1ª Oportunidad

- Alumnos con
dedicación completa y el 80% de asistencia mínima:

Evaluación contínua: Será necesaria la presentación en forma y plazo de la
totalidad de las prácticas propuestas durante el curso. Se evaluarán teniendo
en cuenta el grado de dificultad de cada una (100% de la nota en caso de
cumplir los requisitos, 80% en caso de ser necesario el examen final).

Prueba objetiva: Aquellos alumnos que no superen el aprobado en las
prácticas, o que no hayan entregado la totalidad de las prácticas en forma y
plazo, realizarán una prueba objetiva que deberá ser aprobada (20% de la nota).

- Alumnos con dispensa
académica concedida:

El procedimiento será igual al anterior, si bién previamente se consensuarán
los plazos de entrega en función de las particularidades de la dispensa. Esta
tendrá que ser comunicada al inicio de curso o cuando se produzca para adecuar
el trabajo a realizar con la nueva situación.

2ª Oportunidad

- Para aquellos
alumnos que no hayan aprobado en la 1ª Oportunidad:

Se realizará una prueba objetiva en el que se desarrollará un ejercicio
similar a los realizados durante el curso (100% de la nota).

Será requisito para presentarse al examen el haber entregado la totalidad de
las prácticas del curso, siendo el límite de plazo de entrega 10 dias antes de
la fecha del examen.

PLAXIO

implicacións do plaxio entraballos e prácticas de curso e exame.

Cualificarase como suspenso na convocatoria en que se cometa a
falta e respecto da materia en que se cometese: o/a estudante
será cualificado con “suspenso” (nota numérica 0) na convocatoria
correspondente do curso académico, tanto se a comisión da falta se
produce na primeira oportunidade como na segunda. Para isto,
procederase a modificar a súa cualificación na acta de primeira
oportunidade, se fose necesario.

Resultados de aprendizaje	Competencias / Resultados del título
Capacidad de usar las técnicas, habilidades y herramientas modernas para la práctica de la ingeniería.	A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10	B2 B5 B6 B11	C7 C8
Trabajar de forma autónoma con iniciativa.	A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10	B2 B5 B6 B11	C7 C8
Capacidad de ver en el espacio representando realidades virtuales	A3 A4 A5 A6 A8 A10	B2 B6	C7 C8

Tema	Subtema
Tema 1. Introducción a Rhinoceros.	• Introducción a Rhino. • Representación de funciones y elementos de una curva. • Grado y continuidad. • Tipos de representación de curvas. • Comandos de Rhino. • Desplazarse por el modelo. • Opciones del ratón. • Barra de comandos. • Teclas de acceso rápido. • Barra de estado. • Rejilla. • Modo elevador. • Constante angular y constante distancia. • Planar.
Tema 2. Entidades básicas.	• Trabajo con planos. • Selección de objetos por medio de iconos. • Ordenes de edición de objetos. • Trabajo con capas. • Imágenes de fondo. • Puntos y líneas. • Círculo, elipse, arco, rectángulo, polígonos regulares. • Texto. • Transformaciones: rotar, mover, escalar. • Transformaciones: inclinar, simétrica, orientar. • Transformaciones: situar, proyectar, torsión, doblar. • Transformaciones: afilar, fluir, suavizar. • Edición por puntos de control.
Tema 3. Creación y edición de curvas.	• Elementos de una curva. • Curvas de Bezier. • Curvas racionales B-Splines. • Curvas Nurbs. • Grado y continuidad de la curva. • Curva interpolada. • Curva por puntos de control sobre una superficie. • Cónicas, hélices, espirales. • Edición de curvas: alargue, empalme, chaflán y equidistancia. • Edición, blend, proyección, curvas de perfil. • Reconstruir curvas, cambio de grado, tolerancia, tangencia. • Edición por puntos de control.
Tema 4. Creación y edición de superficies.	• Introducción. • Creación de superficies por medio de puntos. • Creación de superficies por medio de curvas. • Creación de superficies por medio de superficies. • Operaciones con superficies. • Modificación de superficies • Edición de superficies con puntos de control.
Tema 5. Sólidos y edición.	• Sólidos y su definición. • Sólidos prismáticos. • Esferas. • Elipsoides. • Conos y cilindros. • Tubos. • Tuberías curvas. • Toros. • Sólidos por extensión. • Normales de una superficie. • Extracción de superficies. • Creación de tapas en una polisuperficie. • Empalme y chaflán. • Edición por puntos de control.

Metodologías / pruebas	Competencias / Resultados	Horas lectivas (presenciales y virtuales)	Horas trabajo autónomo	Horas totales
Sesión magistral	A3 A5 A10 A8 B2 B6 B11	15	30	45
Prácticas de laboratorio	A3 A4 A5 A10 A6 A7 A8 A9 B2 B5 B6 B11 C7 C8	50	50	100
Prueba objetiva	A8 A5 B2 B5 B11	4	0	4

Atención personalizada		1	0	1

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías	Descripción
Sesión magistral	Exposición oral complementada con el uso de medios audiovisuales, herramientas informáticas y esquemas en la pizarra, con la finalidad de transmitir conocimientos y facilitar el aprendizaje.
Prácticas de laboratorio	Metodología que permite en el aula de informática, la realización de ejercicios consistentes en el modelado virtual de escenas y objetos tridimensionales.
Prueba objetiva	Prueba que integra la realización de ejercicios virtuales, similares a los realizados durante el curso y preguntas escritas sobre el conocimiento adquirido.