Competencias / Resultados do título |
Código
|
Competencias / Resultados do título
|
Resultados de aprendizaxe |
Resultados de aprendizaxe |
Competencias / Resultados do título |
Identificar la biodiversidad de microorganismos, plantas y animales así como seleccionar los de mayor interés biotecnológico |
AM1 AM3
|
BM1 BM3 BM15
|
CM3 CM6 CM7 CM8
|
Comprender la integración del metabolismo y la regulación de la expresión génica con objeto de abordar su manipulación |
AM1 AM2 AM3 AM4 AM5
|
BM1 BM3 BM5
|
CM3 CM4 CM6 CM7 CM8
|
Aplicar en biotecnología las técnicas de cultivo y de ingeniería celular. Manejar y aplicar los protocolos de técnicas celulares y moleculares |
AM3 AM4
|
BM1 BM2 BM3 BM4 BM5 BM10 BM13
|
CM3 CM8
|
Comprender las bases de la genómica y la proteómica de cara a su aplicación en el ámbito de la biotecnología. Conocer las aplicaciones de las distintas técnicas |
AM3 AM4 AM5
|
BM10 BM11 BM13
|
CM3 CM5 CM7 CM8
|
Contidos |
Temas |
Subtemas |
Introducción o cultivo celular animal. Xeneralidades sobre as técnicas de cultivo celular. |
Introducción o cultivo celular animal. Métodos de aixamiento de células a partir de sangue o tecidos. Traballar en esterilidade. Xeneralidades sobre as técnicas de cultivo celular. |
Métodos de conservación e caracterización de cultivos celulares. |
Métodos de cultivo, de crecemento, de diferenciación y de conxelación. Métodos de caracterización de cultivos celulares |
Análise e fenotipado das células. |
Análise histomorfológico das células. Fenotipado por inmunohistoquímica. Fenotipado por Citometría de fluxo |
Introducción na inxeniería tisular: concepto e perspectivas. |
Introducción na inxeniería tisular. Soportes e biomaterias. Aplicacions clínicas.
Perspectivas terapéuticas
|
Cultivos celulares vexetais |
Cultivos in vitro do material vexetal. Metodoloxía básica. Cultivos célulares . Rexeneración de plantas |
Planificación |
Metodoloxías / probas |
Competencias / Resultados |
Horas lectivas (presenciais e virtuais) |
Horas traballo autónomo |
Horas totais |
Prácticas de laboratorio |
A1 A3 A4 B1 B2 B3 B4 B5 B10 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
8 |
8 |
16 |
Proba de resposta múltiple |
A1 A2 A3 A4 A5 B10 B11 B13 B15 |
2 |
10 |
12 |
Lecturas |
B1 B3 C6 C7 C8 |
1 |
2 |
3 |
Sesión maxistral |
B1 B3 B5 |
14 |
28 |
42 |
|
Atención personalizada |
|
2 |
0 |
2 |
|
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
Metodoloxías |
Metodoloxías |
Descrición |
Prácticas de laboratorio |
Desenvólvense técnicas de uso actual en investigación biomédica, que complementan os coñecementos impartidos na sesión maxistral. |
Proba de resposta múltiple |
Exame tipo test, no que cada pregunta consiste en 3 afirmacións das que só unha é correcta. |
Lecturas |
Lectura dun artigo científico relevante e relacionado coa materia impartida |
Sesión maxistral |
Clase teórica participativa, favorecendo o intercambio de opinións, o debate e a resposta das preguntas formuladas polo alumnado |
Atención personalizada |
Metodoloxías
|
Prácticas de laboratorio |
|
Descrición |
Ó tratarse dun grupo reducido de alumnos, é posible a resolución de dúbidas e o seguimento individualizado durante o mesmo proceso de aprendizaxe.
En particular, a sesión maxistral é participativa, favorecendo o intercambio de opinións, o debate e a resposta das preguntas formuladas.
As prácticas de laboratorio son tuteladas en todo momento polo profesorado e, se é necesario, polo grupo de investigación no que se integra o alumno.
Para o alumnado con reconocimiento de adicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia, o profesor adoptará as medidas que considere oportunas para non perxudicar a súa calificación. |
|
Avaliación |
Metodoloxías
|
Competencias / Resultados |
Descrición
|
Cualificación
|
Prácticas de laboratorio |
A1 A3 A4 B1 B2 B3 B4 B5 B10 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
Desenvólvense técnicas de uso actual en investigación biomédica, que complementan os coñecementos impartidos na sesión maxistral.
|
40 |
Sesión maxistral |
B1 B3 B5 |
Asistencia e participación na lección teóricas
|
10 |
Proba de resposta múltiple |
A1 A2 A3 A4 A5 B10 B11 B13 B15 |
Exame tipo test, no que cada pregunta consiste en 3 afirmacións das que só unha é correcta.
|
40 |
Lecturas |
B1 B3 C6 C7 C8 |
Entrega das memorias das prácticas |
10 |
|
Observacións avaliación |
"Cualificación de suspenso na convocatoria en que se cometa a falta e respecto da materia en que se cometese: o/a estudante será cualificado con “suspenso” (nota numérica 0) na convocatoria correspondente do curso académico, tanto se a comisión da falta se produce na primeira oportunidade como na segunda. Para isto, procederase a modificar a súa cualificación na acta de primeira oportunidade, se fose necesario. A evaluación global consistirá na entrega das prácticas e o examen da materia o día sinalado no calendario oficial.
|
Fontes de información |
Bibliografía básica
|
|
R. Ian
Freshney. Culture of animal cells. A manual of Basic Research. Ed. Wiley-Liss
and sons. Inc. Publications. New York
Irving L., Weissman and Judith A. Shizuru. The origins of the identification and isolation
of hematopoietic stem cells, and their capability to induce donor-specific
transplantation tolerance and treat autoimmune diseases. Blood, Vol112, Number
9
Tizianao Barberi and Lorenz Studer. Methods in enzymology. Vol. 418. Differentiation of
embryonic stem cells. Cap. 12:Mesenchymal Cells.
Ferraris. Histologia, Embriologia E Ingenieria Tisular (Spanish Edition), 2009. Ed. Medica Panamericana.
Benítez Burraco, A. 2005. Avances recientes en Biotecnología vegetal e
ingeniería genética de plantas. Editorial Reverté.
Loyola-Vargas, VM e Vázquez-Flota, F. 2006. Plant cell culture protocols- Humana Press 2 Edition.
Trigiano, R.N. e Gray, DJ. 2004. Plant development and biotechnology. CRC
http://campus.usal.es/~histologia/ |
Bibliografía complementaria
|
|
|
Recomendacións |
Materias que se recomenda ter cursado previamente |
Enxeñaría xenética e transxénese/610475101 |
|
Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
|
Materias que continúan o temario |
Biotecnoloxía vexetal/610475303 | Biotecnoloxía animal/610475304 |
|
Observacións |
Dado que parte da bibliografía recomendada para esta materia atópase en inglés, é aconsellable ter coñecementos dista lingua, po lo menos, a nivel de comprensión de textos escritos. Para axudar a conseguir una contorna inmediata sustentable e cumprir o obxectivo estratéxico 9 do I Plan de Sustentabilidade Medio-ambiental Green Campus FCS, todos os traballos documentais que se realicen nesta materia serán entregados a través de Moodle, en formato dixital, sen necesidade de imprimilos. De realizarse en papel: - Non se empregarán plásticos. - Realizaranse impresións a dobre cara. - Empregarase papel reciclado. - Evitarase imprimir borradores. |
|