| Competencias / Resultados del título |
| Código | Competencias / Resultados del título |
| A1 | COMP01 - Extraer, interpretar y procesar información, procedente de diferentes fuentes, para su empleo en el estudio y análisis |
| A2 | COMP02 - Elaborar, desarrollar y gestionar proyectos de I+D+I en el ámbito de la informática industrial y la robótica. |
| A3 | COMP03 - Comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el ámbito profesional de la robótica y la informática industrial. |
| A4 | COMP04 - Conocer la legislación vigente y reglamentación aplicable al sector industrial y robótico. |
| A6 | COMP06 - Dominar la expresión y comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. |
| A8 | COMP08 - Valorar el emprendimiento cómo elemento fundamental del impacto de la universidad en la sociedad y conocer los recursos al alcance de personas emprendedoras. |
| A12 | COMP12 - Capacidad para desarrollar y programar aplicaciones complejas, incluyendo multihilo y/o multiproceso y/o procesos distribuidos. |
| A17 | COMP17 - Capacidad para alcanzar la optimización, eficiencia y sostenibilidad en el desarrollo de sistemas robóticos y/o industriales y/o metaheurísticos. |
| A21 | CON03 - Identificar las nuevas tecnologías e instalaciones industriales automatizadas, así como comprender el proceso de desarrollo e implementación de automatizaciones avanzadas. |
| A22 | CON04 - Identificar las principales comunicaciones industriales y los buses de campo en la automatización de procesos, así como aquellos emergentes. |
| A23 | CON05 - Adquirir un entendimiento profundo de los principios básicos de la robótica y las tecnologías innovadoras en automatización. |
| A31 | HAB03 - Utilizar tecnologías de la información para el desarrollo de tareas de investigación, así como para el control y la mejora de la calidad de cualquier proceso de automatización. |
| A32 | HAB04 - Seleccionar y aplicar las estructuras de comunicación industrial y los protocolos de campo en la automatización de procesos. |
| A33 | HAB05 - Programar y desplegar sistemas de supervisión en sistemas de automatización. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias / Resultados del título | ||
| Sabe comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas no ámbito profesional da robótica e a informática industrial. | AI3 AI8 |
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| Entende os principios básicos da robótica e as tecnoloxías innovadoras en automatización. | AI1 AI6 AI21 AI23 AI31 |
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| Selecciona e aplica as estruturas de comunicación industrial e os protocolos de campo na automatización de procesos. | AI1 AI2 AI17 AI21 AI22 AI32 |
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| Programa sistemas de supervisión en sistemas de automatización. | AI1 AI2 AI4 AI12 AI17 AI33 |
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| Coñece a normativa de seguridade e normas aplicables en sistemas Automatizados. | AI4 |
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| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| Documentación y fases de un proyecto de automatización. Selección de elementos de un sistema de automatización. Normativa aplicable a la automatización industrial. Comunicación industriales. Buses de campo. Elementos de explotación de planta. Sistemas SCADA. Gestión de la seguridad en máquinas. Aplicación de la automatización al control en edificios. Introducción a la Robótica en la automatización. Tecnologías emergentes en automatización. |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competencias / Resultados | Horas lectivas (presenciales y virtuales) | Horas trabajo autónomo | Horas totales |
| Sesión magistral | A4 A6 A21 A22 A23 | 15 | 15 | 30 |
| Prácticas de laboratorio | A12 A17 A31 A32 A33 | 15 | 15 | 30 |
| Trabajos tutelados | A1 A2 A3 A8 | 0.5 | 47.5 | 48 |
| Prueba objetiva | A12 A33 | 2.5 | 0 | 2.5 |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Sesión magistral | Exposición oral complementada con el uso de medios audiovisuales y la introducción de algunas preguntas dirigidas a los estudiantes, con la finalidad de transmitir conocimientos y facilitar el aprendizaje. Además, se requiere del alumno dedicación para preparar y revisar por cuenta propia los materiales objeto de la clase. |
| Prácticas de laboratorio | Realización de prácticas de aplicación de los conocimientos teóricos adquiridos. Manejo de un software propio de automatización basado en control por PC. |
| Trabajos tutelados | Trabajo de realización individual o en grupo para la automatización de una planta. |
| Prueba objetiva | Pruebas de evaluación que podrán incluir preguntas sobre los contenidos teóricos de la asignatura, así como ejercicios o problemas relacionados con sus contenidos. |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
| Trabajos tutelados | A1 A2 A3 A8 | Realización de ejercicios de automatización a través del software empleado en las clases. Se evaluará la correcta aplicación de los conceptos teóricos al trabajo realizado. Será necesario entregar memoria explicativa, hacer exposición oral y realizar una defensa de los mismos. | 60 |
| Prueba objetiva | A12 A33 | Realización de una prueba teórico/práctica en la que se evalúen los conceptos adquiridos. | 40 |
| Observaciones evaluación | |||
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La prueba objetiva puede incluir preguntas de respuesta corta y/o tipo test, resolución de problemas en papel o ejercicios con el software de la asignatura. Los criterios de evaluación de la 2º oportunidad y de la convocatoria adelantada son los mismos que los de la 1º oportunidad. Los alumnos que se acojan a la matrícula parcial, podrán acordar con profesor la posibilidad de hacer actividades alternativas a las presenciales. El uso de cualquier recurso de inteligencia artificial en cualquiera de las actividades de evaluación se considerará fraude académico. Todos los aspectos relacionados con “dispensa académica”, “dedicación al estudio”, “permanencia” y “fraude académico” se regirán de acuerdo con la normativa académica vigente de la UDC |
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| Fuentes de información |
| Básica |
(). https://infosys.beckhoff.com/.
Miguel Angel Ridao Carlini (). Introducción a la programación de autómatas usando CoDeSys. Editorial Universidad de Sevilla |
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https://infosys.beckhoff.com/ |
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| Complementária | |
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| Recomendaciones | |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario |
| Otros comentarios | |
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Conocimientos previos recomendados: Autómatas programables. Sistemas de eventos discretos. Representación de automatismos mediante GRAFCET, LD y ST |