| Competencias / Resultados do título |
| Código | Competencias / Resultados do título |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias / Resultados do título | ||
| Asegurar o cumprimento das prescricións sobre prevención da contaminación, a nivel operacional | A1 |
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| Facer funcionar os dispositivos de salvamento, a nivel operacional | A3 |
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| Manter os sistemas de maquinaria naval, incluídos os sistemas de control, a nivel operacional | A5 |
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| Operar alternadores, xeradores e sistemas de control, a nivel operacional | A6 |
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| Operar a maquinaria principal e auxiliar e os sistemas de control correspondentes, a nivel operacional | A7 |
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| Operar os sistemas de bombeo e de control correspondentes, a nivel operacional | A8 |
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| Prevención, control e loita contra incendios a bordo, a nivel operacional | A10 |
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| Realizar unha garda de máquina segura, a nivel operacional. | A11 |
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| Utilizar as ferramentas apropiadas para as operacións de fabricación e reparación que soen efectuarse a bordo do buque, a nivel operacional | A12 |
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| Utilizar as ferramentas manuais e o equipo de medida para o desmantelado, mantemento, reparación e montaxe das instalacións e o equipo de abordo, a nivel operacional | A13 |
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| Utilizar as ferramentas manuais e o equipo de medida e proba eléctrico e electrónico para a detección de avarías e as operacións de mantemento e reparación, a nivel operacional | A14 |
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| Comprender as ordes e facerse entender en relación coas tarefas de a bordo | A17 |
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| Inspeccionar e manter os sistemas e o equipo de detección e extinción de incendios | A25 |
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| Investigar e recompilar informes sobre incendentes nos que produzan incendios | A26 |
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| Loitar contra incendios e extinguilos | A27 |
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| Manexar o motor dun bote de rescate rápido | A28 |
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| Manexar o motor dunha embarcación de supervivencia | A29 |
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| Observar os procedementos de emerxencia | A30 |
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| Observar prácticas de seguridade no traballo | A31 |
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| Tomar precaucións para previr a contaminación do medio mariño | A36 |
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| Interpretar e representar as formas do buque e das súas instalacións | A40 |
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| Interpretar e representar o Debuxo Industrial (debuxo, simboloxía, convencionalismos....). | A41 |
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| Levar a cabo automatizacións básicas de procesos industriais | A42 |
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| Levar a cabo automatizacións básicas de procesos industriais | A43 |
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| Realizar operacións de optimización enerxética das instalacións de a bordo utilizando convenientemente os equipos de medida, a nivel operacional. | A44 |
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| Localizar averías aislando, identificando e corrixindo sistematicamente fallos nun circuitos ou sistema dixita | A45 |
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| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| 1.El servicio del Mantenimiento en la Industria | 1.1Su evolución.- 1.2Histogramas del comportamiento de los elementos observados.-1.3 Interpretación global de la curva de la bañera.-1.4 Simbiosis Organización-1.5Tecnología.- 1.6Análisis de los resultados del Mantenimiento. |
| 2.Clasificación del Mantenimiento | 2.1Mantenimiento y Reparación.- 2.2Mantenimiento preventivo y correctivo. 2.3 Sus diferencias.-2.4 Fallo o avería y sus clasificaciones |
| 3.Fiabilidad | 3.1Infiabilidad, densidad media de fallos y tasa media de fallos por procedimientos estadísticos.- 3.2 Representaciones gráficas |
| 4.Función de densidad de probabilidad de fallo | 4.1Función de infiabilidad.- 4.2Función de Tasa instantánea de fallo.- 4.3Función de densidad de fallo en función de la Tasa instantánea de fallo |
| 5.El modelo probabilístico Weibull | 5.1 Representación gráfica.- 5.2 Aplicación del modelo probabilístico a las zonas correspondientes de la curva de la bañera |
| 6.Función de densidad de fallos | 6.1Distribución de fallos y probabilidad libre de fallo para Tasa de fallo constante |
| 7.Aplicación de las distribuciones | 7.1 Gamma 7.2 Gaus-Laplace para probabilidades libres de fallos |
| 8.Mantenibilidad | 8.1Incremento de la mantenibilidad.- 8.2Factores que afectan a la mantenibilidad de los equipos. 8.3 Disponibilidad de los equipos. |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias / Resultados | Horas lectivas (presenciais e virtuais) | Horas traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | 30 | 45 | 75 | |
| Traballos tutelados | 5 | 5 | 10 | |
| Proba obxectiva | 4 | 20 | 24 | |
| Prácticas de laboratorio | 20 | 20 | 40 | |
| Esquemas | 1 | 0 | 1 | |
| Atención personalizada | 0 | 0 | ||
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | Que el alumno sea capaz de entender, explicar y calcular los distintos tipos de mantenimiento. Adelantarse mediante los cálculos a las averías, aumentando la fiabilidad de los equipos, y comprender a la vez el efecto desastroso de la avería sobre las instalaciones. Evaluando su coste económico. |
| Traballos tutelados | Mediante los trabajos tutelados, el alumno sabrá configurar planes de mantenimiento de las instalaciones de los buques. |
| Proba obxectiva | La prueba objetiva, tiene como misión evaluar los conocimientos adquiridos por el alumno durante el curso. |
| Prácticas de laboratorio | El alumno, al finalizar el curso debe ser capaz de entender comprender y manejar los equipos utilizados en el mantenimiento de las instalaciones, así como la toma de decisiones en virtud de los resultados obtenidos. |
| Esquemas | El alumno debe ser capaz de entender los planos y esquemas correspondietes a las instalaciones, tanto de nuevas construcciones, como de equipos ya instalados. |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias / Resultados | Descrición | Cualificación |
| Sesión maxistral | Por la asistencia a clase, y el trabajo desarrolado en la misma, el alumno optará a un 10% de la nota global. | 10 | |
| Prácticas de laboratorio | El manejo y comprensión de los aparatos por el alumno, optará a un 30% de la nota global. | 30 | |
| Esquemas | La interpretación de los esquemas por el alumno, tendrá un 2% dee la nota global. | 2 | |
| Traballos tutelados | Los trabajos prácticos desarrollados bajo la tutela del profesor, representarán un 8% de la nota global. | 8 | |
| Proba obxectiva | La prueba objetiva, tendrá por objeto que el alumno demuestre los conocimientos tanto teóricos, como de resolución de problemas realizados durante el curso, representando un 50% de la nota global. | 50 | |
| Observacións avaliación | |||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
(1998). Fiabilidad y seguridad de procesos industriales . E.D Marcombo
Asturro Baldín-Luciano Furlanetto (1998). Manual del Mantenimiento de Instalaciones Industriales . Editorial Gustavo Gil, S.A
PHH. Richard (2000). Probabilidad y Estadística para Ingenieros. McGraw Hill
Monchy (1997). Teoría y Práctica del Mantenimiento Industrial . Masson S.A.F |
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| Bibliografía complementaria | |
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| Recomendacións | ||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario | ||
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| Observacións | |