Datos Identificativos 2024/25
Asignatura (*) Técnicas de Estudo do Medio Físico Código 610533003
Titulación
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
Mestrado Oficial 1º cuadrimestre
 Primeiro Obrigatoria 3
Idioma
Modalidade docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Ciencias da Navegación e da Terra
Física e Ciencias da Terra
Coordinación
Lado Liñares, Marcos
 Correo electrónico
marcos.lado@udc.es
Profesorado
Lado Liñares, Marcos
López Vicente, Manuel
 Correo electrónico
marcos.lado@udc.es
manuel.lopez.vicente@udc.es
Web http://www.usc.es/es/titulacions/masters_oficiais/mbio/informacion/guias-materias.html
Descrición xeral La guía docente completa de esta materia se puede consultar en:
https://www.usc.gal/es/titulacions/masters_oficiais/mbio/docencia/plan-estudos.html

Competencias / Resultados do título
Código Competencias / Resultados do título

Resultados de aprendizaxe
Resultados de aprendizaxe Competencias / Resultados do título

Contidos
Temas Subtemas

Planificación
Metodoloxías / probas Competencias / Resultados Horas lectivas (presenciais e virtuais) Horas traballo autónomo Horas totais
 
Atención personalizada 0 0
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición

Atención personalizada
Metodoloxías
Descrición


Avaliación
Metodoloxías Competencias / Resultados Descrición Cualificación
 
Observacións avaliación

Fontes de información
Bibliografía básica

Bibliografía complementaria


Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario

Observacións

A guía docente completa desta materia pódese consultar en:

 http://www.usc.es/es/centros/bioloxia/titulacions.html?plan=17347&estudio=17348&codEstudio=16621&valor=9


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías