| Competencias / Resultados do título |
|
Código
|
Competencias / Resultados do título
|
| Resultados de aprendizaxe |
| Resultados de aprendizaxe |
Competencias / Resultados do título |
|
A9
|
|
|
|
A31
|
|
|
|
|
B1
|
|
|
|
B2
|
|
|
|
B3
|
|
|
|
B4
|
|
|
|
B5
|
|
|
|
B6
|
|
|
|
B7
|
|
|
|
B8
|
|
|
|
B9
|
|
|
|
B13
|
|
|
|
B10
|
|
|
|
B12
|
|
|
|
B16
|
|
|
|
B11
|
|
|
|
B15
|
|
|
|
B17
|
|
|
|
B18
|
|
|
|
B19
|
|
|
|
B20
|
|
|
|
|
C1
|
|
|
|
C2
|
|
|
|
C3
|
|
|
|
C13
|
|
|
|
C4
|
|
|
|
C5
|
|
|
|
C7
|
|
|
|
C8
|
|
|
|
C9
|
|
|
|
C10
|
|
|
|
C11
|
|
|
|
C13
|
|
|
|
C14
|
|
|
|
C15
|
|
|
|
C16
|
|
|
|
C17
|
|
|
|
C18
|
|
|
|
C19
|
|
|
|
C12
|
| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
1.- PROPIEDADES FÍSICAS DA AUGA
|
Características debido a pontes de hidróxeno. Viscosidade. Densidade. Tensión superficial. Propiedades termodinámicas. |
2.- NOCIÓNS BÁSICAS DE QUÍMICA DA AUGA
|
Unidades de concentración. Concepto de mol. Concepto de equivalente. Estequiometría de las reacciones químicas. |
| 3.- REACCIÓN QUÍMICA E BALANCE DE MATERIA |
Introdución. Lei de velocidade de reacción. Reaccións de orde 0 e orde 1. Reaccións de pseudo primeira orde. Reaccións bioquímicas: determinación das constantes. Aplicacións: configuracións de reactor e balances de materia. |
4.- AUGA NATURAL. PARÁMETROS FÍSICO-QUÍMICOS
|
Medicións directas e indirectas. Condutividade. Alcalinidad. Dureza. pH. Composición química das augas naturais. |
5.- PARÁMETROS INDICADORES DE CONTAMINACIÓN
|
Sólidos. Materia orgánica. Nitróxeno. Fósforo. Contaminación fecal. |
6.- COMPOSICIÓN DAS AUGAS RESIDUAIS
|
Tipos de augas residuais. Augas residuais domésticas. Augas residuais pecuarias. Contaminación de orixe agraria. Augas residuais industriais. Augas de escorrentía urbana. Augas residuais urbanas. |
7.- INTRODUCIÓN Á CALIDADE DAS AUGAS
|
Conceptos de calidade de augas. Ciclo da auga e normativas de calidade. Parámetros de calidade da auga. Estándares de calidade da auga. Obxectivos de calidade da auga. Índices de calidade da auga. |
8.- CONTROL DA CONTAMINACIÓN POR SUSTANCIAS PERIGOSAS
|
Legislación y normativas de calidad ambiental. |
9.- PRINCIPIOS XERAIS SOBRE O ORDENAMENTO XURÍDICO-ADMINISTRATIVO DA CALIDADE DA AUGA
|
A Lei de Augas e a súa evolución. Regulamentos. Técnicas de protección das augas continentais. A Directiva Marco da Auga. |
10.- CONTROL DA CALIDADE DA AUGA NO ABASTECEMENTO
|
Abastecimiento para consumo público. Abastecimiento para uso pecuario. Abastecimiento para Uso agrícola. Abastecimiento para uso industrial. |
| 11.- CONTROL DA CALIDADE DAS AUGAS NATURAIS |
Protección de usos y de los ecosistemas. Calidad de las aguas subterráneas. |
| 12.- IMPACTO DAS VERTEDURAS DE AUGAS RESIDUAIS E DA CONTAMINACIÓN DIFUSA SOBRE OS MEDIOS ACUÁTICOS |
Contaminación de ríos. Dinámica de degradación de contaminantes. Modelo general de calidad de aguas. El caso del oxígeno. Otros casos. Contaminación en lagos y embalses. Eutrofización. Contaminación de acuíferos. Vertido al mar de aguas residuales. |
| 13.- CONTROL DA CONTAMINACIÓN DAS VERTEDURAS |
Directiva 91/271. Ordenanzas de vertidos. La regularización de los vertidos. El canon de control de vertidos. Canon del agua y coeficiente de vertido. |
14.- CONTAMINACIÓN DIFUSA
|
Fontes rurais. Fontes urbanas. Contaminación por escorrentía de estradas. Parámetros, polutogramas. Métodos de medición. |
| 15.- MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO |
Tipos de mostras. Tipoloxía de mostraxes. Equipos de mostraxe. Conservación e custodia de mostras. Equipos de medición en campo. |
| 16.- PRÁCTICA: DETERMINACIÓN DO ÍNDICE DE CALIDADE DO TRAMO DO RÍO LAGAR QUE DISCORRE POLO CAMPUS UNIVERSITARIO DE ELVIÑA |
Toma de mostra. Análise in situ de pH, condutividade, temperatura e osíxeno disolto. Determinacións en laboratorio: Coliformes, DBO, nitrato, fósforo total, e turbidez. Cálculo do WQI ( Water Quality Index). |
| 17.- PRÁCTICA: DETERMINACIÓN DA EFICIENCIA DOS PROCESOS DE DEPURACIÓN DA EDAR DE BENS |
Toma de mostras simples. Análise in situ de pH, condutividade, temperatura e osíxeno disolto. Determinacións en laboratorio: DBO, DQO, SS, SSV, nitróxeno (todas as súas formas), fósforo total, turbidez, alcalinidad. |
| 18.- PRÁCTICA: AVALIACIÓN DO ÍNDICE DE LANGELIER SIMPLIFICADO |
Determinación de dureza, alcalinidad, pH, conductividad y residuo seco. |
| 19.- PRÁCTICA: AVALIACIÓN DA CINÉTICA DA DBO DUNHA AUGA RESIDUAL URBANA. |
Determinación de la constante cinética de la DBO de un agua residual urbana/doméstica. |
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Competencias / Resultados |
Horas lectivas (presenciais e virtuais) |
Horas traballo autónomo |
Horas totais |
| Estudo de casos |
A31 B10 B8 B20 C4 C12 |
2 |
3.5 |
5.5 |
| Prácticas de laboratorio |
C3 C10 C11 C13 C14 C15 C16 C17 C18 C9 C19 |
9 |
4 |
13 |
| Traballos tutelados |
A31 B2 B3 B4 B5 B9 B10 B12 B13 B15 B16 B6 B8 B18 B19 B17 B20 B7 C13 C8 |
6 |
12 |
18 |
| Proba de resposta breve |
A9 A31 B1 |
2 |
6 |
8 |
| Solución de problemas |
A9 B2 B3 B4 C18 |
2 |
2 |
4 |
| Sesión maxistral |
A31 B11 C1 C4 C5 C7 C2 |
20 |
36 |
56 |
| |
| Atención personalizada |
|
8 |
0 |
8 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
|
Metodoloxías |
Descrición |
| Estudo de casos |
Presentación, descrición e discusión grupal. |
| Prácticas de laboratorio |
Analíticas de augas naturais e residuais. |
| Traballos tutelados |
Se realizará uno o dos trabajos tutelados, basados en la resolución de problemas reales respecto a la calidad y contaminación de las aguas, con especial énfasis en la interpretación técnico-legal de la normativa y ejercicio de toma de decisiones ingenieriles para proponer soluciones. |
| Proba de resposta breve |
Realizarase unha ou máis probas de control de coñecementos baseada en preguntas específicas cuxas respostas serán de desenvolvemento medio a curto. Para facilitar a resolución das probas, o alumno recibirá previamente un cuestionario amplo do cal se extraerán por sorteo as cuestións que conformarán as probas de control. |
| Solución de problemas |
A cada estudante asignarase un boletín de exercicios sobre composición e contaminación das augas e sobre control de verteduras para resolver de forma individual. Tamén, a cada estudante asignarase un exercicio sobre determinación de carga contaminante para resolver mediante o uso de folla de cálculo. |
| Sesión maxistral |
Todos os temas serán presentados polos profesores do curso. A presentación oral basearase en apuntamentos propios da materia que estarán a disposición dos alumnos antes das sesións. |
| Atención personalizada |
|
Metodoloxías
|
| Prácticas de laboratorio |
| Traballos tutelados |
| Solución de problemas |
|
| Descrición |
Unha vez asignados os traballos tutelados, realizarase un seguimento periodico en horario lectivo e tamén en horario de tutoría.
Para as prácticas de laboratorio contarase co acompañamento do profesor e/ou axudante de laboratorio.
O profesor resolverá exemplos similares aos problemas asignados ao alumno. En clase explicarase o uso deseño e uso da folla de cálculo para a determinación das cargas de contaminación. |
|
| Avaliación |
|
Metodoloxías
|
Competencias / Resultados |
Descrición
|
Cualificación
|
| Prácticas de laboratorio |
C3 C10 C11 C13 C14 C15 C16 C17 C18 C9 C19 |
Asistencia e desenvolvemento das prácticas. Cada alumno entregará un informe individual de cada práctica nun prazo fixado polo profesor. Ler "observacións avaliación" recuadro de abaixo. |
10 |
| Estudo de casos |
A31 B10 B8 B20 C4 C12 |
Presentación de casos reais ou hipotéticos, para discusión en clase. Aínda que se espera a participación activa do alumno, a cualificación desta parte intégrase no control de asistencia xeral. |
0 |
| Sesión maxistral |
A31 B11 C1 C4 C5 C7 C2 |
Os temas serán explicados en sesións presenciais. A documentación dos temas comprenderá apuntamentos extensos e as presentacións gráficas.
Ler atentamente "observacións avaliación" para coñecer o detalle dos criterios de avaliación para alumnos de matrícula a tempo completo (apartado A) e para estudantes de matrícula a tempo parcial (apartado B). |
15 |
| Proba de resposta breve |
A9 A31 B1 |
Entregarase ao alumno unha listaxe de preguntas para o seu estudo.
Ler atentamente "observacións da avaliación" para coñecer o detalle dos criterios de avaliación para alumnos de matrícula a tempo completo (apartado A) e para alumnos de matrícula a tempo parcial (apartado B). |
30 |
| Traballos tutelados |
A31 B2 B3 B4 B5 B9 B10 B12 B13 B15 B16 B6 B8 B18 B19 B17 B20 B7 C13 C8 |
Valorarase estrutura de contidos, calidade da redacción, fontes consultadas, formato, presentación oral e respostas a preguntas. Os profesores establecerán os prazos de entrega de cada traballo. |
40 |
| Solución de problemas |
A9 B2 B3 B4 C18 |
Os alumnos resolverán: 1) boletín de exercicios de forma individual dentro dun prazo que se comunicará en clase e 2) cálculo de cargas de contaminación con folla de cálculo. Os profesores establecerán os prazos de entrega cada un destes traballos. |
5 |
| |
|
Observacións avaliación |
CRITERIOS DE AVALIACIÓN
A.- Alumnos con matrícula a tempo completo O peso das partes avaliables será o seguinte: prácticas de laboratorio (10%); asistencia xeral (15%); solución de problemas (5%); probas de resposta breve (30%) e traballos tutelados (40%). Para superar a materia, o alumno deberá obter unha nota global de 5 sobre 10. Ademais, tanto en cada proba de resposta breve como en cada traballo tutelado o estudante deberá obter unha nota mínima de 5 sobre 10. A porcentaxe mínima esixido de asistencia xeral é do 80% das horas de clase. A asistencia xeral controlarase mediante a firma do alumno na folla de control. Na asistencia xeral inclúese a asistencia a: sesións maxistrais, prácticas de laboratorio, presentación de traballos tutelados e de estudo de casos. A puntuación da asistencia xeral vai dun mínimo de 0 puntos (cando se ten o mínimo do 80% de asistencia) a un máximo de 1,5 puntos (co 100% de asistencia). Entre o 80 e 100% de asistencia, a puntuación obtense mediante un axuste lineal entre os puntos de coordenadas (0; 80) e (1,5; 100).
B.- Para os alumnos con matrícula a tempo parcial
- A puntuación correspondente á asistencia repartirase a partes iguais entre os traballos tutelados e as probas de resposta breve.
- A puntuación correspondente ás prácticas de laboratorio repartirase a partes iguais entre os traballos tutelados e as probas de resposta breve.
- A puntuación quedará distribuída nas seguintes porcentaxes:
** Traballos tutelados ................. 52,5%
** Probas de resposta breve ... 42,5%
** Solución de problemas ........... 5,0% Os prazos para as entregas de traballos tutelados e de solución de problemas serán os mesmos que para os alumnos a tempo completo, e comunicaranse da mesma forma, é dicir, vía plataforma Moodle no Foro de Novas mediante correo electrónico institucional de cada alumno (@udc.é). É responsabilidade de cada estudante estar ao tanto do avance da materia. Para as probas de resposta breve acordarase con estes estudantes un horario adecuado ás súas circunstancias específicas. En todo caso, polo menos para unha das probas está habilitado o calendario oficial de exames establecido polo Centro. Os estudantes a tempo parcial disporán do material docente (apuntamentos, presentacións, etc.) da mesma forma que os alumnos con dedicación a tempo completo, é dicir, a través da plataforma moodle. Para estes alumnos, déixase aberta a concertación de tutorías personalizadas nun horario que se adapte ás súas necesidades persoais específicas. O horario de tutoría poderase acordar mediante correo electrónico. C.- OBSERVACIÓN FINAL XENERAL A avaliación da materia, nas dúas oportunidades, basearase na metodoloxía descrita nos apartados A e B anteriores. Expresamente, os profesores deixamos claro que non se recibirán nin corrixirán actividades ou traballos dos estudantes fose dos prazos establecidos no seu momento polo profesor ou profesores. |
| Fontes de información |
|
Bibliografía básica
|
RODIER, J. (1990). Análisis de las Aguas: aguas naturales, aguas residuales, aguas de mar. Barcelona: Ediciones Omega
AZTI-Tecnalia (2005). Buenas prácticas ambientales en la industria alimentaria.
Comisión Económica Europea (1991). DIRECTIVA 91/271, sobre tratamiento de aguas residuales urbanas.
KIELY, G (1999). Ingeniería ambiental: fundamentos, entornos, tecnologías y sistemas de gestión. New York: John Wiley & Sons
METCALF & EDDY (1995). Ingeniería de Aguas Residuales. Tratamiento, vertido y reutilización. Madrid: McGraw-Hill
TEJERO, I., SUÁREZ J., JÁCOME A., TEMPRANO J. (2004). Ingeniería Sanitaria y Ambiental. Santander: ETSI Caminos
Augas de Galicia (2013). ITOHG-EDAR-Cargas de contaminación. Santiago de Compostela: no editado
APHA-AWWA-WPCF (1992). Métodos Normalizados para el Análisis de Aguas Potables y Residuales. Madrid: Díaz de Santos
Ayuntamiento da Coruña (2013). Ordenanaza de vertidos y del servicio de saneamiento. A Coruña: DOP
Augas de Galicia (2013). Reglamento de Saneamiento.
Nemerow, N. (1998). Tratamiento de vertidos industriales y peligrosos. Madrid: Díaz de Santos
|
|
|
Bibliografía complementaria
|
MIHELCIC J. R., HONRATH R. E. JR., URBAN N. R. (2001). Fundamentos de Ingeniería Ambiental. México: Limusa
ARELLANO J. (2002). Introducción a la Ingeniería Ambiental. México: Alfaomega
NALCO (1993). Manual del Agua. Su naturaleza, tratamiento y aplicaciones. México: McGraw-Hill
SNOEYINK, V.; JENKINS, D. (1990). Química del Agua. México: Limusa
|
|
| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Enxeñaría ambiental/632G01012 |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
|
| Materias que continúan o temario |
| Xestión Ambiental/632G01047 | | Tratamento de Augas/632G01056 |
|
|