Os alumnos que teñan dispensa de asistencia ás aulas, en virtude das causas xustificadas legalmente e acreditadas, examinaranse dunha
proba final obxectiva que comprenderá entre o 60 e o 80% da cualificación. Dita
proba versará sobre os contidos recollidos nesta guía docente e se
poderá preparar, entre outros, polos manuais aconsellados no punto 8
da mesma (Fontes de información). Deberá presentarse, asimesmo, un traballo segundo as indicacións do profesor do grupo correspondente.

O examen poderá ser tipo test, de desenvolvemento de temas da asignatura ou de preguntas e respostas curtas.

Os profesores dos distintos grupos explicarán na sesión inicial as metodoloxías e sistemas de avaliación (dentro dos previstos nesta guía) que seguirán no seu grupo.

Os criterios de avaliación da segunda oportunidade serán os mesmos que os da primeira, salvo a posibilidade de avaliación continua.

Todos os aspectos relacionados con “dispensa académica”, “dedicación ao estudo”, “permanencia” e “fraude académica” rexeranse de acordo coa normativa académica vixente da UDC

Resultados de aprendizaxe	Competencias / Resultados do título
Coñecer a función do Dereito, o seu carácter sistemático e interdisciplinar, tendo como punto de partida os principios e valores constitucionais, o que comporta: 1. Unha comprensión do Dereito tanto na súa evolución histórica como na súa realidade actual. 2. Coñecemento das estruturas xurídico-políticas nacionais e internacionais. 3. O manexo das fontes xurídicas básicas para esta materia (a súa interpretación e análise), e o seu acceso a través de diversas tecnoloxías. 4. A elaboración de documentos xurídicos e redacción técnica de traballos de introdución á investigación. 5. A práctica da oratoria xurídica.	A1 A2 A3 A4 A5 A6 A10	B7 B8 B1 B2 B3 B5	C2 C3 C4 C5 C7 C8

Temas	Subtemas
Tema 1. Concepto, fontes e principios do Dereito Eclesiástico	1.1 Relacións poder político-poder religioso na Historia 1.2 Fontes do Dereito Eclesiástico 1.3 Principios do Dereito Eclesiástico
Tema 2 A liberdade relixiosa	2.1 Liberdade relixiosa individual 2.2 Liberdade relixiosa colectiva: as confesións
Tema 3 A relixión no espazo público	3.1 Educación relixiosa 3.2 Asistencia relixiosa e ministros de culto 3.3 A laicidade e as suas consecuencias
Tema 4. Sistema matrimonial	4.1 O casamento no Dereito 4.2 Sistemas matrimoniais. Sistema español

Metodoloxías / probas	Competencias / Resultados	Horas lectivas (presenciais e virtuais)	Horas traballo autónomo	Horas totais
Sesión maxistral	A1 A2 A3 B7 B8 B5 C3 C5 C7	19	28.5	47.5
Actividades iniciais	A1 A2 A3 A4 A5 A6	2	0	2
Proba obxectiva	A1 A2 A3	7	10.5	17.5
Estudo de casos	A1 A2 A3 A4 A5	14	21	35
Discusión dirixida	A1 A2 A3 A4	5	8	13
Traballos tutelados	A1 A2 A3	0	5	5
Seminario	A1 A2 A10 B1 B2 B3 C2 C4 C8	6	9	15

Atención personalizada		15	0	15

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Sesión maxistral	Exposición básica da materia obxecto do programa
Actividades iniciais	Presentación e introducción da materia
Proba obxectiva	Responder a preguntas propostas polo profesor
Estudo de casos	Análisis dos supostos prácticos seguindo as orientacións do profesor
Discusión dirixida	Debates presenciais ou virtuais
Traballos tutelados	Elaboración de traballos dirixidos polo profesor
Seminario	Asistencia ou exposición de traballos monográficos sobre un tema proposto

Metodoloxías	Competencias / Resultados	Descrición	Cualificación
Discusión dirixida	A1 A2 A3 A4	Debates	2
Traballos tutelados	A1 A2 A3	Elaboración de traballos tutelados	5
Estudo de casos	A1 A2 A3 A4 A5	Resolución de casos prácticos ou realización doutras actividades según as orientacións do profesor	20
Seminario	A1 A2 A10 B1 B2 B3 C2 C4 C8	Actividades señaladas por el profesor sobre contenidos del programa	2
Actividades iniciais	A1 A2 A3 A4 A5 A6	Asistencia presencial	1
Sesión maxistral	A1 A2 A3 B7 B8 B5 C3 C5 C7	Asistencia presencial e participación activa	10
Proba obxectiva	A1 A2 A3	Examen	60

Observacións avaliación
Os alumnos que teñan dispensa de asistencia ás aulas, en virtude das causas xustificadas legalmente e acreditadas, examinaranse dunha proba final obxectiva que comprenderá entre o 60 e o 80% da cualificación. Dita proba versará sobre os contidos recollidos nesta guía docente e se poderá preparar, entre outros, polos manuais aconsellados no punto 8 da mesma (Fontes de información). Deberá presentarse, asimesmo, un traballo segundo as indicacións do profesor do grupo correspondente. O examen poderá ser tipo test, de desenvolvemento de temas da asignatura ou de preguntas e respostas curtas. Os profesores dos distintos grupos explicarán na sesión inicial as metodoloxías e sistemas de avaliación (dentro dos previstos nesta guía) que seguirán no seu grupo. Os criterios de avaliación da segunda oportunidade serán os mesmos que os da primeira, salvo a posibilidade de avaliación continua. Todos os aspectos relacionados con “dispensa académica”, “dedicación ao estudo”, “permanencia” e “fraude académica” rexeranse de acordo coa normativa académica vixente da UDC

Bibliografía básica	Porras, José M. (coord) y otros (2021). Derecho de la libertad religiosa. Tecnos Palomino, Rafel (2020). Manual Breve de Derecho Eclesiástico del Estado. Eprints UCM Mantecón, Joaquín (2018). Pluralismo religioso, Estado y Derecho. Dictus Publishing Martínez Torrón, Javier (2018). Religion and Law in Spain. Wolters Kluwer

Bibliografía complementaria

Observacións
É importante asistir á sesión de presentación; o profesor de cada grupo explicará as medoloxías e sistemas de avaliación que empregará, así como a bibliografía o webgrafía complementaria.