- O traballo do alumnado será avaliado de forma continuada mediante a asistencia a actividades avaliables, a resolución de casos prácticos de resolución de problemas e os proxectos prácticos a través das TIC.

- Para superar a materia é necesario obter unha nota mínima de 5 puntos (sobre 10) en cada unha das actividades avaliables.

- A realización das actividades prácticas é obrigatoria para superar a materia. O alumnado que non realice TODAS as prácticas, sen motivo debidamente xustificado, non poderá superar a materia, independentemente do seu peso na avaliación.

Primeira oportunidade:

a cualificación final obtense aplicando as porcentaxes e restricións previamente establecidas, sendo necesario obter unha nota final igual ou superior a 5 (sobre 10). O alumno obterá a cualificación de "Non Presentado" cando non realice as prácticas de laboratorio ou non presente os proxectos das actividades avaliables.

Segunda oportunidade

: na segunda oportunidade repetirase a entrega dos proxectos non superados na primeira oportunidade, cuxa cualificación substituirá á obtida na primeira oportunidade. Manterase as cualificacións das actividades superadas na primeira oportunidade.

A cualificación final obtense aplicando as porcentaxes e restricións previamente establecidas, esixindo unha nota final igual ou superior a 5 (sobre 10). Os estudantes avaliados na segunda oportunidade só poderán optar á matrícula de honra se o número máximo destas para o curso correspondente non estivese totalmente cuberto na primeira oportunidade.

Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e exención académica de exención de asistencia

- Estes alumnos deberán realizar prácticas de laboratorio e están exentos doutras actividades. Deberán entregar e aprobar os proxectos das actividades avaliables.

Probas fraudulentas

- No caso de realización fraudulenta dalgunha das probas ou actividades de avaliación, será de aplicación a normativa vixente na UDC.

Resultados de aprendizaxe	Competencias / Resultados do título
Os alumnos profundizarán nos principales procesos de degradación de solos e as medidas correctoras máis axeitadas. Ademáis, comprenderán o comportamento dos contaminantes en medios naturales e a forma en que a súa especiación modifica a dispoñibilidade para os organismos.	AM23 AM25 AM26 AM27 AM31 AM33 AM38 AM41
Coñecer os fundamentos do traballo con Sistemas de Información Xeográfica e o manexo de información espacial.	AM31 AM42
Familiarizarse cos conceptos de variabilidade espacial e métodos de interpolación para cartografiar as propiedades dos solos.	AM24 AM27 AM31 AM38 AM42

Temas	Subtemas
Principales procesos de degradación de solos e medidas correctoras.	Degradación física: Erosión e compactación. Degradación química: Principales contaminantes orgánicos e inorgánicos. Medidas correctoras para evitar e correxir a degradación de solos. Nanotecnolozía para o tratamento de solos. Procesos red-ox para o tratamento de solos.
Especiación de contaminantes e biodispoñibilidade.	Principios de especiación de contaminantes. Factores que inflúen na biodispoñibilidade de contaminantes.
Fundamentos dos Sistemas de Información Xeográfica (SIX)	Tipos de información espacial en formato dixital. Principales fontes de información xeográfica e xeoportales para o estudo do solo. Capa ráster e vectorial. Edición de datos xeográficos. Creación de capas xeográficas. Álxebra de mapas.
Variabilidade espacial e cartografía de propiedades e contaminantes do solo (Incluíndo o uso de SIX)	Variabilidade espacial das propiedades do solo. Mostraxe para a caracterización da variabilidade espacial. Principales algoritmos de interpolación: ventaxas e inconvintes. Validación e incertidume dos datos interpolados.

Metodoloxías / probas	Competencias / Resultados	Horas lectivas (presenciais e virtuais)	Horas traballo autónomo	Horas totais
Sesión maxistral	A23 A25 A26 A27 A33 A38 A41 C4	10.5	21	31.5
Prácticas a través de TIC	A23 A42 B5 B6 C10 C6	8	20	28
Solución de problemas	A24 A31 A38 A42 B4 B6 C4	2.5	13	15.5

Atención personalizada		0	0	0

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Sesión maxistral	Clases maxistrales presenciales destinadas a impartir os contidos teóricos do módulo coa axuda de material audiovisual.
Prácticas a través de TIC	Clases prácticas nas que se aprenderán os fundamentos dos Sistemas de Información Xeográfica, e técnicas de interpolación para a cartografía das propiedades dos solos e a contaminación.
Solución de problemas	Levaranse a cabo sesións de resolución de problemas con datos reales de solos. Revisión de distintas técnicas aplicables ó estudo de solos degradados.

Metodoloxías	Competencias / Resultados	Descrición	Cualificación
Prácticas a través de TIC	A23 A42 B5 B6 C10 C6	Valorarase o aproveitamento das sesións prácticas a través dos proxectos que os alumnos deberán facer cos coñecementos adquiridos en ditas sesións.	50
Solución de problemas	A24 A31 A38 A42 B4 B6 C4	Os alumnos elaborarán un proxecto centrado na resolución de problemas relacionados coa contaminación dos solos e medidas correitoras.	50

Observacións avaliación
- O traballo do alumnado será avaliado de forma continuada mediante a asistencia a actividades avaliables, a resolución de casos prácticos de resolución de problemas e os proxectos prácticos a través das TIC. - Para superar a materia é necesario obter unha nota mínima de 5 puntos (sobre 10) en cada unha das actividades avaliables. - A realización das actividades prácticas é obrigatoria para superar a materia. O alumnado que non realice TODAS as prácticas, sen motivo debidamente xustificado, non poderá superar a materia, independentemente do seu peso na avaliación. Primeira oportunidade: a cualificación final obtense aplicando as porcentaxes e restricións previamente establecidas, sendo necesario obter unha nota final igual ou superior a 5 (sobre 10). O alumno obterá a cualificación de "Non Presentado" cando non realice as prácticas de laboratorio ou non presente os proxectos das actividades avaliables. Segunda oportunidade : na segunda oportunidade repetirase a entrega dos proxectos non superados na primeira oportunidade, cuxa cualificación substituirá á obtida na primeira oportunidade. Manterase as cualificacións das actividades superadas na primeira oportunidade. A cualificación final obtense aplicando as porcentaxes e restricións previamente establecidas, esixindo unha nota final igual ou superior a 5 (sobre 10). Os estudantes avaliados na segunda oportunidade só poderán optar á matrícula de honra se o número máximo destas para o curso correspondente non estivese totalmente cuberto na primeira oportunidade. Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e exención académica de exención de asistencia - Estes alumnos deberán realizar prácticas de laboratorio e están exentos doutras actividades. Deberán entregar e aprobar os proxectos das actividades avaliables. Probas fraudulentas - No caso de realización fraudulenta dalgunha das probas ou actividades de avaliación, será de aplicación a normativa vixente na UDC.

Bibliografía básica
	Mirsal, I. A. (2004). Soil pollution origin, monitoring & remediation (2nd ed.). Springer. Thomas, S., Thomas, M. S., & Pothan, L. A. (Eds.). (2022). Nanotechnology for environmental remediation. John Wiley & Sons, Inc. Pourghasemi, H. R., & Gokceoglu, C. (Eds.). (2019). Spatial modeling in GIS and R for earth and environmental sciences. Elsevier.
Bibliografía complementaria