Datos Identificativos 2024/25
Asignatura (*) Servizos Ecosistémicos e Ecohidráulica Código 632549022
Titulación
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
Mestrado Oficial 2º cuadrimestre
 Primeiro Optativa 3
Idioma
Castelán
Modalidade docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Enxeñaría Civil
Coordinación
Vázquez González, Ana María
 Correo electrónico
ana.maria.vazquez@udc.es
Profesorado
Pena Mosquera, Luis
Vázquez González, Ana María
 Correo electrónico
luis.pena@udc.es
ana.maria.vazquez@udc.es
Web
Descrición xeral En esta asignatura se abarcarán los siguientes puntos: Servicios ecosistémicos de los ríos y las aguas de transición. Efectos ambientales de las obras hidráulicas.
Restauración de ríos. Implicaciones en la Instrucción de Planificación Hidrológica. Acondicionamiento de
obras hidráulicas. Caudales ambientales. Obras para garantizar la continuidad de los ecosistemas
acuáticos. Soluciones basadas en la naturaleza como complemento o alternativa a obras hidráulicas

Competencias / Resultados do título
Código Competencias / Resultados do título

Resultados de aprendizaxe
Resultados de aprendizaxe Competencias / Resultados do título
AP1
CP1
BP4
BP1
CP5
AP3

Contidos
Temas Subtemas
Efectos ambientales de las obras hidráulicas. Efectos ambientales de las obras hidráulicas.
Restauración de ríos. Implicaciones en la Instrucción de Planificación Hidrológica. Restauración de ríos. Implicaciones en la Instrucción de Planificación Hidrológica.
Acondicionamiento de
obras hidráulicas. 		Acondicionamiento de
obras hidráulicas.
Caudales ambientales. Caudales ambientales.
Obras para garantizar la continuidad de los ecosistemas
acuáticos. 		Soluciones basadas en la naturaleza como complemento o alternativa a obras hidráulicas.
Introducción a los Servicios Ecosistémicos Definición y Conceptos Básicos
Clasificación de los servicios ecosistémicos: Definición y ejemplos
Conectividad
Servicios Ecosistémicos y Cambio Climático Impactos del Cambio Climático
Adaptación y Mitigación
Participación Comunitaria y Educación Ambiental Importancia de la Participación Comunitaria
Educación y Sensibilización
Infraestructura Verde y Azul Definición y tipos de infraestructura verde y azul
Beneficios multifuncionales
Estudio de casos

Planificación
Metodoloxías / probas Competencias / Resultados Horas lectivas (presenciais e virtuais) Horas traballo autónomo Horas totais
Saídas de campo B4 C5 2.5 0 2.5
Presentación oral B1 C1 0.5 2 2.5
Traballos tutelados A1 A3 B1 B4 C1 C5 2 10 12
Sesión maxistral A1 A3 11 42 53
 
Atención personalizada 5 0 5
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Saídas de campo
Presentación oral
Traballos tutelados
Sesión maxistral

Atención personalizada
Metodoloxías
Traballos tutelados
Sesión maxistral
Presentación oral
Descrición
Se aclaran las dudas suscitadas por las explicaciones y se proporciona información complementaria para la mayor profundización en los aspectos de interés para la materia

Avaliación
Metodoloxías Competencias / Resultados Descrición Cualificación
Traballos tutelados A1 A3 B1 B4 C1 C5 O alumnado terá que elaborar 2 traballo sobre a docencia impartida que serán expostos na clase para o resto do alumnado e profesorado 75
Presentación oral B1 C1 El alumnado presentará na clase, os traballos tutelados elaborados 25
 
Observacións avaliación

Respecto ao alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica, todos os aspectos relacionados con “dispensa académica”, “dedicación ao estudo”, “permanencia” e “fraude académica” rexeranse de acordo coa normativa académica da UDC


Fontes de información
Bibliografía básica

Clay, C.H. (1995). Design of fishways and other fish facilities. Lewis Publisher, Boca Raton, Florida.

Larinier, M., Porcher, J.P., Travede, F., Gosset, C. (1998). Passes à poissons. Expertise conception des ouvrages de franchissement. Conseil Supérieur De La Pêche, Paris. France

Congress, August, 2003. Theme C. p 425-432. Thessaloniki. Greece.

Odeh, M. (1999). Innovations in fish passage technology. American fisheries Society, Bethesada, Maryland.
Bibliografía complementaria


Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario

Observacións


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías