identificativo que a juicio del profesorado sea equivalente a los anteriores.

A.3 Procedimiento de actuación ante la realización fraudulenta de
una actividad que computa en la evaluación

En esta materia se aplicará lo
que disponga el Reglamento disciplinario del estudiantado de la UDC. La
realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación, una vez
comprobada, implicará directamente la calificación de suspenso en la
convocatoria en que se cometa: el estudiante será calificado con "suspenso"
(nota numérica 0) en la convocatoria correspondiente del curso académico, tanto
si la comisión de la falta se produce en la primera oportunidad como si es en la
segunda. Para esto, se procederá a modificar su calificación en el acta de la primera
oportunidad, si fuese necesario.

B) TIPOS DE CALIFICACIÓN

B.1 Calificación de no presentado

Siguiendo la normativa aprobada por la Junta de la Facultade de
Economía e Empresa, solo serán calificadas con No Presentado las personas que
se hayan presentado a actividades que en conjunto supongan menos del 20% de la
nota final de esa oportunidad.

B.2 Estudiantes con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial
y dispensa académica de exención de asistencia

Se les aplicarán las mismas normas de evaluación que al
estudiantado matriculado a tiempo completo, tanto en la primera oportunidad
como en la segunda. Las personas con reconocimiento de dedicación a tiempo
parcial están exentas de la asistencia a clase, pero tienen la misma obligación
de acudir a cualquier tipo de prueba de evaluación presencial que el
estudiantado a tiempo completo.

C) CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN EN LAS DIFERENTES OPORTUNIDADES DE
EVALUACIÓN

- La evaluación continua representa un 30%
de la nota final (3 puntos) y consistirá en la realización de pruebas
correspondiente a la parte de Estadística y a la parte de Introducción a la Econometría,
además de la realización de un trabajo correspondiente a la parte de
Introducción a la Econometría.

- Los exámenes oficiales tanto de primera oportunidad como de
segunda tendrán una parte de Estadística que supone un 40% de la nota y una
parte de Introducción a la Econometría
que supone un 30% de la nota. Será necesario tener un mínimo de cuatro puntos
sobre 10 en cada parte para poder aprobar la asignatura.

Además de los exámenes oficiales que contempla la normativa
general del centro, los alumnos podrán realizar un examen de la parte de
Estadística (40% de la nota) a mediados del cuatrimestre, la fecha se anunciará
en el Campus Virtual de la asignatura. Los alumnos que obtengan más de cuatro
puntos sobre diez en dicho examen liberarán esa parte de la asignatura y no
deberán examinarse de esa parte ni en el examen de primera oportunidad ni en el
examen de segunda oportunidad.

Al examen oficial de primera oportunidad deben presentarse todos
los alumnos, pero pueden hacerlo solamente con la parte de Introducción a la Econometría (si han
obtenido al menos cuatro puntos sobre diez en el examen liberatorio de la parte
de Estadística) o pueden hacerlo con las dos partes de la asignatura.

En el examen oficial de segunda oportunidad los alumnos se presentarán
con la parte de Estadística y/o la parte de Introducción a la Econometría. Realizarán la parte de Estadística
si no han alcanzado cuatro puntos en esta parte de la asignatura, bien sea en el
examen liberatorio o en el examen de primera oportunidad correspondiente a dicha
parte; y realizarán la parte de Introducción
a la Econometría si no han alcanzado al menos cuatro puntos en esta
parte de la asignatura el examen de primera oportunidad. En segunda oportunidad
se mantienen los porcentajes de 40% para la parte de Estadística, 30% para la
parte de Econometría y 30% para evaluación continua. La nota de la evaluación
continua puede mejorarse u obtenerse en esta segunda oportunidad mediante la
realización de un trabajo individual del que se dará información en el mes de
junio.

Solamente aprobarán la materia las personas que obtengan más de
cinco puntos en el total ponderado de las evaluaciones, pero es requisito
imprescindible obtener al menos cuatro puntos sobre diez en la parte de Estadística
y en de la parte de Introducción a la Econometría.
Debe tenerse en cuenta la siguiente excepción: los estudiantes cuya suma total
sea igual o superior a cinco puntos pero que no cumplan el requisito
imprescindible serán calificados en el acta con 4,5 puntos.

Convocatoria adelantada

La calificación se determinará mediante un examen que se celebrará
en la fecha que establezca el centro. El examen se calificará sobre un máximo
de diez puntos, de los cuales la parte de Estadística supondrá un máximo de seis
puntos y la parte de Introducción a la Econometría un máximo de cuatro puntos.
Para aprobar la materia será necesario cumplir los dos siguientes requisitos: a)
Tener una calificación mínima de cinco puntos en el conjunto de la asignatura, b)
Tener una calificación mínima de cuatro puntos (sobre diez) en cada una de las
partes.

Resultados de aprendizaje	Competencias / Resultados del título
Conocer y comprender los conceptos fundamentales de la Inferencia Estadística.	A3 A4 A6 A8 A11 A12	B1 B2 B3 B4 B5 B10	C4 C5 C6 C7 C8
Manejar las técnicas básicas de la Inferencia Estadística.	A3 A4 A6 A8 A11 A12	B2 B3 B4	C1 C4 C6 C7
Conocer y utilizar correctamente y con precisión la terminología y el lenguaje econométrico.	A4 A8 A10 A11	B1 B10	C1 C4 C5 C6 C7 C8
Especificar y estimar modelos sencillos para el análisis cuantitativo de las relaciones entre las variables económicas, y valorar los resultados de la estimación.	A6 A8 A11	B2 B3 B4 B5	C4 C5 C6 C7 C8
Utilizar las rutinas de cálculo necesarias para resolver los problemas empíricos en economía a través del software adecuado.	A9	B2	C8

Tema	Subtema
1) Distribuciones en el muestreo	- Conceptos básicos - Resultados generales - Poblaciones normales - Algunos resultados para muestras grandes
2) Estimación	- Estimación puntual - Intervalos de confianza: planteamiento general - Intervalos de confianza para poblaciones normales - Algunos intervalos de confianza para muestras grandes
3) Contrastación de hipótesis	- Planteamiento general - Contrastación de hipótesis en poblaciones normales - Algunos contrastes de hipótesis para muestras grandes
4) El ámbito de la Econometría	- Modelos económicos y modelos econométricos - Terminología y tipos de datos - Apéndice. Regresión lineal: enfoque descriptivo
5) El modelo clásico de regresión lineal	- Supuestos - Estimadores - Interpretación

Metodologías / pruebas	Competencias / Resultados	Horas lectivas (presenciales y virtuales)	Horas trabajo autónomo	Horas totales
Actividades iniciales	B10 C4 C6 C7 C8	2	0	2
Sesión magistral	A3 A4 A6 A8 A10 A11 B1 B3 B4 B5 B10 C4 C5 C6 C7 C8	15	45	60
Solución de problemas	A3 A4 A6 A8 A11 B2 B3 B4 B5 C1 C4 C6 C7	7	14	21
Prácticas a través de TIC	A3 A4 A6 A8 A9 A11 B2 B3 B4 B5 C6 C7	3	15	18
Taller	A3 A6 A8 A9 A11 A12 B3 B4 B5 C6 C7	8	16	24
Trabajos tutelados	A8 A11 A12 B2 B3 B4 B5 B10 C1 C4 C6 C7	4	8	12
Prueba objetiva	A3 A4 A6 A8 A10 A11 B2 B3 B4 B5 C1 C4 C6 C7	3	6	9

Atención personalizada		4	0	4

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Actividades iniciales	Las clases comenzarán con una presentación de la materia, en la que se expondrá con detalle el trabajo a desarrollar por el estudiantado y como va a ser evaluado.
Sesión magistral	Se basa en la exposición oral de los conceptos y métodos por parte del profesorado. La exposición incluye ejemplos y ejercicios que ponen de relieve las posibilidades y limitaciones de las técnicas analizadas.
Solución de problemas	Docencia interactiva dedicada a la solución de problemas en los que se aplican los conceptos teóricos.
Prácticas a través de TIC	Sesiones interactivas dedicadas a la presentación y aplicación de las herramientas informáticas relacionadas con los contenidos del programa.
Taller	Sesiones en las que se realizarán aplicaciones de la teoría, ejercicios, problemas y tareas prácticas.
Trabajos tutelados	Los estudiantes realizarán un trabajo en grupo de la parte de Introducción a la Econometría, en el que combinarán lo aprendido en las sesiones magistrales y en las clases de taller y prácticas a través de TIC. El trabajo estará supervisado por el profesorado de la materia durante su realización.
Prueba objetiva	Se realizarán dos pruebas para evaluar el grado de aprendizaje, una de Estadística y otra de Introducción a la Econometría.

Metodologías	Competencias / Resultados	Descripción	Calificación
Solución de problemas	A3 A4 A6 A8 A11 B2 B3 B4 B5 C1 C4 C6 C7	Cada estudiante tendrá que resolver pruebas para solucionar problemas estadísticos y econométricos. El apartado de observaciones de evaluación incluye más información sobre esta metodología.	20
Prueba objetiva	A3 A4 A6 A8 A10 A11 B2 B3 B4 B5 C1 C4 C6 C7	A lo largo del curso se realizarán dos pruebas objetivas, una para la parte de Estadística y otra para la parte de Introducción a la Econometría. El apartado de observaciones de evaluación incluye más información sobre esta metodología.	70
Trabajos tutelados	A8 A11 A12 B2 B3 B4 B5 B10 C1 C4 C6 C7	El estudiantado deberá realizar y entregar un trabajo	10

Observaciones evaluación
A) NORMATIVA DE EVALUACIÓN A.1 Condiciones de evaluación Las personas que vayan a realizar un examen presencial solo podrán usar un bolígrafo y una calculadora científica no programable. Si fuese necesario otro material, será facilitado por el profesorado en el momento de realizar la prueba, o se anunciará en el Campus Virtual con un mínimo de catorce días naturales antes de la fecha del examen para que el estudiante lo traiga el día de su realización. Siguiendo la normativa aprobada por la Junta de la Facultade de Economía e Empresa, está prohibido acceder al aula en la que la se celebre el examen con cualquier dispositivo que permita la comunicación con el exterior y/o el almacenamiento de información, incluyendo apuntes de la asignatura o similares. Si una persona es vista con un dispositivo de este tipo a su alcance durante la prueba, se supondrá que lo emplea con ánimo de fraude y se aplicará la normativa correspondiente. Las personas que traigan dispositivos de este tipo el día del examen –incluidos teléfonos móviles o relojes inteligentes- y no tengan donde dejarlos, deberán depositarlos en la entrada del aula antes del comienzo de la prueba. El profesorado no se hace responsable de su posible pérdida o extravío. A.2 Identificación del estudiante El estudiante ha de acreditar su personalidad de acuerdo con la normativa vigente. Para ello el profesorado podrá requerir en cualquier momento la identificación del estudiante, quien deberá acreditarla mediante la tarjeta de estudiante de la UDC, el documento nacional de identidad, o un documento identificativo que a juicio del profesorado sea equivalente a los anteriores. A.3 Procedimiento de actuación ante la realización fraudulenta de una actividad que computa en la evaluación En esta materia se aplicará lo que disponga el Reglamento disciplinario del estudiantado de la UDC. La realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación, una vez comprobada, implicará directamente la calificación de suspenso en la convocatoria en que se cometa: el estudiante será calificado con "suspenso" (nota numérica 0) en la convocatoria correspondiente del curso académico, tanto si la comisión de la falta se produce en la primera oportunidad como si es en la segunda. Para esto, se procederá a modificar su calificación en el acta de la primera oportunidad, si fuese necesario. B) TIPOS DE CALIFICACIÓN B.1 Calificación de no presentado Siguiendo la normativa aprobada por la Junta de la Facultade de Economía e Empresa, solo serán calificadas con No Presentado las personas que se hayan presentado a actividades que en conjunto supongan menos del 20% de la nota final de esa oportunidad. B.2 Estudiantes con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia Se les aplicarán las mismas normas de evaluación que al estudiantado matriculado a tiempo completo, tanto en la primera oportunidad como en la segunda. Las personas con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial están exentas de la asistencia a clase, pero tienen la misma obligación de acudir a cualquier tipo de prueba de evaluación presencial que el estudiantado a tiempo completo. C) CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN EN LAS DIFERENTES OPORTUNIDADES DE EVALUACIÓN - La evaluación continua representa un 30% de la nota final (3 puntos) y consistirá en la realización de pruebas correspondiente a la parte de Estadística y a la parte de Introducción a la Econometría, además de la realización de un trabajo correspondiente a la parte de Introducción a la Econometría. - Los exámenes oficiales tanto de primera oportunidad como de segunda tendrán una parte de Estadística que supone un 40% de la nota y una parte de Introducción a la Econometría que supone un 30% de la nota. Será necesario tener un mínimo de cuatro puntos sobre 10 en cada parte para poder aprobar la asignatura. Además de los exámenes oficiales que contempla la normativa general del centro, los alumnos podrán realizar un examen de la parte de Estadística (40% de la nota) a mediados del cuatrimestre, la fecha se anunciará en el Campus Virtual de la asignatura. Los alumnos que obtengan más de cuatro puntos sobre diez en dicho examen liberarán esa parte de la asignatura y no deberán examinarse de esa parte ni en el examen de primera oportunidad ni en el examen de segunda oportunidad. Al examen oficial de primera oportunidad deben presentarse todos los alumnos, pero pueden hacerlo solamente con la parte de Introducción a la Econometría (si han obtenido al menos cuatro puntos sobre diez en el examen liberatorio de la parte de Estadística) o pueden hacerlo con las dos partes de la asignatura. En el examen oficial de segunda oportunidad los alumnos se presentarán con la parte de Estadística y/o la parte de Introducción a la Econometría. Realizarán la parte de Estadística si no han alcanzado cuatro puntos en esta parte de la asignatura, bien sea en el examen liberatorio o en el examen de primera oportunidad correspondiente a dicha parte; y realizarán la parte de Introducción a la Econometría si no han alcanzado al menos cuatro puntos en esta parte de la asignatura el examen de primera oportunidad. En segunda oportunidad se mantienen los porcentajes de 40% para la parte de Estadística, 30% para la parte de Econometría y 30% para evaluación continua. La nota de la evaluación continua puede mejorarse u obtenerse en esta segunda oportunidad mediante la realización de un trabajo individual del que se dará información en el mes de junio. Solamente aprobarán la materia las personas que obtengan más de cinco puntos en el total ponderado de las evaluaciones, pero es requisito imprescindible obtener al menos cuatro puntos sobre diez en la parte de Estadística y en de la parte de Introducción a la Econometría. Debe tenerse en cuenta la siguiente excepción: los estudiantes cuya suma total sea igual o superior a cinco puntos pero que no cumplan el requisito imprescindible serán calificados en el acta con 4,5 puntos. Convocatoria adelantada La calificación se determinará mediante un examen que se celebrará en la fecha que establezca el centro. El examen se calificará sobre un máximo de diez puntos, de los cuales la parte de Estadística supondrá un máximo de seis puntos y la parte de Introducción a la Econometría un máximo de cuatro puntos. Para aprobar la materia será necesario cumplir los dos siguientes requisitos: a) Tener una calificación mínima de cinco puntos en el conjunto de la asignatura, b) Tener una calificación mínima de cuatro puntos (sobre diez) en cada una de las partes.

Básica	Newbold, P. (1997). Estadística para los Negocios y la Economía. Prentice Hall Ruiz Maya, L. y Martín Pliego, F.J (2005). Fundamentos de Inferencia Estadística. AC Stock, J.H. y Watson, M.W. (2012). Introducción a la Econometría. Pearson Ramil, M., Rey, C., Lodeiro, M. y Arranz, M. (2014). Introducción a la Econometría: teoría y práctica. Noroeste S.L. Wooldridge, J.M. (2010). Introducción a la Econometría: un enfoque moderno. Cengage Learning

Complementária	Carrascal, U., González, Y. y Rodríguez, B. (2000). Análisis Econométrico con EViews. Ra-ma Guisán, M.C. (1997). Econometría. McGraw-Hill Casas Sánchez, J. M. y otros (2006). Ejercicios de inferencia estadística y muestreo para economía y administración de empresas. Editorial Pirámide Ruiz-Maya, L. y Martín-Pliego López, J. (2005). Fundamentos de Inferencia Estadística. Editorial Thomson-AC Casas Sánchez, J. M. (1997). Inferencia Estadística. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces Martín, G., Labeaga, J.M. y Mochón, F. (1997). Introducción a la Econometría. Prentice Hall Gujarati, D. (2006). Principios de Econometría. McGraw-Hill